《鸟岛》教学过程

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课堂教学整理
                                听力训练：
                                鸟的世界一切都在翩翩起舞，天鹅的羽毛，仿佛皑皑白雪，纯洁透亮。
                                翱翔的雄鹰，在湛蓝的天空，悠闲地盘旋着。秃鹫直上云霄，在雪峰中自由地穿行。
                                白鹭披着一身洁白的蓑衣，悠然地站在湖边钓鱼。
                                金碧辉煌的鹦鹉，睁着滚圆的，带着一个黄环的眼睛，好奇地注视密密麻麻的鸟窝。
                                巨嘴鸟象一篮可爱的水果，色泽鲜艳欲滴，守候着玉白色、青绿色的鸟蛋。
                                鱼鸥街着芳香的泥土，把鸟窝建筑的像小剧场，让自己在这里筑巢安家，养育后代。
                                教学过程：
                                一　抓住题目《鸟岛》，让学生找出作者之所以以“鸟岛”命题，依据在那里？
                                学生回答：
                                1每年春天一群一群的鸟儿就陆续从远方飞来。