父母意见不统一的恶果（植树节亲子教育指导）

　　妈妈对陈曦说：“既然爸爸让你吃的，你就吃吧。少吃点儿，一会儿就吃饭了。”陈曦高兴地应允了。
　　此后不久，妈妈发现陈曦学会了察言观色。如果妈妈不应允的事情，陈曦就会跟爸爸讲。而爸爸在不知情的情况下就会答应陈曦的要求。妈妈事后知道，也会碍于爸爸对陈曦的允诺而做出让步。
　　但是，妈妈觉得陈曦的这种投机取巧的行为，不利于陈曦良好性格的培养和发展。妈妈跟爸爸共同商量后决定，当陈曦再单独向爸爸妈妈提出要求时，爸爸妈妈不要立刻给出答案，要留给陈曦自己思考的时间，然后爸爸妈妈找机会商量后，再给陈曦答复。这样陈曦就不能再钻爸爸妈妈的空子了。
　　没过多久，陈曦发觉了爸爸妈妈的战略计划。逐渐地陈曦也习惯爸爸妈妈的处理方式了，有时候陈曦对妈妈说完她想做什么后，还不忘提醒妈妈：“您问问爸爸的意见是什么。”陈曦妈妈看到陈曦的转变，感到特别地高兴。
　　如果家长教育孩子的行为不能统一，那么以孩子细致入微的观察力，很容易就会发现父母教育上的漏洞，并且加以利用，以满足自身的愿望。
　　所以，父母一定要重视这种因教育上的不一致带给孩子的隐患。家长在对待孩子的教育问题上要统一战线，在引导孩子问题上要做法一致。这样孩子才能感觉到家庭团结一致的氛围，不会因父母做法不一，而对其中的一方产生偏好或偏见。
幼儿教育小编总结：父母教育出现分歧最得利是宝宝，爱伤害的也是宝宝，所以希望家长们都能够分清楚结果，不要图一时的嘴快，而使孩子的心理留下阴影，并且也很容易使孩子们养成一些不好的习惯，希望每个家长在做事情之前都能够好好的考虑下后果！