大班艺术：小助手(一)

活动目标
.    知道做小助手也是一件开心的事情.
.    感受歌曲的节奏.
活动准备
.    磁带.图片
活动内容
学习领域：                          
形式：集体/小组

1. 出示图片，让幼儿观察图片.
2. 向幼儿提问：
•这张图片的人物在做什么?
•知道当小助手的乐趣.
3.学习歌曲,感受歌曲的节奏.
4.游戏:小助手.
5,小结.
评价
• 乐于参加游戏.
• 体验做小助手的乐趣.