三年级音乐教学进度计划
（---）学年第一学期 三年级音乐
周次 月日及月日 教学内容 节次
1 8.27---8.31 老师你好 2
2 9.3---9.7 老师你好 折纸船 2
3 9.10---9.14 折纸船 2
4 9.17---9.21 采山 2
5 9.24---9.28 音乐家聂耳 2
6 10.8---10.12 金蛇狂舞 在祖国怀抱里 2
7 10.15---10.19 在祖国的怀抱里 我为祖国守大桥 2
8 10.22---10.26 我为祖国守大桥 新疆好 2
9 10.29---11.2 新疆好 火红的队旗 2
10 11.5---11.9 火红的队旗 小猫钓鱼 2
11 11.12---11.16 小猫钓鱼 摆手舞 2
12 11.19---11.23 摆手舞 欢乐的山寨 2
13 11.26---11.30 欢乐的山寨 多年以前 2
14 12.3---12.7 多年以前 小放牛 2
15 12.10---12.14 小放牛 2
16 12.17---12.21 夜 2
17 12.24---12.28 期末复习 2
18 1.3---1.7 期末测试 2
三年级音乐教学计划
一、学生情况分析：
这个阶段是非常重要的，经过两年的音乐学习，学生对学习音乐有了一定的认识并有自己的见解。这时对今后学习有很大的作用，我们必须要抓住这个阶段的学习，为今后的学习打下坚实的基础。在这个学期的学习中，我要巩固学生上学期学习的知识，并做好本学期的学习，培养学生喜爱音乐的感情。
二、教材分析：
本教材的编写以审美为核心，以兴趣爱好为动力，培养学生的创造意识。音乐于相关文化相结合，强调学生参与实践活动，正确理解民族文化于多元文化相结合的关系。本教材的设计特色是以单元式的教学结构，丰富多彩的音乐活动，传统于现代相结合的教材内容，独特的评价方式，活泼大方的版面设计。
三、本学期教学任务：
(一)发声训练部分：
1、学会连音唱法，逐步做到声音自然而连贯、圆润而流畅。
2、运用非连音及断音唱法时，声音要有弹性。
3、初步运用气息控制，做力度变化的练习。
4、在韵母变换时，逐步做到声音位置不变，注意咬字、吐字的正确。
5、二声部发声逐渐做到声部和谐。
(二)视唱、知识、练耳部分：
1、读谱知识：结合键盘认识音名从c1到c2在高音谱表上的位置。认识各种常用音符、休止符，知道名称及它们的名称和时值。学习附点音符，知道它们的名称和时值。学习各种拍子的指挥图式。学习顿音记号及其唱法。
2、视唱部分：视唱c调号上的自然大、小调音阶及五声徽、商等调式音阶。在教师帮助下视唱c调号上的单声部歌曲（包含所学过的音程及节奏）。练唱有大小二度、大小三度、纯四、纯五度、大小六度、纯八度旋律音程的练习（不出现名称）。划拍视唱各拍子歌曲。