第一部分：
1.本文作者 是我著名桥梁专家、科学家。
2.给下列加点字注音：
承载（ ） 颠簸（ ） 点缀（ ） 桥墩（ ）
3.把下列词语准确无误地书写两遍：
折叠 携带
缆索 桥墩
4.在横线上填入恰当的关联词语：
⑴飞机的速度 快， 地球还只是这么大， 人口也在增多，将来人们全都坐飞机上了天，挤来挤去，还能飞得快吗？
⑵桥的构件 现在的直通通的棍子， 柔和的，有如花枝一般；它 头尾同样粗细， 全身肥瘦相同的。
⑶这种长了“翅膀”的车子，越来越多，将来在大河修桥时， 在水里造几个桥墩，当车子跳上第一个桥墩， 桥墩的反弹， 跳上第二个桥墩， 河面多宽，多跳几跳， 跳过去了，这样的“无梁桥”，该算是最进步的桥吧！
5.读下列几组句子，说说每组中两个句子表达效果有什么不同。
⑴a、将来人们全都坐飞机上了天，挤来挤去，还能飞得快吗？这就不能不发挥陆上交通和水上交通的潜力了……
b、将来人们全都坐飞机上了天，挤来挤去，还能飞得快吗？这就要发挥陆上交通和水上交通的潜力了……
⑵a、可以设想，这种弯曲的桥身，不*下面的桥墩支持，而*空中的缆索悬挂，不就可以自由转弯了吗？
b、可以设想，这种弯曲的桥身，不*下面的桥墩支持，而*空中的缆索悬挂，就可以自由转弯了。
6.“现在就让我们作为幻想家，为将来的桥梁，绘出一幅远景图吧！”一段在文中起 的作用。
7.桥的“三要素”是 、 和 ，作者在说明这个内容时用了 的说明方法，有什么作用？
8.读课文回答：
⑴将来的桥梁会有哪些变化？⑵将来造桥会有哪些变化？
第二部分：
（一）
将来的桥梁一定造得很低。现在造桥的费用之所以大，往往不在桥长而在桥高。（甲）桥一高，两岸的路面也要高起来，高的路面上又要造桥，这种桥的下面是陆地而不是水，名叫“引桥”，引桥的工程往往比水上“正桥”的工程还大。（乙）现在有一种活动桥，桥面很低，平常走车，等到有船过桥时，就把一个桥孔开开来，等船过去再关上。但是因为桥孔的开关很慢，对于走车过船都不方便，因而这种桥虽然便宜，却用得很少。（丙）将来的桥梁，可就大不同了。桥孔可以用极轻的材料如玻璃钢制成，开动桥孔的机器，也比现在的灵活得多，因而开桥、关桥的时间可以大大缩短。而且桥上有自动远距离控制的设备，有船过桥时，它会自动打开桥孔，并且预先对两岸路上的车辆发出信号，让它们知道桥下正在过船。等船一过去，桥孔立刻自动关好，车辆可以很快地过河，这样对于水陆交通，两不妨碍。（丁）
9.“因为桥下要走船，如果水高船也高，水涨船高，桥就更要高了。”一句是从原文中抽出来的，应还原于（ ）处。
a、甲处 b、乙处 c、丙处 d、丁处
10.说说下列句子中加点词语的表达作用，然后自己从文中找出类似的一处加以说明。
⑴现在造桥的费用之所以大，往往不在桥长而在桥高。
⑵将来的桥梁，可就大不同了。
⑶
11.文段末的“两不妨碍”是指哪两方面都不妨碍？
12.要想使将来的桥梁造得很低，必须具备三方面的前提，请加以概括：