一年级美术教案 狮子 篇1
狮 子
教学对象：一年级
教学目标 ：1。通过欣赏、观察，了解狮子的基本特征，使学生热爱大自然，增强对动物的保护意识。
2.能够抓住狮子的基本特征，并能描绘出狮子威武的样子。
3.能够大胆想象并用夸张的手法完成画面，进一步学习绘画技能。
教学重点：通过观察学习，能了解够抓住狮子的基本特征，描绘出狮子威武的样子。
教学难点 ：能够大胆想象并用夸张的手法表现狮子。
教学准备：狮子图片、师范作品
教学过程 ：
一.导入
谁是森林之王———狮子
请几位小朋友来形容一下狮子的特征
二.讲述新课
1. 欣赏图片
师出示狮子的照片，生仔细观察
2.总结狮子的特征
狮子的脸很大，全身长满棕黄色的毛，有一条又细又长的尾巴，哄叫起来声音很大。
注意雄师与母狮的区别
介绍狮子的生活习性
3. 你在哪儿见到过狮子？除了动物园你还在哪儿见过？
在生活中哪些地方还可以见到有关它的现象？
·想一想 为什么在银行、公园等大门口要放有狮子的塑像？
狮子是森林之王漂亮又威风
4. 图片欣赏------有关于狮子的艺术品，及名家作品。
5. 讨论总结狮子面部特征、脸形
师演示狮子头部的画法
6. 小组讨论，你准备如何来绘画表现出狮子的威武（注意棕毛的画法，夸张表现）
想一想 狮子在哪里，在干什么（发挥想象）？
7. 学生作品欣赏，鼓励大胆用色
三.学生开始作画练习，师巡回制指导
四.作业 展评，教学小结
一年级美术教案 狮子 篇2
教学对象：一年级教学目标：1。通过欣赏狮子、观察狮子，了解狮子的基本特征，使学生热爱大自然，增强对动物的保护意识。 2.能够抓住狮子的基本特征，并能描绘出狮子威武的样子。 3.能够大胆想象并用夸张的手法完成画面，进一步学习狮子绘画技能。教学重点：通过观察学习，能了解够抓住狮子的基本特征，描绘出狮子威武的样子。教学难点：能够大胆想象并用夸张的手法表现狮子。教学准备：狮子图片、师范作品教学过程：一.导入谁是森林之王———狮子请几位小朋友来形容一下狮子的特征二.讲述新课1. 欣赏图片师出示狮子的照片，生仔细观察2.总结狮子的特征狮子的脸很大，全身长满棕黄色的毛，狮子有一条又细又长的尾巴，哄叫起来声音很大。注意雄师与母狮的区别介绍狮子的生活习性3. 你在哪儿见到过狮子？狮子除了动物园你还在哪儿见过？在生活中哪些地方还可以见到有关它的现象？·想一想 为什么在银行、公园等大门口要放有狮子的塑像？ 狮子是森林之王漂亮又威风4. 图片欣赏------有关于狮子的艺术品，及名家作品。5. 讨论总结狮子面部特征、脸形师演示狮子头部的画法6. 小组讨论，你准备如何来绘画表现出狮子的威武（注意棕毛的画法，夸张表现）想一想 狮子在哪里，在干什么（发挥想象）？7. 学生作品欣赏，鼓励大胆用色三.学生开始作画练习，师巡回制指导四.作业展评，教学小结