活动目标：
1.教育幼儿认识''穿不合适的鞋子''会怎么样
2.通过这个故事,引导幼儿认识生活中一些物品要适合自己才买
3.教育幼儿爱护自己的小脚
活动准备:
1.图画,不同大小的鞋子
活动过程:
一.导入
(1).小朋友,\你们的鞋子都是谁买给你的啊!
(2).你们都有一双自己的鞋子,可是你们看老师的鞋子有什么不同啊!
(3).引出话题《要穿适合自己的鞋子》
二.讲述故事,出示画图
刚才小朋友们看到老师穿的鞋子适合我穿吗?
现在老师跟小朋友们讲一个关于鞋子的故事,它的名字叫"要穿适合自己的鞋子"。小朋友们要认真听咯,等一下,老师请小朋友们上来回答老师的问题,看看哪个小朋友最棒。
三.提问幼儿
1.这个故事名字叫什么?图中有谁!
2.小红和妈妈去干什么呢?
3.小红去到幼儿园发生了什么事呢?
4.为什么小红脚会受伤啊!
5.最后老师跟小红说什么呢?
表扬幼儿:哇!小朋友们真积极,真棒!
四.请幼儿讲述
有哪位小朋友上来跟我们讲述一遍这个故事啊!
表扬幼儿:小朋友们真棒!
五.巩固
1.最后老师跟小红说什么呀,最后小红怎么做啊!
2.平时生活中,我们小朋友有些鞋子,衣服或是其它物品不合适自己时,我们还要不要买啊!
3.平时生活中,我们要穿适合的鞋子或衣服等物品,太大会怎么样啊!
六.活动结束
小朋友们今天真棒,我们一起去找适合的鞋子,找鞋子的时候能不能拥挤啊,能不能推小朋友,好,现在请小朋友开始找鞋子穿好,找到之后我们一起出去跳舞好吗?
[以找鞋子为结束活动]