小学五年级体育教案(第6课)

2018-02-07
教    学    案课  题考核一分钟仰卧起坐(男)50米快速跑舞蹈(女)

教学案序号授课时间xx年   月    日课  型考核教与学目标及重点难点1、          检查学生掌握仰卧起坐技能情况;   2、          发展力量,协调等身体素持,改进快速跑的技术

“先学后教”设计(学生自学内容、方法、教学思路、方法、手段)学生在教师的提示下完成动作,讲明考核的规则、方法自主、综合拓展、创新环节及内容学生练习,教师讲评学生在教师的指导下完成考核项目教   与   学   过   程  设   计授 课 内 容 与 过 程 设 计学生学习活动设计课中改进一、开始部分  3’1、          教师整队,检查人数,师生问好;   2、          宣布本课内容;   3、          整理服装,安排见习生;   4、          队列练习。   二、准备部分1、          慢跑400米;   2、          徒手操。(1) 扩胸运动   (2) 振臂运动   (3) 体转运动   (4) 体侧运动   (5) 腹背运动   (6) 压腿运动原地转法两路纵队绕场地走跑练习  学生在教师的口令下统一练习站队要求快、静、齐充分活动各关节教   与   学   过   程  设   计授 课 内 容 与 过 程 设 计学生学习活动设计课中改进三、基本部分    27’ 1、考核一分钟仰卧起坐(男生)(1)讲解考核方法,宣布考核成绩标准。   (2)要求动作准确、快速,不得借用外力完成动作。   (3)教师掌握时间,学生之间相互帮助并计数,后交换,把成绩认真记录下来。   2、2.5米或25米往返跑(女生)   (1)采用站立式起跑进行完整动作练习。   (2)合理安排好密度,使学生通过互相观察,养成跑的正确姿势,提高短跑成绩。   (3)注重发挥小组长的带头领导作用。  采用圆形教师在中间。教师讲解要明确教   与   学   过   程  设   计授 课 内 容 与 过 程 设 计学生学习活动设计课中改进3、舞蹈动作《我们是快乐的好儿童》   (1)在教师的指导下摩仿完成舞蹈动作;   (2)在音乐的伴奏下进行练习,要求欢快、活跃。   四、结束部分    3’1、          放松活动   2、          讲评本课的优缺点   3、          回收器械   4、          宣布下课,师生再见回列横队成体操队形练习注意看清舞步的走法板 书 设 计组织如图:    x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x课内外练习题设计考核课采用男、女生轮换的方法,第一节考核男一,第二节考核女生。教后改进意见  考核成绩良好,一部分差生课后还应加强练习。