活动目标：
1.学习表现下雨天人物的主要特征和动态，比较清楚地表现雨天的景象。
2.产生观察生活、表现生活的兴趣。
活动准备：
蜡笔、记号笔，供幼儿欣赏的范画一幅、课件。
活动过程：
一、导入
1.师：小朋友们，现在是什么季节？那春天的雨是什么样的呢？
2.师：我们一起来看看图片上的春雨。
二、欣赏春雨
1.（出示课件，播放背景音乐）师：春雨沙沙，落在屋顶上，滴答滴答；春雨沙沙，落在树梢上，滴嘟滴嘟；春雨沙沙，落在柳树上，柳树发嫩芽。
2.师：你们喜欢春雨吗？为什么？
3.师：那在春雨中人们会做些什么事情呢？（出示课件）他们的心情是怎样的？（开心的）
4.师：如果你碰到春雨绵绵的天气，想像一下，你会在雨中做些什么呢？
三、欣赏范画
1.师：我们一起来看看画上的这些小朋友，他们在春雨中干什么？（沐浴在春雨中；撑着雨伞向前走；背着雨伞向后走）。
2.师：你喜欢画中的哪位小朋友？为什么？
3.师：仔细看看这位背着雨伞向后走的小朋友，雨伞遮住了她的哪里？那画的时候应该怎样表现呢？（教师示范讲解）
四、画一画
1.师：今天，我们就来画一画这些雨中的小朋友，你可以选择其中的一位小朋友来画，也可以画更多的小朋友。
2.师：想想看，可以怎样布局整幅画面呢？（最重要的内容要画在画面的中间，要画得大）背景是什么？
3.幼儿绘画，教师巡回指导。
五、交流
1.（展示幼儿的作品）师：你最喜欢哪幅画？为什么？（突出布局、遮挡）
2.师：谁也愿意来介绍一下自己的作品？
3.教师根据幼儿作品的呈现，用“春雨沙沙……”的语句进行提炼。