学科: 语文 备课教师：新港一小 石莉
课题
地震中的父与子
共 2 课时 第 2 课时 教 学 目 标学科
素质
知识： 领悟作者抓住人物外貌、语言、动作进行描写，反映人物思想品质的表达方法。
能力： 有感情的朗读课文，积累文中关于人物外貌、语言描写的佳句。
情感：从文中的具体描述中，感受父亲对儿子的爱及儿子从父亲身上汲取的力量。
其它
素质
培养学生的表达能力
教学重点
从人物的动作、语言描写中感悟人物的情感，有感情的朗读课文。
教学难点
从人物的动作、语言描写中感悟人物的情感，有感情的朗读课文。
教学方法
读议法 谈话法
学习方法
自主学习 合作学习
教具准备
幻灯片 课型导读课文
教学过程设计 教学内容 师生活动 目的意图 个性修改复习导入
自主学习
组织交流
品读课文