获得国家最高科技奖，徐光宪表示将奖金全部当做科研经费，全部放在课题组研究和国家重点实验室项目上。
把钱花在科研上，花在助弱扶贫中，徐光宪非自今日起。1960年徐光宪把编写《物质结构》一书得到的5000多元在当时堪称“巨额”的稿费全部捐给工会，用于补助困难教职工。XX年，徐光宪获得何梁何利科学技术奖，得到百万港元奖金。他毫不犹豫的拿着这笔钱设立“霞光奖学金”，专门奖励那些努力学习又家境贫困的本科生……
请运用所学知识，结合徐光宪院士的事迹，谈谈你对人生价值的理解。
三、知识归航，系统小结（我的风采我展示）
1、通过这节课的学习，我知道了： 。
2、我会这样做：
四、达标训练，提高自我（我的能力一定能提高）
第一部分 网络知识填空
热爱生活，从点滴做起
一、人生的价值在于创造和奉献
1、创造和奉献是 的需要，也是实现 的要求。
2、创造和奉献使人 、 、 。
二、生命的价值靠行动实现
1、从 做起，是实现人生价值的重要途径。
2、 是实现人生价值的重要 。
第二部分 单项选择题
1、伟大的科学家爱因斯坦说：“人只有献身于社会，才能找到那短暂而有奉献的生命的意义。”这句话的道理有：（ ）
a、人身的价值在于索取、享受 b、人生只有奉献，没有索取
c、只有对社会做出巨大贡献的人，生命才有价值
d、人生的价值离不开创造和奉献
2、公交售票员李素丽的人生价值在工作中、在自己的工作岗位上的得到了充分的体现。这启示我们，实现人生价值的重要基础是（ ）
a干一番轰轰烈烈的大事 b做一个有地位的人
c干好本职工作，从小事做起 d做自己认为重要的事
3、歌德说：“你若要喜欢你自己的价值，你就得给世界创造价值。”这句名言主要说明（ ）