让我们荡起双桨练习 篇1
一、选字填空
1.应 映
（ ）照答（ ）放（ ）倒（ ）
2.飘 漂
（ ）浮（ ）扬（ ）荡（ ）泊
二、词语搭配
美丽的风 愉快地飘荡
鲜艳的白塔 轻轻地欢乐
凉爽的红领巾 尽情地歌唱
三、乱句成段
（ ）开始，小花苞穿着绿色的衣服。
（ ）又过了几天，花瓣盛开了，在阳光下向我们张开了笑脸。
（ ）几天后，小花苞顶破了外衣，长出几片花瓣来、
（ ）月季花开满花坛，有粉红的，有暗红的，有桃红的，还有白色的和黄色的。他们争奇斗艳，互相比美。
五、填空
1.“红领巾迎着太阳”一句中的“红领巾”指____________________________。
2.“谁给我们安排下幸福的生活”一句中的“谁”是指_____________________。
让我们荡起双桨练习 篇2
一、拼音长廊。读拼音，写词语。
1.小朋友yú kuài( ）地在bái tǎ（ ）zhōu（ ）围玩耍。
2.同学们pái（ ）着整齐的队伍，去观赏古城qiáng（ ）的风采。
二、对号入座。在括号内填上合适的词语。
悄悄 轻轻 凉快 凉爽
1.秋姑娘已经（ ）地来到了人间，一阵（ ）的风吹来，让人感到十分（ ），湖面上的船儿（ ）地飘荡。
2.春天，我们去郊游。河岸边，一排排垂柳（ ）在河面上，清澈的河水映出我们的（ ）,我们玩得多开心啊！
三、锦上添花。在括号内填上合适的词语，搭配起来。
例如：（凉爽）的风
（ ）的白塔 （ ）的生活 （ ）的伙伴
例如：（悄悄）地听
（ ）地飘荡 （ ）地欢乐 （ ）地歌唱
例如：（环绕）红墙
（ ）双桨 （ ）波浪 （ ）太阳
四、句子乐园。按要求完成句子练习。
1.把下面一句话用两种不同的表达方式表达出来。
小船儿推开波浪。
（1）
（2）
2.《让我们荡起双桨》是一首儿童歌曲的歌词，也是一首优美的诗，读着读着……
我仿佛看到了 ；我仿佛听到了 ；我仿佛想到了 。
五、课文传真。根据课文内容填空，并回答问题。
1.让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着 ，四周环绕着
。小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了 。
读一读，想一想，你的脑中出现了这样一幅画面： 的小船， 的大海，白色的 ，葱绿的 ，红色的 ，蓝蓝的 ，多美呀！
2.文中“红领巾”是指 。
六、日积月累。
1.写六个成语，反映出我们今天的幸福生活。
、 、 、 、 、
2.读一读，记一记。
一年之计在于春，一日之计在于晨。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。