班级中1 周次16-19
主题名称热闹的夏天共4周
主
题
目
标1、 知道六一儿童节是小朋友自己的节日，感受节日的欢乐气氛，体验过节的喜悦。2、 乐意参加六一儿童节丰富多彩的活动，学习用语言、美术、音乐等方式表达自己在节日中的感受。3、 知道夏季卫生知识，学会自我保护的方法，会用恰当的词语描述夏季的特征，会有感情地朗诵文学作品，爱看图书。4、 能欣赏有关夏季的美术作品，会画出或做出夏季服装、用品等。5、 感知歌曲的强弱对比，探索打击乐器的不同音色与演奏方法，用歌声和演奏打击乐器表现歌曲。6、 比较10以内数的多少，了解一样多，学会相邻数、二次分类。7、 能适应较高的气温，积极参加夏日的锻炼和玩水活动，学会防暑降温的方法，保持个人卫生和公共卫生。
主
题
活
动
安
排第一周 第二周1、我们的节日（诗歌） 1、夏天到了（科学）2、过节喽（社会） 2、夏天的雷雨（歌曲）3、大家动手做（美术） 3、夏天的用品（美术）4、快乐的六一（歌曲） 4、小猪运西瓜（体育）5、我们多么幸福(综合) 5、夏天的水果（综合）6、“快乐六一”游园趣味活动（综合） 6、小猴变魔术(故事)7、快乐的节日（美术） 7、水果店（数量）8、小鱼有多长(数学) 第三周 第四周1、树荫（故事） 1、你喜欢夏天吗（综合）2、夏天的歌（诗歌） 2、夏季的卫生（健康）3、水上的小船（科学） 3、沉与浮（科学）4、大雨小雨（一）（歌曲） 4、大雨小雨（二）（打击乐）5、图形二级分类（数学） 5、给哥哥姐姐制作礼物（美术）6、潜水员探宝（体育） 6、欢送哥哥姐姐（社会）7、快乐的夏天（综合） 7、制定暑期生活表（综合）环境与