如何来批评孩子，效果才最佳呢？

　　(4)批评急躁化
　　有许多时候是这样的，孩子甚至还没意识到错误即将或已经来临，还不能深刻意识到错误能带来什么样的后果，我们的家长却已经急不可耐，气不打一处来，通常是眼到、口到，甚至手也到了。 “人非圣贤，孰能无过”？再者“不知者还不为过”呢！ 人犯错误是正常的，而头一次经历某些事情的时候犯错更是正常的！但家长却没有给孩子足够的时间和空间去体验错误，尝试挫折，孩子甚至都不知道犯了什么错，批评和责备就已经接踵而至。这种急于求成、急功近利、急躁冒进的批评，往往扼杀了孩子的创造力，限制了孩子的发展
幼儿教育小编总结：批评作为一种教育的手段，其目地就是让孩子们能够知道错误的原因，最终能够避免或改正，但是常有家长们对于孩子们的教育打也不是，不打也不是，其主要的原因就是方法不正确，但愿以上的几点可以给妈妈们一些启发！