【教材分析】：
《我不能失信》是人教版第五册第八课，它是一篇略读课文，讲述的是20世纪伟大的女性宋庆龄小时候诚实守信的故事。故事内容贴近学生的生活，语言浅显易懂。一个星期天，宋耀如一家准备到一位朋友家去，二女儿宋庆龄也很想去。但她突然想起上午要教小珍学叠花篮，爸爸妈妈都劝她改天再教，但她为了守信还是坚决留了下来。
俗话说“一诺千金”，“一言既出，驷马难追”，诚信是做人处世的基本准则，诚信是我们中华民族的传统美德，更是精神文明建设的重要内容。当道德和我们挥手自兹去，当诚信离我们一山更比一山远，学习本文就显得格外的重要和有意义。基于此，我区正在开展的区域性省级课题《青少年健康生活教育的实践研究》就明确地提出，要培养学生具有说到做到、做事讲“规则”的“诚信素养”。而这篇课文提供了很好的范例。根据课文的编写意图和略读课文的教学要求,我主要采用“初读感知、朗读激情、表演明理、拓展导行”的教学思路,使学生通过人物对话和动作领会人物的内心世界和性格特点,感受到宋庆龄诚实守信的优秀品质,从而内化为自己的品质。
【教学目标】：
1、正确流利地朗读课文，有感情地演读人物对话。
2、学习如何通过人物对话和动作来领会人物的内心世界和性格特点的方法。
3、通过学习课文，感受宋庆龄诚实守信的可贵品质，从而使孩子受到熏陶感染，逐步形成说到做到、做事讲“规则”的“诚信素养”。
【教学实施片断】
在学生能够正确流利地朗读课文的基础上——
师：这一天在小庆龄身上发生了一件什么事呢？
生：小庆龄很想去伯伯家，可她突然想起要教小珍学叠花篮，不管爸爸妈妈怎样劝说，她为了守信还是决定留下来。
（师板书：去——留）
师：“去”和“留”是互相矛盾的，你认为她在两者之间选择留下来，是一件容易的事吗？为什么？让我们一起到课文中寻找答案吧！快速读课文第一自然段，想：你从哪些句子读出了小庆龄想去伯伯家的心理？
（随机出示：二女儿宋庆龄显得特别高兴。她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！伯伯还说准备送她一只呢！）
师：小庆龄只是一般的想去吗？好好读读这几句话，你会有更深的发现！
学生相继找到这些词句：“特别高兴、早就盼着、尖尖的，红红
的，漂亮极啦、送她一只”（电脑点击变红）
师：尖尖的，红红的，真够漂亮的，这样的鸽子你也想——
生（齐）：要一只
师：漂亮极啦！这样的鸽子如果送你一只，那就——
生（齐）：太美啦！
师：很想去，十分想去，非常想去，请注意这些红色词语，读出小庆龄当时的心情。齐读。
师：一边是伯伯家漂亮的鸽子，一边是即将来学叠花篮的好朋友。面对着内心深深的盼望，面对着父母的劝说，小庆龄该怎样通过这一次人品的考验呢？自由读以下课文，注意对话部分，选择你自己最喜欢的角色多练练。
在学生了解人物说话时的心情之后，指导学生反复练习分角色朗读，并分小组进行表演。（学生十分投入，表演绘声绘色）