《小山村》教学设计之一

　　　2 观察每个字的部件在田字格中的位置。
　　　3 范写，边指导学生在田字格中写字。
　　四、作业：
　　　1 练写生字。
　　　2 整理识字卡，把“イミ提手旁”的字归类，看看自己能人多少个。