知识掌握
1.本文是一篇立论与驳论相结合的议论文，立论就是________自己的观点正确，驳论就是反面论证________。
2.这篇文章的意图是________，它把________比作封锁在秘库石室里的珍奇，把________比作开启这石室的钥匙。
能力提高
阅读《发问的精神》（节选），完成1-4题。
①我们日常所见所闻所接触的事物里，有很多的道理。大家因为时常见到听到接触到，都觉得那些事物平淡无奇，不足介意。其实这是一种损失。
②事物的道理不比课本的文字、教师的讲解，看了听了就懂。这种道理犹如封锁在秘库石室里的珍奇，我们要用一把钥匙去开启。
③这把钥匙就是发问的精神。
④发问是思想的初步，研究的动机。一切知识的获得，大都从发问而来；新发明、新创造也常常由发问开端。能发问、勤奋发问的人，头脑自然会日益丰富，眼光自然会日益敏锐。别人不肯动脑筋的地方，他偏会想出惊人的见解；别人以为平常的事物，他偏会看出不平常的道理。这样的人，古今中外都有的是。
⑤苹果落地，是多么平常的事情，牛顿看见了，却要问出个所以然来，结果创立了“万有引力”说，支配了人类思想。
⑥壶水滚沸，谁不常常见到？只有瓦特把它当作问题研究，因而发明了蒸汽机，使人类至今蒙受其利。
⑦生、老、病、死，都是极普遍的人生现象，释迦牟尼偏偏要寻根究底，求个解答。他因此抛弃尊位和家庭，独自去潜修静想，终于创立了佛教。
⑧我们中国的孔子，也是个好问的人。他到太庙里去，看见每样事物都要问。他知道老子熟悉典籍，就去向老子问礼。他能够成为万世景仰的圣人，难道真是天生的？
1.画线句中的“这”指什么？为什么说“这是一种损失”？
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2.选文所举的四个例子有什么共同点？
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3.请从下面四句话中选出本文的论点
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a.我们日常所见所闻所接触的事物里，有很多的道理。
b.发问的精神是打开知识宝库的钥匙。
c.发问是思想的初步，研究的动机。一切知识的获得，大都从发问而来；新发明、新创造也常常由发问开端。
d.能发问、勤发问的人，头脑自然会日益丰富，眼光自然会日益敏锐。
4.请划分段落并归纳段落大意。
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延伸拓展
（一）
①学问学问，要有所学，必先有问，要有所问，必先有疑。疑是发现问题，问是提出疑问，疑问解决了，就获得了学问。
②古今许多大学问家，都是学中有疑，善于发问的人。清朝乾隆年间，有一个学者，名叫戴震。他幼年读书时，就曾接二连三地向老师提出疑问，由于他读书总是打破沙锅问到底，勤于思考，敢于提问，在学业上取得了很大成就，最后成了一个著名的思想家。
③在人们求知的道路上，怀疑犹如一粒学问的种子，没有它就决不会开出知识的花，结出智慧的果。________；没有对“地心说”的怀疑，就不会有哥白尼“日心说”的产生。法国伟大的作家巴尔扎克说：“打开一切科学的钥匙都毫无疑义地是问号，而生活的智慧，大概都在逢事问个为什么。”
④但是应当指出的是，任何有效的怀疑，都必须以大量的实际材料为基础。比如达尔文对“物种不变论”所进行的挑战，决不是一时的发现，而是他作了历时5年的环球旅行，收集了大量的动植物标本，潜心观察的结果。没有大量丰富的资料，达尔文决不会提出有价值的怀疑。