）
活动目标：
1、学习一首英语歌曲——《sometimes i a m tall》。
2、了解tall、small的意义。
活动准备：
歌曲磁带、录音机、挂图
活动过程：
1、小游戏：比高矮。
（1）请一高一矮两名幼儿上来比一比，引导幼儿复习单词small，并同时导入单词tall。
（2）老师说tall，幼儿各自用自己的身体做出很高的样子；老师说small，幼儿各自用身体做出很小的样子。老师逐渐加快速度，增加挑战性。
2、学习歌曲。
（1）出示歌曲挂图，观察画面：数数有几只猫咪、几个红帽小孩。
how many （cats） do you see？let’s count the （boys）。
（2）继续观察画面：小朋友和猫咪在做什么？
what are they doing？（they are measuring。/they are playing。）
（3）播放歌曲录音，幼儿欣赏。
（4）老师手指句子，慢慢念给幼儿听，遇到关键词的时候，特别加强说明，带幼儿做动作，让他们进一步了解其意义。
（5）再次带念歌词，幼儿慢慢跟读。
3、播放录音，幼儿慢慢跟着音乐唱一遍。