人教版七年级语文（上学期）第三单元测试题(A卷)

班级          姓名          分数          一、基础知识及应用（25分）题号一二三总分分数    1. 给下列加点字注音或根据拼音写汉字。（5分）枯涸（   ）    liáo（   ）亮  zhù（   ）蓄     chéng（   ）清   栖息（   ）     肥shuò（   ）  清liè（   ）  yùn niàng（      ）  山岛竦zhì（   ）2.结合课文语境，解释下列词语。（4分）  （1）朗润：                         （2）花枝招展：                            （3）响晴：                         （4）德高望重：                         3.运用叠字、叠词，可增强语言的生动性，请模仿下面的例子填空。（2分）   例：偷偷地钻出来   轻悄悄   舒活舒活筋骨   滚滚流水            吃一顿   慢                   房间           绿草4.填空题。（10分，除特别指出外，每空0.5分）   （1）现代诗人、评论家          所写的诗歌《秋天》，以一幅幅生动鲜明的画面，构成一组绚丽多彩的乡村晚景图。诗中以拟人化的写法，写到：“秋天        在农家里”、“秋天        在渔船上”、秋天        在牧羊女的眼里“。   （2）《观沧海》作者是东汉末的政治家、军事家、诗人         ，诗中用夸张手法描绘大海吞吐日月、包孕星辰的雄浑景象的诗句是               ，            ；                ，             。  （3）唐代诗人王湾的《次北固山下》一诗中揭示新旧更替的生活哲理的名句是                    ，                    。 （4）《天净沙•秋思》的文体是       ，作者       ，    朝著名的       。其中，各具色彩的九种景物                                           （2分）组成了一幅深秋晚景图，渲染了凄凉的气氛。而文末的“         ”三个字是主旨所在，真切地表现出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。5.一般来说，人们对景物特征的观察可以从视觉、听觉、触觉、嗅觉等觉度来进行。试指出下面的句子是从什么觉度来观察、描写景物的。（4分）  （1）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。   （          ）  （2）山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。                 （          ）  （3）走出门，就与含着露水和栀子花气息的好风撞个满怀。 （          ）  （4）震落了清晨披着的露珠，/伐木声丁丁地飘出幽谷。     （          ）