国旗国旗真美丽
第一课(第一课时)
教学内容：歌曲《国旗国旗真美丽》
教学目标：
认知目标：指导学生用明快、活泼、柔美的声音演唱歌曲；学习歌曲《国旗国旗真美丽》这首歌曲；模唱小段旋律。
技能目标：通过《国旗国旗真美丽》这首歌曲的学唱与表演，懂得种子生长离不开雨露的科学道理，培养学生的表现意识与表现能力。
情意目标：进一步巩固音乐课的课堂常规，培养良好的学习音乐的习惯。
教学重点：指导学生用明快、活泼、柔美的声音演唱歌曲；学习歌表演《国旗国旗真美丽》这首歌曲和舞步——踵趾步。
教学难点：学习歌曲《国旗国旗真美丽》这首歌曲和舞步——踵趾步。
教学准备：录音机 歌曲录音带 钢琴
教学过程：
一 、组织教学：
1.师生问好：
2.发声练习：
1=g —— 1=d 2/4
1 2 | 3 ——| 3 2 | 1 —— ||
（师） 轮 船 叫，（生）嘟 嘟 嘟 。
公 鸡 叫， 喔 喔 喔。
青 蛙 叫， 呱 呱 呱。
汽 车 叫， 嘀 嘀 嘀。
要求：用轻快的声音演唱，避免喊叫。
3.模唱练习：
a. 5 3 | 5 3 | 1 1 1 | 1 1 1||
b. 53 3 | 53 56| 5 —— ||
要求：教师弹奏后，学生轻声模唱。
二 、 展示目标：
欣赏歌曲录音，观看教师表演《国旗国旗真美丽》。
三 、 导达目标：
1.请学生观看书站书中图片，
并提问：请你描绘春雨和她带来的景象；春雨的声音是怎样的？
2.教师带读歌词2—3遍。
3.用听唱法熟悉歌谱。教师用琴演奏，学生模唱2—3遍。
4.学生集体跟琴模唱歌谱，注意保持良好的姿势。
5.教唱歌词，比一比谁学得快。
6.集体演唱歌曲，并进行单个检查。