小班绘本:藏在哪里了

 活动目标:1.能根据动物显着的外形特点找到相应的动物。2.愿意大胆、清楚的讲述动物躲藏的位置。3.体验捉迷藏游戏的快乐。活动准备:    ppt课件、石头、大树、草丛、花丛活动过程:一、观察封面,引出故事内容师:今天老师带来一本书,我们来看看封面上都有谁?它们在干什么?师:小动物们在森林里玩捉迷藏的游戏可真有趣啊!你们玩过捉迷藏的游戏吗?怎么玩呢?小结:捉迷藏就是有人去躲起来,有人要去把他给找出来。二、观看ppt,理解故事内容1.有哪些动物朋友来玩捉迷藏的游戏呢?2.小狐狸都找到了谁?它们分别躲在哪里?3.小鹿为什么要躲在大树后面呢?小结:小狐狸把所有的动物朋友都找出来了,它们在森林里玩的真开心,你们想玩捉迷藏的游戏吗?三、玩捉迷藏游戏,体验快乐1.教师介绍游戏规则,师幼共同游戏2.幼儿讲述自己躲在哪里。3.除了躲在大树后面、石头后面、草丛里、花丛里,还可以躲在哪些地方呢?小结:今天我们玩的真开心,我们可以回家后和爸爸妈妈一起玩捉迷藏的游戏。