浪淘沙教学设计

2017-08-16
教学内容:教学《浪淘沙》
教学过程:
学习《浪淘沙》.
1.初读课文.播放录音,范读.自由练读,指名朗读,分男女生朗读.
2. 理解诗意.
(1)分小组合作学习,根据查阅的有关资料,理解诗意.
(2)全班交流,结合学生的交流,引导学生理解诗意.
3.体会诗歌表达的思想感情.
(1)再读诗歌,思考:这首诗歌表达了作者怎样的思想感情.你是怎样体会到的
(2)讨论交流,体会诗歌表达的思想感情.
4.有感情地诵读诗歌,想象诗歌描写的情景,进一步体会诗歌表达的思想感情.
5.练习背诵.先自由练习背诵,再指名背诵.
四,体会诗人是怎样展开丰富的想象的.
1.自读诗歌,想一想诗人是怎样展开丰富的想象的
2.小组讨论后,全班交流,结合诗句具体谈.
五,填写"我的视角".
1.阅读丁丁,冬冬的视角,自读课文,填写"我的视角".
2.先小组交流,再指名全班交流.
六,配乐朗诵诗歌.