育儿慢养的三大策略，一起来学习下吧！

　　7、有针对性，比如说：哇，宝宝认得“山”这个字了！——而不是：“宝宝真棒！真聪明！”
　　8、化学习为有趣的游戏。比如“宝宝兜里有2 块糖，妈妈再给2 块，现在宝宝有多少糖了？”这样可以一直算下去，“奶奶又给了5 块糖，碰见小朋友，又吃掉2 块……”无穷无尽的爱与创意。
幼儿教育小编总结：孩子们成长需要的是一个漫长的过程，这就像是被人工添加剂所催熟的瓜果蔬菜，虽然看着色泽鲜亮，但是却已经不是它们本身真正的味道与营养，但愿家长们都能够明白这其中的道理，懂得对孩子慢养的益处！