教学目标
认读八个字。默读课文，知道课文写了我和狼之间发生的几件事，懂得与动物药和谐相处，增强环境保护意识。按要求积累词语。
教学重点
知道课文写了我和狼之间发生的几件事。
教学过程
初读课文，找出四字词语，理解意思。
读读积累的四字词语，联系上下文理解词语的意思。
默读课文，思考：文章写了我和狼之间发生的几件事？批注。
交流自学情况，奖励批注准确的学生。
救“福子”
救狼崽
被狼救、
5、了解了我和狼之间发生的几件事后，自己最深的感受是什么？写在书上的空白处。读一读。
6、补充阅读材料
你还知道哪些人和动物和谐相处的事件，讲一讲。
课后小结：采用在书的空白处进行批注的方法，引导学生运用写段意的方法进行归纳段意。