一. 教学内容：
1、本单元主题：集市和超市
2、学习的课文：开放单元
二. 学习目标：
（知识目标）：
1、词语句子：学习有关集市超市的词语。
2、阅读：《第一次买东西》。
（能力目标）：
口语交际：创设一定情景，在情景中培养学生口语交际能力。
介绍自己去超市的经历。
写话：记一次自己去超市购物的经历。
三. 学法和习惯：
1、考虑分类学习词语。
2、学习词语。
3、商量购物计划。
4、制定自己购物计划。
四. 单元重、难点：联系生活实际。
五. 和老师一起学：
1、回忆：
把你想到的东西分分类：
a、粮食类：大米 _______ _______ _______ _______
b、副食类：酱油 _______ _______ _______ _______
c、文具类：铅笔 _______ _______ _______ _______
d、生活用品类：肥皂 _______ _______ _______ _______
e、家电类：电饭锅 _______ _______ _______ _______
2、照样子说一说。
一块饼干 一包饼干 一千克饼干
（1）先读一读，观察一下，你发现了什么特点？
（2）说一说。
（3）你能照样子再说说吗？
帽子 笔 醋 白菜 皮鞋
雨伞 衣服 台灯 刀 电话
想一想，还可以怎么说？
3、读一读。
买卖公平 诚信为本
买卖不成仁义在 童叟无欺
（1）读一读这几个词语。
（2）你明白它们的意思吗？自己说一说。
（3）再读一读。
4、你知道下列词语、符号表示的意思吗？
$ 3.15 ￥
（1）说一说，你知道它们的意思吗？
（2）课下讲给父母听，并说说你是怎么知道它们的意思的？
5、到市场购物，说说冬冬应该怎样做？
（1）怎么能够找到需要的商品？
（2）想买的cd盘，商场没有，怎么办？
（3）发现了一个小书包，很喜欢，但是原本没打算买书包，你该怎么办？
（4）付款时应该注意什么？
拓展：你去超市的时候还遇到过什么问题，你是怎么处理的？
6、介绍一种你买的商品，想一想，怎样把它介绍清楚。