第一单元第一课：责任与角色同在 第二课时：不言代价与回报
[导学目标]懂得承担责任会得到回报，但同时也要付出一定的代价；懂得有些责任即使不是自愿选择的，也应尽力做好，了解不计个得失，无私奉献者的事迹。崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人，努力做一个负责任的公民。
[导学重点]承担责任的代价与回报
[学法提示]请同学们讨论、交流，用合作学习的方法，根据教材提供的情境，积极思考，深入探讨，列举生活中的现象，讨论、对话以此有所知、有所悟。
[导学过程]
一、预习导学（请同学们独立完成，把内容在书中圈划并做标注，约8分钟）
1、如何理解承担责任中的回报与代价？
2、承担责任，对于人的成长有哪些意义？
3、如何做到正确评估承担责任的代价和回报？
4、如何理解我承担 ，我无悔？
5、社会责任感的集中体现有哪些？
二、问题解决
1、展示预习成果。
2、小组讨论，班内交流“小柯的责任”“小柯面临的选择”
3、学以致用——完成教材填空，体会你能对自己的选择做出正确的评估吗？
4、想一想“苏珊为什么把自己不喜欢的工作干的很出色？”
5、在弗兰克身上体现了什么精神品质？在我们周围你还能举出一两位具有这种精神品质的人吗？
三、知识梳理
1、承担责任的回报与代价：承担责任，往往伴随着获得 的权利，同时也是履行自己应尽的义务。要说回报，更重要的是 ，如 、 、 等。同时也意味着付出 、 和 ，而且可能因为做得不好而受到 ，甚至受到 。
2、承担责任是 的具体表现，是 的必然选择，是 的重要标志。
3、 ，是那些最富有责任心的人共有的情感。
4、 ，是社会责任感的集中表现。