七颗钻石教学设计

一、复习上节课内容:复习生字词(课件出示)
二、学习课文
(一)导入:同学们的生字记得真熟,我们昨天简单介绍了课文,让我们先来回顾一下课文吧!,(课件朗读)
(二)深入学习课文
1、首先我们来看看第一自然段,大家一起读一下,再看看有哪些词引起了你的注意呢?
   在地球上发生过一次大旱灾:所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,(说明地球上已经没有水源了)许多人及动物都焦渴而死。(说明了当时动植物和人都会因为缺水而死,因此让学生认识水的重要性)课件出示干旱的图片
2、那么在这个干旱之年,发生了一件什么样的故事呢?我们来继续学习第二部分
a、首先请两个同学来读读第二部分,那么在读的时候我们给他提出一些什么要求啊?(。。。)读玩了以后我们来说说谁读的好!
b、师:那么你们听了两位同学的朗读,谁告诉大家,这说了个什么故事啊?(一个小女孩为生病的妈妈找水的故事)那么她找的辛苦吗?从哪里可以看出来呢?找出文中的句子。(课件随即出示)
c、那么小姑娘累得在草地上睡着了,这时候她会梦见什么呢?
d、假如你是天上的神仙,看见小姑娘这么辛苦,你会怎么想,怎么做呢?(…)
e、那么我们来看一下故事中发生了怎样神奇的事情呢?(当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟装满了清亮新鲜的水。。)
f、师:那为什么会发生这样的变化呢?(是因为小姑娘对母亲的爱感动了上天。)
g、那你们有没有被她感动呢?那你们继续在文中找出让你感动的句子,来读给大家听。
3、a、同学们来看看:喜出望外、真想喝个够,这些词语说明了什么呢?
(小姑娘对母亲的爱,是水罐发生了变化,“罐子里竟装满了清亮新鲜的水”,)。
b、生:真想喝个够,但又一想,这些水给妈妈还不够呢,就赶紧抱着水罐跑回家去。
(师:自己很渴,但想到妈妈 ,还是没有喝赶紧往家里跑)
c、匆匆忙忙,没有注意到脚底下有一条狗,一下子绊倒在它身上,水罐也掉在地下。小狗哀哀地尖叫起来。小姑娘赶紧去捡水罐。她以为,水一定都洒了,但是没有,罐子端端正正地 在地上放着,罐子里的水还满满的。
d、  当小狗把小姑娘绊倒,她有没有很生气呢?那她是怎么做的呢?(小姑娘把水倒在手掌里一点,小狗把它都舔净了,变得欢喜起来。)那么从哀哀地叫到欢喜起来说明了什么呢。(说明小狗和人一样都很渴)
(小姑娘自己 舍不得喝水,却倒了一点儿给小狗,这是些小姑娘对小狗的爱心。说明小姑娘出了爱她的母亲,还真心喜爱着小动物。       
e、小姑娘把水罐带回家,交给了母亲。母亲说:“我反正就要死了,还是你自己喝吧。”又把水罐递给小姑娘。(母亲病得 “就要死了”却不肯喝水,把水让给小姑娘喝,这是写母亲对女儿的爱心。)就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的。(由于母亲对小姑娘的爱,水罐又从银的变成了金的)
f、这时,小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝的时候,突然从门外走进来一个过
路人,要讨水喝。小姑娘咽一口唾沫,把水罐递给了这过路人。(体会再也忍不住,咽了一口唾沫。让学生了解小姑娘当时是多么想喝水,从而体会她把水分给过路人是怎样感人的行为)(小姑娘再也忍不住,正想喝水的时候,却又把这生命之水让给了一个素不相识的过路人,这表现了小姑娘及其崇高的爱心。 )

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