小孩子们的时代是最单纯的时候，在小孩子们幼儿时期多为宝宝们找几个玩伴可以更多的提高孩子们的交流能力，如果孩子们之间发生了事情，家长们应先给孩子们自己解决的机会，以下就来详细的了解下吧！
黄昏的时候，金色的阳光洒在广场上，暖暖的。周周和乐乐及另几个小朋友在广场上玩。乐乐妈下班了，带了一块蛋糕和一袋小面包给乐乐。乐乐提着蛋糕和面包走到周周跟前，把蛋糕递给了周周。周周接过蛋糕，兴高采烈地大喊：“乐乐给我她的蛋糕！”
乐乐比周周大4个月，是周周最好的朋友。这块蛋糕是唯一的一块蛋糕，而那一袋面包有5个。在我们大人看来，也许我们会选择拿面包和朋友分享，这样自己和朋友都有吃。可孩子不这么想，虽然自己也很喜欢吃蛋糕，但是她很喜欢自己的好朋友，愿意把自己喜欢的东西送给朋友，宁愿自己不吃。我们远远地看到了这一幕，被孩子间纯洁的友谊所感动。
周周对乐乐也可谓情深意重。有一次我们和乐乐一家从公园玩了回来，周周舍不得和乐乐分开，邀请乐乐到我们家吃饭，乐乐非常乐意。乐乐妈客套地说：“我们就不去了吧，太麻烦了。”我说不麻烦，难得孩子有一个这么投缘的伙伴。乐乐妈说：“那好，不过我们先要到楼下诊所拆线(乐乐摔伤后缝了针)，拆线后我们上来。”我说：“好，你们一定要来。”我们准备上楼，周周突然拉住我说：“我还是想在这里等乐乐。”我问周周怎么了？周周说：“我怕待会儿阿姨不带乐乐来了。”我恍然大悟，心里非常感动。乐乐妈得知了周周的想法也感动得不得了。孩子们如此重情谊，我们做父母的又怎么忍心阻隔？
乐乐特别懂事，对周周很照顾。周周上厕所，乐乐给周周拿纸；周周到乐乐家玩，乐乐拿漂亮的拖鞋给周周穿。乐乐对周周的好，周周看在眼里记在心上。每次乐乐关心她的时候，周周都惊喜地说：“妈妈快看，乐乐这么关心我呢。”两个小伙伴只要见了面就难舍难分。有一次，乐乐在我们家玩了一天，晚上乐乐该回家了，她舍不得走。我说：“要不我们送乐乐回家吧。”周周开心得不得了。我带着周周和乐乐一家一起下楼，走到半途，乐乐要骑到她爸爸肩膀上。看到乐乐有爸爸骑，周周也想骑爸爸，说要回家喊爸爸来。我给她爸爸打了电话，她爸爸说马上下来。当时外面很冷，而乐乐有些咳嗽。我建议乐乐一家先回去，我们等一下就来。乐乐不肯，一定要和周周一起走。最终等到周周爸下来，两个小家伙骑着“两匹马”，欢欢喜喜地往乐乐家去了。亲子网
也有发生冲突的时候。一次外婆带着周周在乐乐家玩，周周看到乐乐的写字板，想用写字板画画，没想到被乐乐拒绝了。周周气鼓鼓地把写字板往桌子上一放，拉着外婆的手说：“外婆，我们回家！”外婆领着周周和乐乐奶奶道别后回来了。回到家，周周还是气鼓鼓的。了解清楚事情原委后，我理解周周的心情。因为周周知道别人的东西一定要经过允许后才能拿，所以她觉得乐乐不愿意，自己就不能拿乐乐的写字板。但是她又觉得乐乐这么铁的朋友，居然会拒绝自己，感情上接受不了，觉得很没面子。没多久，周周气消了，第二天又主动找乐乐玩去了。