三年级音乐第五册全册教案

三年级音乐第一学期（花城版）第1课  教案 课题第1课    我们爱老师课时       授课4课时课型综合第  1 课时教学目标1、对学生进行爱师爱校教育，要求学生在教师节来临之际，以实际行动为学校做一件好事，为老师献一份爱心。 2、能用优美、轻柔的歌声演唱歌曲《我们爱老师》，表达对老师的尊敬，和学校的热爱。 3、从学生的体验入手，通过他们喊劳动号子中的“嘿哟”和“嘿哟嗬”两种节拍的感受，体验和表现二拍子和三拍子节拍的特点以及他们的强弱规律。重点难点aabb；三拍子；一字多音的唱法是难点；认识连音线和数拍数；会写唱名。教学准备电子琴、课件教学过程一、      提出新学期的要求。二、      谈话导入新课。师：你们知道教师节是几月几日吗？师：谁能回忆出去年的教师节做了什么事情呢？师：教师节就要到了，请大家讨论怎样表达对老师的敬爱？说出每个人自己的想法。三、体会三拍子和二拍子的不同。师：有一个学校的同学想了一个好办法，他们在教师节的时候准备去进行劳动来回报亲爱的老师，我们看看他们做了些什么劳动？观察书中第六页的图片，模仿他们劳动所发出的声音，体验哪一个音更强？认识重音记号，并将重音记号标志在合适的位置。用拍手的方式感受三拍子和二拍子的不同之处。四、学唱歌曲。 1、聆听歌曲，尝试用二拍子和三拍子的节奏为歌曲伴奏，最后选择出自己认为合适的节奏。 2、请同学将自己选择的节奏配合音乐节奏拍打出来，教师和学生找出正确的答案。 3、用听唱法学唱歌曲，首先完整听唱一至两遍，然后用默唱的形式来学唱。 4、找出歌曲中，相同的乐句，完成想想的练习。 5、比较两组相同乐句有什么特点。 6、根据歌曲的规律来学唱歌曲。五、小结。教学后记学生不会分析歌曲的曲式结构，有点不明白。    第  2 课时       教学目标1、对学生进行爱师爱校教育，要求学生在教师节来临之际，以实际行动为学校做一件好事，为老师献一份爱心。 2、能用优美、轻柔的歌声演唱歌曲《我们爱老师》，表达对老师的尊敬和热爱。重点难点2  —  3  |  4  —  3  2  |  5  —　—　｜5  —  0  |教学准备 电子琴、课件、纸片教   学   内   容   与   师   生   活   动一、      复习歌曲。  1、在歌曲的旋律中有感情的朗读歌词，找准歌曲的节奏。  2、复听歌曲，请学生找出自己还不太会唱的乐句。  3、跟随老师的电子琴弹奏的音乐，找到音准，分句跟琴进行模唱。  4、用暗示听唱法，纠正学生演唱中的错误：教师唱前半句，学生接后半句，唱熟后进行交换。  5、分组检查学生学唱歌曲的情况，要求有感情的演唱。  6、和伴奏演唱，用优美、轻柔的声音演唱歌曲。二、给歌曲伴奏。 1、由于上节课学