设计意图：
我们幼儿园和公园相邻，这是非常有利的社区资源，而各种各样的植物往往能对孩子产生较大的吸引力，我带孩子们逛了公园，并请孩子们观察各种各样的植物，孩子们对各种植物产生了浓厚的兴趣。
活动目标：
1. 了解种子传播方式，激发对植物种子传播方式的兴趣。
2. 培养分析和概括能力。
活动准备：
故事图片
活动过程：
一、了解人工播种的现象
小朋友，你们知道田里的稻子，公园里的花草是谁播种的？怎么播种？
田里的种子是农民伯伯播种的，公园里的花草是园林工人播种的。有的花是把种子播在泥土里，有的是把成长的纸条剪下来插到泥土里。
二、了解自然播种现象
野外的那么多花草是谁播种的呢？现在我们来听个故事，故事的名字叫“小伞兵和小刺猬”的故事。
三、归纳种子的传播方式
分为出示风、动物、水、植物传播种子的图片，启发幼儿观察并逐一提问。