新课标教材《经济生活》第二单元教案

2023-01-21

新课标教材《经济生活》第二单元教案 篇1

  第二单元

  p22虚线框的素材变了。

  经常使用一次性筷子的人可能没有想到,我国每年生产800亿双一次性筷子,如果按每双筷子长20厘米、宽1厘米计算,这些筷子可铺满363个北京的天安门广场。

  许多人纷纷呼吁“筷子革命”:外出就餐尽量自带餐具,餐馆尽量不提供一次性餐具。

  ○你愿意支持“筷子革命”吗?请说明理由。

  有专家估算后认为,我国每年餐饮剩余饭菜浪费的蛋白质高达800万吨,相当于2.6亿人的一年所需。“舌尖上的浪费”触目惊心。

  ○有人认为,请人吃饭一定要多点几个菜,吃完后一定要有剩余。如果盘子里的才被客人吃光了,主人就很没有面子。你怎样看待这一观点?

  ○你或你的家人外出就餐时有没有“舌尖上的浪费”?请就如何消灭“舌尖上的浪费”与同学交流。

  【解读】素材与现实更为贴近

  p24把袁隆平的事例换成了XX年“国家最高科学技术奖”获得者王小谟的事例。

  把牛玉儒的事例换成了白芳礼老人的事例。

  【解读】事例更加贴近时代,更感动人。

  p28社会主义的根本任务是发展生产力。现改为“中国特色社会主义的根本任务是解放和发展社会生产力”。

  生产的目的是满足人民日益增长的物质文化需要。现改为“提高人民物质文化生活水平,是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的”。【解读】基于十八大报告。

  p30“为了解决社会的主要矛盾,必须大力发展社会生产力,这是社会主义的本质要求”,现改为“为了解决这个矛盾,必须坚持解放和发展生产力,这是夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的一条基本要求。”【解读】基于十八大报告。

  p32“乡镇企业”的图换成了“全国首批农民专业合作联社诞生”

  集体经济的形式包括农民专业合作社和股份合作等多种形式。

  【解读】修改后更加符合时代的发展,更加符合实际。

  p35“毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。”中的后一句改为“保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护。”【解读】基于十八大报告。

  p36“微观基础”修改为“微观主体”。【解读】更加科学。

  p39“企业经营的直接目的是利润。”后面增加一句“利润表现为企业的经营收入与生产经营成本之间的差额。”【解读】更便于学生理解。

  p40虚线框“火腿”事例换成了“奶粉”事例

  p42“为了推动实现更高质量的就业,党和政府从人民群众的根本利益出发,实施就业优先战略和积极的就业政策,制定了劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。”

  【解读】基于十八大报告。

  p46“便捷的投资——储蓄存款”删除“便捷的投资”这一提法;删除“在我国,存款利息收入要按规定的税率向国家缴税。”

  p47删除“贷款业务是我国商业银行的主体业务”这一提法。

  “高风险、高收益同在——股票”删除“高风险、高收益同在”这一说法。

  p48“稳健的投资——债券”删除“稳健的投资”这一提法。“规避风险的途径——保险”删除“规避风险的途径”这一提法。

  p50删除:“作为投资工具,基金的优势主要在于专家经营、专业管理,比较适合于缺乏足够投资知识、时间和精力的投资者。”

  【解读】修改之后更加科学,更为符合实际,也降低了学生理解的难度。

新课标教材《经济生活》第二单元教案 篇2

  《经济生活》教学案

  第二单元  生产、劳动与经营

  第四课   生产与经济制度

  4.1发展生产   满足消费       编号____

  设计者____________审核者___________主讲教师___________时间___________

  【学习目标】

  1、知识目标

  ①理解生产与消费的辨证关系;②了解社会主义初级阶段的主要矛盾;

  ③懂得发展的意义;④了解我国的中心工作;⑤了解社会主义改革的实质

  2、能力目标

  ①通过对生产与消费之间辨证关系的学习,初步培养学生的辨证思维能力;

  ②准确认识生产在社会经济生活中的决定作用,从而培养正确认识我国当前为什么要坚持以经济建设为中心的洞察力。

  3、情感、态度与价值观目标

  ①深刻领会物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础;

  ②牢固树立以经济建设为中心、大力发展社会生产力的观念;

  ③树立“科技是第一生产力”的思想,大力推进自主创新。

  【考试要求】

  高 考 考 纲                   学业水平测试要求

  1、商品的含义及基本属性

  2、货币的含义、本质和基本职能

  3、纸币的含义与纸币流通规律  

  【教学重点和难点】

  1、教学重点:①生产与消费的关系

  ②社会主义的根本任务是大力发展生产力

  2、教学难点:社会生产总过程各环节之间的关系

  【教学方法、学法点津】

  1、教学方法    讨论法、分析法

  2、学法点津  

  高度关注社会热点问题,密切关注国家在处理投资与消费关系方面新出台的宏观经济政策

  【课时安排】

  1课时

  【教学过程】

  【自主学习过程】 【交流、合作探究】 

  【学习反思】

  1、生产与消费的辨证关系

  (1)生产决定消费。表现在:

  ①                                    

  ②

  ③                                    

  ④

  ★                         是人类社会赖以存在和发展的基础

  (2)消费对生产有重要的反作用,消费拉动经济增长,促进生产的发展。表现在:

  ①                                                          

  (消费是生产的目的)

  ②                                                          

  (消费的调节导向作用)

  ③                                                          

  (消费是生产的动力)

  ④                                                          

  (消费为生产创造劳动力)

  2、社会再生产过程

  (1)社会再生产过程有哪些环节?

  (2)各环节之间的关系?

  3、大力发展生产力

  (1)为什么要大力发展生产力?

  ①根本原因:物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的         。

  ②现实原因:第一,解决                    的要求

  (我国社会主义初级阶段的主要矛盾                                              )

  第二,是                  的本质要求

  (社会主义本质是:解放和发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终实现共同富裕)

  ③大力发展生产力的现实意义:

  ④发展,对于                             ,具有决定性意义。

  2、如何大力发展生产力?(四要素:路线、人、技术、改革)

  ①

  ②

  ③

  ④

  【探究一】第28页

  1、谈谈生产在社会生活中的重要作用

  2、第29页,阅读《今非昔比》这幅画,为什么会出现这种现象?说明了什么?

  【探究二】第29页

  消费对生产有什么作用?

  【探究三】

  第30页结合左图和亲身感受,说说我国发展生产的成就。 

  【巩固提升】

  一、单项选择题

  1、XX年我国人均gdp首次超过3000美元,人们的消费需求开始升级换代,对住宅、汽车、环境等方面的需求越来越高。这说明(   )

  a.消费具有生产功能                    

  b.生存消费的比重逐渐增大

  c.消费结构归根到底是由生产发展决定

  d.消费结构的变化推动了生产结构的进步

  2、没有汽车工业的大发展,就没有人们对轿车的强烈需求。这主要说明(  )

  a. 生产决定消费的水平和质量   b.生产决定消费的对象

  c.生产为消费创造动力         d.消费的发展促进生产的发展

  3.统计表明,人均gdp达到3000美元时,休闲成为普通百姓生活的重要内容。“五一”长假期间,人们纷纷外出旅游休闲。这说明(  )

  a.旅游消费盛行由生产发展水平决定    b.旅游消费属于实物消费

  c.“旅游热”是超前消费的表现        d.旅游消费属于生存消费

  4.伴随着北京奥运会吉祥物的面世,“福娃”玩具、服装、箱包、文具等奥运会吉祥物特许产业红火起来。这说明  (    )

  a.一个新的消费热点的出现,往往能带动相关产业的发展

  b.生产是消费的动力,消费反作用于生产

  c.奥运会吉祥物商标能够决定企业经营的成败

  d.北京奥运会能够满足人们的消费需求

  5. 要大力发展生产力,就必须坚持以经济建设为中心不动摇,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,这是

  ①由我国还处于社会主义初级阶段的国情决定的②社会主义的本质要求③由我国社会的主要矛盾决定的    ④发展社会主义市场经济的要求

  a.①②④    b.②③④    c.①③④    d.①②③

  【教后反思】                                                    

  答案:b  c  a  a  d

新课标教材《经济生活》第二单元教案 篇3

  第一单元、生活与消费  

  【第二课】多变的价格

  一、价格的决定与变动  

  考点 8:价值与价格  

  (1) 区别:价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。价格是商品价值的货币表现。  

  (2) 联系:价值________价格,价格是价值的______________。货币产生后价值就表现为价格   

  考点 9:价值决定价格  

  虽然价格的变动受到供求关系的___________,但价格最终是由__________决定的。价值是价格的____________,价格是价值的________________。  

  考点 10:价值规律及其表现形式  

  (1)价值规律的内容:商品的价值量由生产该商品的____________________决定;商品交换以价值量为基础实行______________。等价交换是指从较长时间看,某种商品的平均价格与其价值量基本相符,而不是指每次的价格与价值相等。  

  (2)价值规律的表现形式:商品价格受________________的影响,围绕_________上下波动。  

  考点 11:供给与需求  

  除了价值决定价格,影响价格的因素还包括供给与需求。各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的______________来实现的。  

  考点 12:影响(均衡)价格的因素  

  ①影响价格的间接因素:如_________、时间、地域、________等,甚至是宗教、__________。  

  ②影响价格的直接因素:商品的______________  

  (1)供不应求,价格升高。——形成_________市场(由卖方起主导作用的一种市场类型)。  

  (2)供过于求,价格降低。——形成_________市场(由买方起主导作用的一种市场类型)。  

  二、价格变动对经济生活的影响(价值规律的作用)   

  考点 13:价格变动对消费者的影响

  ⑴价格变动对________________需求量的影响比较小,对_______________需求量的影响比较大。  

  ⑵互为替代品价格的涨落,与对其自身的需求量成反比,与替代品需求成正比;互补商品价格的涨落与其需求量成反比。  

  ①互为替代品是指两种商品的功用________或________,可以满足消费者的____________。  

  ②互补商品是指两种商品必须_____________________才能满足人们的某种需要。  

  考点 14:价格变动对生产经营者的影响:  

  ⑴_______生产           ⑵提高_______________    ⑶生产_______________的高质量产品。  

  考点15:价格变动对需求量的影响:

  价格变动对生活必需品影响__________,对高档耐用品的影响___________;

  【第三课】多彩的消费

  一、消费及其类型  

  考点16(1)影响消费的因素:

  主要是居民的_________和_____________  

  ①居民的收入影响  

  a、收入与消费的关系:收入是消费的__________和前提。  

  b、提高人民消费水平的根本途径是_____________,保持经济的_____________,增加______________。  

  c、居民消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切联系:人们的收入差距过大,总体消费下降,反之,缩小差距,会使总体消费水平提高。  

  ②商品价格高低也是影响消费的最主要因素之一。  

  提高人们消费水平,除了最根本的要发展经济,增加人们的收入之外,还要稳定物价,控制物价上涨,这需要国家的宏观调控。(这个点在今年的全国物价形势中显得比较重要)  

  考点 17:消费类型:  

  (1)按产品类型分:有形商品消费和_________消费。  

  (2)按交易方式不同:钱货两清,____________消费,___________消费。  

  (3)按照消费的目的,生活消费可以分为_________资料消费,发展资料消费和________资料消费。  

  考点 18:消费结构  

  (1)消费结构:指人们各类消费支出在________________所占的__________。  

  (2)恩格尔系数:  

  ①含义:___________占家庭总支出的比重,它是反映人们_____________与_____________的一个系数。  

  ②恩格尔系数大小与消费结构变化关系:  

  a、恩格尔系数越_____,意味着食品支出在家庭中总支出中所占比重越大,必然影响其他消费,影响发展和享受资料消费的增加,限制消费层次,消费质量,导致消费结构单一,消费水平低。  

  b、恩格尔系数越_____,表明人们的消费结构越完善、越优化,人们的消费水平越高。   

  二:树立正确的消费观。  

  考点 19:消费心理  

  a、______________:有从众心理的人,看到别人做某事,自己不由自主地去做,其消费会受别人评价的影响,受别人行为的带动。  

  b、求异心理:消费行为与众不同,标新立异。  

  c_______________:有些商品,人们拥有它的目的不在于它本身的实用价值和它所带来的乐趣,而是在于“向上看齐”,人有我有的炫耀心理。  

  d、求实心理:消费者选择商品,往往考虑许多因素,价值是否便宜,质量好不好,服务是否到位,功能是否齐全等,讲究实惠,据己需要是一种理性消费。  

  考点 20:消费行为:做理智的消费者。  

  (1)量入为出,适度消费。  

  ①所谓适度消费,包括不________消费和不________消费两层意思。  

  ②量入为出,使消费与自己的经济承受能力相适应,合理进行消费。  

  ③坚持适度原则,提倡勤俭节约精神。  

  (2)避免盲从,__________消费。  

  (3)保护环境,__________消费。  

  ①体现新的发展观要求,要正确处理人与自然关系,和谐发展。其核心是_________________。  

  ②绿色消费——以保护消费者健康和节约资源为___________,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。  

  (4)勤俭节约,艰苦奋斗。

新课标教材《经济生活》第二单元教案 篇4

  《经济生活》 第二单元 生产劳动 经营                                 (五)政府出击,稳定股市背景材料:材料一:    受国内外诸多因素的影响,中国a股自XX年190月份创下6124点的历史高位以来,就一直处于急跌之中,XX年9月曾创下1936点的新记录低位。材料二:    从XX年9月19日起,证券(股票)交易印花税调整为单边征税,税率有3%下调至1%。《经济生活》分析角度:

  1、股票是股份有限公司发给股东的出资凭证。购买股票,鼓动可以获得股息和红利,还可以得到因为股票价格上涨而带来的收益。

  2、股票的价格是变动的,投资股票具有较大的风险性,影响股票价格的因素有公司的经营业绩、国家的宏观政策、公众心理等。

  3、股票是企业筹资的方式,对于普通大众来说,是一种能够带来收益的金融资产。居民投资要具体分析各种投资方式的风险性和收益性,分散风险,进行组合投资。五、单元综合练习一、选择题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

  1、为进一步规范上市公司控股股东增持股份的行为,促进资本市场稳定健康发展,XX年8月17日中国证监会昨日发布《关于修改 <上市公司收购管理办法>第六十三条的决定》(征求意见稿)有限责任公司与上市公司的主要区别是(     )

  a、是否设立股东大会、董事会和总经理           b、是否是依法设立的企业法人

  c、是否独立地以其全部资产对债务承担有限责任   d、是

  可以通过公开发行股票募股集资

  2、某股份公司向社会发行股票和债券。股票和债券的主要区别在于(    )

  a、股票是有价证券,债券是一种债务凭证        b、购买者与公司的实际关系不同

  c、股票可以买卖,债券只能到期还本付息        d、股票的收益总是大于债券

  3、在我国城市和农村还存在大量的小商贩,这些小商贩的存在对于繁荣市场,方便人民生活有重要作用。小商贩在我国存在的根本原因是(    )

  a、公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度

  b、我国生产力发展不平衡、具有多层次性 

  c、小商贩是我国社会主义市场经济的重要组成部分

  d、小商贩是一种非公有制经济

  4、红豆集团成立至今已吸纳了2万名员工,人均年收入达1XX元,XX年安置劳动力占企业所在地的六分之一,上缴税金占地方财政收入的近一半。这表明(     )

  a、非公有制是我国社会主义市场经济的重要组成部分

  b、民营经济在吸收劳动者就业、增加劳动者收入和国家税收上发挥重要作用

  c、红豆集团在当地社会总资产中占优势,体现了控制力

  d、我国坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度

  5、要提高国有经济的控制力,必须做到(     )

  a、国有资产在社会总资产中占优势           b、国有经济在国民经济中起主体作用

  c、国有经济在所有的行业中占支配地位       d、国有经济要提高自己的质量和竞争力

  6、在现实生活中,有的人没活干,可修脚技师却后继无人,热门高级技师有时万元月薪都聘不到,这启示我们要树立这样的就业观(    )

  ①自主择业观    ②竞争就业观       ③职业平等观         ④多种方式就业观

  a、①②       b、②③       c、③④     d、②④

  7、一部体现民权的法律——《物权法》于XX年10月1日起正式施行。物权法规定“国家巩固和发展公有制经济、鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。国家、集体、私人的物权和其他权利人的物权受法律保护,任何单位和个人不得侵犯”。这表明(     )

  ①各市场主体的物权具有平等性                     ②任何市场主体的权利都受到法律保护

  ③国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展        ④各市场主体的合法的物权有了法律保障

  a.①②       b.①④       c.②③       d.①③

  8、国务院办公厅下发的《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》指出,从XX年6月1日起,在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋(超薄塑料购物袋)。在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋。对政府出台这样的政策正确的看法是  (    )

  ①政府的行为是违背市场规律的       ②政府在使用宏观调控手段

  ③政府利用价格引导消费和保护环境   ④政府的决策是科学合理的

  a、①②           b、②③④         c、②③           d、①④  

  9、XX年1月1日,《中华人民共和国劳动合同法》正式施行。《劳动合同法》规定,如果用人单位认为员工不适合在本单位工作,应在试用期内向员工提出,并在法定期限内通过法定程序解除劳动关系。未签劳动合同而用工,用人单位应负相关责任。这表明(    )

  ①市场经济具有法制性             ②订立劳动合同是劳动者的基本义务

  ③实行劳动合同制度可以促进劳动力资源的合理配置   ④《劳动合同法》只保护劳动者的合法权益

  a、①③            b、①④           c、②③           d、③④XX年9月17日,国家质检总局发出公告,鉴于石家庄三鹿集团股份有限公司发生重大食品质量安全事故,现决定撤销石家庄三鹿集团股份有限公司生产的“三鹿”牌婴幼儿配方乳粉、乳粉、灭菌奶免检产品资格和名牌产品称号。回答10—11题。 教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!" type="#_x0000_t75">10、国家质检总局取消石家庄三鹿集团股份有限公司相关产品的名牌称号是在运用(     )a、法律手段进行宏观调控          b、经济手段进行宏观调控c、行政手段进行宏观调控          d、政治手段进行宏观调控11、“三鹿“奶粉事件启示我们(     )①要根据市场情况调节生产规模,不能盲目求大   ②要提高自主创新能力,依靠技术进步,形成竞争优势   ③不断提高产品质量,更好地满足人们的需要   ④要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象a、①③④        b、 ①②④           c、③④         d、①②③④财政部、发展改革委、工商总局联合发出通知,决定从XX年9月11日起在全国统一停止征收个体工商户管理费和集贸市场管理费。回答第12—13题。12、个体工商户是我国个体经济的主要部分,发展个体经济,有利于(     )①合理利用资源   ②促进商品流通   ③拓宽就业渠道   ④扩大商品出口a、 ①②③   b、①②④    c、②③④    d、①②③④13、取消“两费”是我国繁荣富强的体现,是取消土地税后改革开放又一重大成果,这(   )①有利于降低个体工商户的经营成本   ②有利于降低物价   ③有利于增加国家的财政收入  ④有利于发展多种所有制经济a、①③④    b、①②④    c、②③④    d、  ①②③④14、党的xx大强调要把扩大就业作为经济社会发展和调整经济结构的重要目标,实现经济发展和扩大就业良性互动。党和政府之所以高度重视就业与再就业工作,是因为(    )a、在社会主义国家就业靠政府安排b、就业是民生之本,直接关系着人民生活和社会稳定c、社会主义的根本任务是解放和发展生产力d、党和国家的中心工作是消灭失业,维护社会稳定15、为了实现就业与再就业的目标,党和政府必须(     )①把加快发展经济作为促进就业的根本途径  ②重视劳动密集型产业和中小型企业的发展  ③重视个体、私营等非公有制经济   ④转变就业观念,树立职业的平等观a、①②③   b、①②④   c、 ①③④        d、②③④   16、三年前,小王在股市低迷时购买了某上市公司的股票,一直持有到XX年3月才卖出。该股票为他带来了7万元的收益。这一收益的来源是(     )①上市公司的利润    ②商业银行的利息    ③证券公司的利润    ④股票的买卖差价a、①②     b、①③     c、 ②③     d、①④  XX年9月18日,总理签署第535号国务院令,公布《中华人民共和国劳动合同法实施条例》。回答17-18题。17.某地采用工资集体协商制度,即职工代表与企业代表依法就工资分配形式、支付办法和工资标准等进行平等协商,在此基础上签订工资协议。该制度(    )①提高了劳动者的竞争意识            ②扩大了劳动者权利③保护了劳动者获得合法报酬的权利    ④体现了劳动关系双方当事人的意志a.①③            b.②③            c.②④           d.③④18.在社会主义市场经济条件下,实行劳动合同制度,可以使市场在劳动力资源配置方面起基础性作用,促进劳动力资源的合理配置。这是因为劳动合同制度的建立使(    )①用人单位真正行使了劳动用人自主权,灵活地调整职工的数量和结构②用人单位可以根据情况和市场变化,对职工可以随时辞退和解雇③劳动者为了在择业竞争中获胜,必然会增强自我保护意识④劳动者有了择业自主权,可以根据劳动力市场需求情况与自身条件选择用人单位a.①③            b.①②            c.①④           d.③④XX年的汽车市场竞争仍然激烈,其中降价是重要的手段之一。2月28日,海马汽车宣布对福美来全系车型进行降价,最大降幅达8000元。《市场晚报》据此载文指出,降价绝不是一种简单的让利行为,对外来说,降价可以扩大市场占有率;对内则是企业的一场“内部革命”。回答19-20题。19.“降价可以扩大市场占有率”表明了(    )a.市场占有率是由价格的高低决定的    b.产品价格可以影响市场需求c.价格变动与产品的生产供应密切相关  d.降价能导致商品价值增加20.材料中的“内部革命”主要应包括(    )①增加产品的价值量                      ②增加科技含量,降低成本③强化科学管理,提高劳动生产率          ④调动职工的生产积极性a.①②③          b.②③④         c.①③④          d.①②XX年11月6日中国投资有限责任公司旗下的中央汇金投资有限责任公司向农行注资1300亿元人民币等值美元,并将持有农行50%的股份,与财政部并列成为农行第一大股东。财务重组、股份制公司制改造、引进战略投资者、上市是此前三大国有商业银行改革的路径,农行也不例外。回答21-22题。21.改制后的国家控股的股份制商业银行(    )a.具有明显的公有性,有利于扩大公有资本的支配范围b.具有明显的混合所有制性质,有利于扩大国有资本的支配范围c.是解决公有制与市场经济相结合的唯一途径和方式    d.有利于将国有资本逐步私有化22.股份有限公司最基本的特征是(   )   a.将资本分为等额股份                b.企业筹集资金的一种形式c.它可以向社会公开募股集资          d.居民的一种投资行为

  23.XX年全球股市大跌,多国政府采取了积极的救市措施。股市大跌使得绝大部分怀着股市淘金愿望的股民尝到了深套的滋味。这说明(    )

  ①股票价格具有很大的不确定因素        ②投资者必须理性投资

  ③购买股票并不能给投资者带来财富      ④股票是一种高风险的投资方式

  a.①③④          b.①②④         c.①②③        d.②③④

  24.在经济全球化日益深入的新形势下,国际社会高度关注企业社会责任,履行社会责任已成为国际社会对企业评价的重要内容。企业履行社会责任 (   )

  a.是企业提高劳动生产率的根本途径     b.关系到企业在国民经济中主导作用的发挥c.有利于提高企业的信誉和形象         d.是增强企业国际竞争力的决定因素教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!" type="#_x0000_t75"> 25.右图是产品生命周期与销售利润曲线图。如果要阻止产品生命周期从a点到b点运动,企业应该采取的措施是(   )①增加产品的市场效用   ②扩大产品的生产规模 ③提高产品的科技含量   ④开拓产品的市场范围 a.①③④          b.①②④       c.①②③          d.②③④26.中国人民银行决定,从XX年10月30日起下调金融机构人民币存贷款基准利率0.27个百分点,这是10月来第二次下调存贷款基准利率。面对国际金融危机,全球金融市场动荡的背景下,下调金融机构人民币存贷款基准利率,是中央银行落实中央政府灵活审慎经济政策和确保经济增长的体现,这有利于(    )a.防范和化解金融风险,维护金融稳定       b.增加预期股息

  c.增加股票票面金额                      d.股票价格的上涨  二、多项选择题:

  27.就业是民生之本,是劳动者谋生的重要手段,搞好就业工作,对整个社会生产和发展的重要意义

  a、促使劳动力与生产资料相结合,使社会生产顺利进行   b、有利于提高劳动生产率,促进经济发

  c、使社会劳动力不断再生产                           d、促进人的全面发展

  28.近年来,我国每年大约有1500亿美元的加工贸易产品被外商“贴牌”后销售,其销售额约3万亿美元。这一事实说明                                          (    )

  a.我国必须以自主创新来提升产业技术水平    

  b.我国制造业的出路在于发展科技,走新型工业化道路

  c.自力更生原则要求我们放弃从国外引进核心技术

  d.没有自主知识产权的产品,也就失去了大量的利润29.《中华人民共和国反垄断法》已于XX年8月1日起施行。该法的制定有利于a、预防和制止垄断行为,保护市场公平竞争  b、提高经济的运行效率  c、维护消费者利益和社会公共利益      d、促进社会主义市场经济健康发展

  30.农民工是一支新型劳动大军,为城市繁荣、经济发展做出了重大贡献。但他们的权益尚未得到有效保障。解决农民工问题,需要                                   (    )

  a.积极稳妥地解决农民工社会保障问题    b.大力发展乡镇企业和县域经济

  c.完全运用市场经济原则                d.对农民进行职业素质培训 31. 中国人民银行、银监会XX年9月27日发布通知明确要求,对已利用贷款购买住房、又申请购买第二套(含)以上住房的,贷款首付款比例不得低于40%。这一举措:a、是国家调控经济活动的表现            b、有利于房地产业的健康发展    c、有利于抑制房价上涨,刺激投资需求    d、有利于抑制投机性行为,防范金融风险32.XX年1月1日起,国务院决定实施成品油税费改革,取消公路养路费等六项收费,同时,将汽油消费税单位税额每升提高0.8元。此举有利于 a.消费者转变消费观念,刺激私家车消费向经济适用车型转变  b.企业开发利用新能源,增加企业生产成本c.国家贯彻落实公平税负的目的,促进市场经济健康发展d.鼓励消费者节能降耗,贯彻落实科学发展观33.党的xx大报告指出,要毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。下列措施有利于增强公有制主体地位的是                         a.深化国有企业股份制度改革,健全现代企业制度b.国家停止征收个体工商户管理费和集贸市场管理费c.深化农村改革,农村家庭承包经营土地使用权70年不变d.减少国家对中小企业进行直接投资10.在这种经济背景下,我国中小企业的发展面临严峻考验。有经济学家形容中小企业须渡过一个“寒冬”。下列措施中,有利于中小企业“过冬”的是 a、政府建立完善的中小企业信用担保体系,帮助中小企业融资b、适度裁员以提高企业经营成本,是企业渡过难关的有效途径c、企业及时调整经营策略,主动适应动荡时期的市场需求d、国家由实施稳健的财政政策转变为实施积极的财政政策三、非选择题35、航天技术改变了我们的生活,丰富了我们的生活:“太空鞋”的问世,走下神坛的数码相机,从航天食品到方便面蔬菜,人造心脏的技术取自航天飞机的燃料泵技术,汽车导航,红外线温度计等。 试用生产和消费的相互关系说明这一现象:

  36、材料一:XX年某省就业增长情况

  全省就业情况  

  城镇就业情况  

  就业人数  

  比上年  

  增加  

  城镇就业  

  人口  

  占全省就业  

  人口的比重  

  新增农村  

  劳动力转移  

  4618.1万人  

  53.4万人  

  2340.2万人  

  50.7%  

  52万人  

  材料二:XX年某省就业分布情况

  就业产业分布情况  

  个体私营单位从业人员  

  及占全省就业人数的比重  

  第一

  产业

  第二

  产业

  第三

  产业

  XX年

  XX年

  XX年

  XX年

  1274.6万人  

  1630.2 万人  

  1713.3 万人  

  1218.7万人  

  1373.6万人  

  26.7%  

  29.7%  

  (1)结合上述材料和《经济生活》有关知识简要分析XX年某省的就业形势。 

  (2)请你从《经济生活》角度就新的形势下如何扩大就业提出建议。  37.阅读下面材料,运用《经济生活》有关知识回答所提出的问题:材料1:近两年广东出口型玩具企业发展情况  内容年份有出口记录的企业出口盈利企业出口额千万元以上企业出口额百万美元以下企业企业数量出口额企业数量出口额XX年6374家3582家70家25亿美元1500家2.5亿美元XX年4820家2191家77家29亿美元(升15.6%)1087家2亿美元(降17%)注:①XX年统计的是前三个季度。②作为世界最大的玩具生产基地,广东的玩具销量占全球的50%。但在最近,全球第四大玩具厂东莞合俊倒闭了。材料2:XX年玩具原料价格变动情况         内容时间塑料原料五金类材料劳动工资XX年12月11000元/吨33500元/吨800元/人·月XX年9月15000元/吨40060元/吨850元/人·月 材料3:自去年美国连续大宗召回玩具事件发生后,欧美国家相继提高玩具进口技术标准,如含铅量接近为零。要适应这些要求,我省玩具企业在当前困难的情况下,很难增加投入解决技术难题。材料4:受金融危机的影响,占了广东玩具出口总量40%的美国市场明显疲软,1—9月广东玩具直接出口美国下降2.5%,经香港出口部分更是下降13.9%。(1)材料1、材料2反映了什么经济现象?(6分)(2)结合四则材料分析导致材料1现象的原因。(4分)(3)行业人士估计,明年订单会更少,生产会受到更大的影响。广东玩具要“玩”好,必须“洗牌”。面对“洗牌”,你认为广东的玩具企业应如何发展?(8分)非选择题参考答案35、生产决定消费,它为消费提供对象,决定消费水平和消费方式,并为消费创造动力;消费是生产的目的和动力,对经济具有促进生产和动力功能,一个新的消费热点的出现,往往能带动相关产业的出现和发展。神七成功发射,可以带动教育投资及相关产业的发展,并引导人们科学合理地消费,有利于经济发展和精神文明建设。

  36、答案:(1) 材料一反映了XX年某省就业增长幅度较大,城镇吸收就业状况良好;材料二说明,XX年某省各产业在吸纳劳动者就业上都作出了贡献,第三产业就业人数较多,个体私营单位从业人员及占全省就业人数及比重不断增加。(6分) 

  (2) 政府要实施积极的就业政策,努力改善劳动就业和自主创业的环境。企业特别是个体私营企业,要依照新的劳动合同法,尊重职工的合法权利;劳动者要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,不断提高自身的职业技能,树立正确的就业观。(10分)

  37.(1)材料1反映作为世界最大玩具出口生产基地,广东省玩具业近两年的生产经营面临出口量和利润下降等困境,尤其是中小企业面临的形势更加严峻。(3分)

  材料2反映近两年玩具生产的生产要素人格上涨,特别是塑料原料、五金类材料人格上涨较快。(3分)(2)由四则材料可以看出,由于受国际金融危机影响国际需求减少、进口国提高玩具的质量标准、玩具生产的原料价格上涨、很多企业缺乏自主创新能力等影响,造成了企业出口量下降、利润空间被压缩,生产经营面临困境。(4分)(3)广东玩具生产经营受到巨大的影响,在“洗牌”过程中:①坚持科学发展观的指导,实现玩具生产与节约资源相结合,降低成本;把握产业演进规律,实现生产的转型,由制造型向创造型转变,实现产业升级。②依靠科技,提高管理。提高创新能力,创立自主品牌,提高产品的质量,提高产品的竞争力,适应世界市场的要求,并做到行业领先,世界领先,以抵御发达国家质量的苛刻要求。③积极开拓国内市场需求,可以把企业转移到生产成本较低的地方谋求发展。④广东省政府应该根据当前国内国际的形势,在政策和资金等方面加强对企业的转型扶持力度,特别是中小企业的升级。⑤玩具企业也可以开拓新的产品领域,如许多企业开发动画、动漫文化产业,实现较好的经济效益。⑥实施多元化经营策略,面向新兴经济国家和地区,大力开拓欧美以外的其它市场。(只要符合题意,言之有理,即可给分。回答四个要求可给满分8分)

新课标教材《经济生活》第二单元教案 篇5

  《经济生活》第八课 财政与税收

  一、考点解读

  1.了解财政收入的含义及其来源

  (1)财政收入是指国家通过一定的形式和渠道筹集起来的资金。

  (2)财政收入的来源有税收收入、利润收入、债务收入以及其他收入。其中税收是国家组织财政收入最普遍的形式,是财政收入最重要的来源。

  2.理解影响财政收入的因素

  (1)影响财政收入的因素很多,其中主要是经济发展水平和分配政策。

  (2)经济发展水平对财政收入的影响是基础性的。合理的分配政策既能保证国家财政收入稳步增长,又能促进企业的持续发展和公民生活水平的不断提高。增加财政收入的根本途径是加快经济发展,不断增加社会财富总量。

  3.了解财政支出的含义及其种类

  (1)财政支出是指国家对集中起来的资金进行分配和使用的过程。

  (2)财政支出包括经济建设支出(首要的)、教科文卫事业支出、行政管理和国防支出、社会保障支出、债务支出。

  4.了解财政收支平衡和财政赤字的含义

  (1)财政收支平衡是指当年的财政收入等于支出,或收入大于支出略有盈余,或支出大于收入略有赤字。

  (2)财政赤字是指当年的财政支出大于财政收入的部分。

  5.理解我国财政的作用

  ⑴国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。财政通过国民收入的再分配,缩小分配收入差距,促进教育公平,建立社会保障体系与基本医疗卫生制度,保障和提高人民的生活水平,推动建设社会主义和谐社会。

  ⑵国家财政具有促进资源合理配置的作用。能源、交通运输、水利等基础设施行业,需要大量的资金投入,建设周期长,投资风险大,离不开国家财政的大力支持。

  ⑶国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。经济平稳运行要求社会总供给与社会总需求保持基本平衡,避免出现大起大落。在经济增长滞缓、经济运行主要受需求不足制约时,政府采取扩张性财政政策,通过增加经济建设支出、减少税收,刺激总需求增长,降低失业率,拉动经济增长。在经济过热、物价上涨,经济运行主要受供给能力制约时,政府采取紧缩性财政政策,通过减少财政支出、增加税收,抑制总需求,稳定物价,给经济“降温”。

  6.了解税收的含义

  税收是国家为实现其职能,凭借政治权力,依法取得财政收入的基本形式。

  7.理解税收的基本特征

  (1)税收的三个基本特征是强制性、无偿性、固定性。

  (2)强制性是指国家凭借政治权力强制征税。无偿性是指国家取得税收,既不需要返回给纳税人,也不需要对纳税人直接付出任何代价。固定性是指国家在征税之前以法律的形式预先规定了征税的对象和税率,不经国家有关部门批准不能随意改变。

  (3)税收的基本特征是税收区别于其它财政收入形式的主要标志。三个特征之间是紧密联系、不可分割的。

  8.理解个人所得税

  (1)个人所得税是指国家对个人所得征收的一种税。它是国家财政收入的重要来源,也是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。

  (2)我国个人所得税,按应税项目不同,分别实行超额累进税率和比例税率。超额累进税率是指按征税对象数额的大小,规定由低到高不同等级的税率,超额部分按相应等级的税率征收(如工资与薪金税率由5%到45%,共分9级纳税)。比例税率是指不论征税对象数额大小,只规定一个恒定的税率(如利息税是5%)。

  9.了解税收的作用

  (1)税收是国家组织财政收入的主要形式和工具。

  (2)税收是国家调控经济的重要杠杆之一。

  (3)税收具有维护国家政权的作用。没有税收,国家机器就不可能有效运转。

  (4)税收具有监督经济活动的作用。

  10.理解依法纳税是公民的基本义务

  (1)我国税收的性质是取之于民、用之于民。

  (2)纳税与国家富强、人民幸福联系在一起,公民必须承担纳税义务,自觉诚信纳税。

  (3)出现偷税、欠税、骗税、抗税等违反税法的行为,都要依法处理:追缴税款,加收滞纳金并处罚款,触犯刑法的要追究刑事责任。

  (4)公民要增强税收意识:一方面公民要依法自觉纳税,不偷税、欠税、骗税、抗税;另一方面公民要增强对国家公职人员及公共权力的监督意识,以主人翁的态度积极关注国家对税收的征管和使用,对贪污和浪费国家资财的行为进行批评和检举,以维护人民和国家的利益。

  二、体系构建

  财政、国家预算、国家决算的含义

  财政及其作用                是促进社会公平、改善人民生活的物质保障

  财政的作用   具有促进资源合理配置的作用

  具有促进国民经济平稳运行的作用

  国家财政                              财政收入的含义

  财政收入  财政收入的形式

  影响财政收入的因素-经济发展水平与分配政策

  财政支出的含义

  财政收入与支出   财政支出         

  财政支出的用途

  财政收支平衡

  财政收支关系  财政盈余

  财政赤字

  税收含义及其与财政收入的关系

  税收的基本内容   征税的依据                  

  税收的基本特征—强制性、无偿性、固定性

  流转税—增值税的含义、纳税人、优点

  税收种类

  所得税—个人所得税的含义、纳税人、纳税方法、优点

  我国税收的性质和依法纳税的必要性

  依法纳税是公民的基本义务   违反税法的行为及其处理办法

  公民要增强权利意识

  三、误区点拨

  1.财政政策等同于货币政策。

  (1)区别。①含义不同:财政政策是指政府通过对财政收入和财政支出总量的调节来影响总需求,使之与总供给相适应的经济政策;货币政策是指一国中央银行为实现一定的宏观经济目标而对货币供应量与信贷量进行调节和控制所采取的指导方针及其相应的政策措施。②内容不同:凡有关财政收入与财政支出的政策,如税收的变动、发行国库券、国家按较高的保护价收购粮食等属于财政政策;凡和银行有关的政策,如利率和信贷规模的调整属于货币政策。③政策制定者不同:财政政策是由国家制定的,必须由全国人大或全国人大常委会通过;货币政策是由中央银行直接制定的。

  (2)联系。①二者都是经济政策,都是国家实行宏观调控的手段和方式。②在一般条件下,二者是相互配合起作用的,由于二者对经济生活的作用各有其特点,在货币政策收效不明显的严重萧条情况下,财政政策则显得比较有力,如扩大财政赤字、支持大规模的公共工程建设,可以扩大就业和带动相关产业的发展;在抑制经济过热方面则相反,因改变税法需要时间,如采用增税等财政政策,就使财政政策不可能具备货币政策所具有的灵活性。

  2.财政在经济和社会发展中发挥着重要作用,因而财政收入越多越好。

  (1)财政在经济和社会发展中发挥着重要作用,因为财政收入的增加,从当前来看,有利于增强国家的宏观调控能力,促进社会公平、改善人民生活,促进资源合理配置,促进国民经济平稳运行。从长远来看,有利于企业的发展和个人收入的增加。

  (2)在经济总量一定的前提下,如果财政收入过多,会直接减少企业和个人的收入,不利于企业生产的扩大和个人购买力的增加,最终将对经济发展和财政收入的增加产生不利影响。

  (3)财政收入增加,从根本上说受经济发展水平的制约,只有加快经济发展,大力增加社会财富总量,才能保证国家财政收入的持续增长。因此“国家财政收入越多越好”是片面的。

  四、热点追踪

  1.发挥财政作用,集中力量做好四川地震灾后重建。

  XX年6月24日,国家审计署发布了关于汶川地震抗震救灾物资审计情况的公告。公告指出,截止6月12日中央财政共安排抗震救灾190.09亿元,其中直接安排专项补助资金104.25亿元,通过交通部、卫生部等中央部门和相关单位安排资金69.85亿元,安排用于灾区粮食调拨经费、小麦收购和代储经费及教育抗震救灾补助的资金15.99亿元。此外全国31个首(区、市)和新疆生产建设兵团还安排财政性救灾款物65.91亿元,

  据财政部报告,截止XX年10月6日12时,各级财政部门共投入抗震救灾资金825.14亿元,其中中央财政投入734.57亿元,地方财政投入90.57亿元,

  汶川特大地震灾后恢复重建,离不开资金的保障。中央财政拟从XX年起建立地震灾后重建基金,专项用于四川及周边省份受灾地区恢复重建。XX年起中央财政安排地震灾后重建基金收入预算700亿元。

  (1)汶川地震发生后,中央财政通过交通部、卫生部等中央部门和相关单位安排资金69.85亿元,安排用于灾区粮食调拨经费、小麦收购和代储经费及教育抗震救灾补助的资金15.99亿元。材料表明

  a.财政是指国家的收入和支出

  b.财政通过社会保障支出有利于保障人民生活,维护社会稳定

  c.国家财政是通过预算实现的

  d.财政通过经济建设支出促进经济结构合理优化

  (2)截止XX年6月12日,四川、陕西、甘肃、云南和重庆5个地震受灾省市收到各级财政性救灾资金共计187.76亿元,已支出59.47亿元,其中用于灾区经济平稳运行的综合财力补助支出1.48亿元,民政救济支出29.16亿元,卫生支出4.72亿元,物资储备和调运支出4.18亿元,基础设施抢修支出10.03亿元,公安、教育、广电等救灾支出4.83亿元,其他支出5.07亿元。这则材料是如何体现财政的作用的?

  热点解析:(1)题中的财政资金主要用于保障灾区人民基本生活,故选b。(2)①“用于灾区经济平稳运行的综合财力补助支出1.48亿元”体现了国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。②“民政救济支出29.16亿元,卫生支出4.72亿元”体现了国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。③“物资储备和调运支出4.18亿元,基础设施抢修支出10.03亿元”国家财政具有促进资源合理配置的作用。

  2.实施成品油税费改革,完善成品油价格形成机制。

  国务院决定自XX年1月1日起实施成品油税费改革,取消公路养路费等六项收费;同时,将国内征收的汽油消费税单位税额每升提高0.8元;其他成品油消费税单位税额相应提高。国务院同时决定完善成品油价格形成机制,理顺成品油价格。国内成品油价格实行与国际市场原油价格有控制的间接接轨,以国际市场原油价格为基础,加国内平均加工成本、流动环节费用和适当利润确定。成品油价格调整既要反映国际市场石油价格变化生产成本,又要考虑国内市场供求关系;既要反映石油资源稀缺程度,又要兼顾社会各方面承受能力。

  (1)国务院决定自XX年1月1日起实施成品油税费改革,完善成品油价格形成机制,理顺成品油价格。这一做法  ①是利用经济手段对经济进行调节 ②是自觉利用价值规律的体现 ③能消除市场调节的缺陷 ④是“有形手”与“无形手”相结合的体现

  a.①③④    b.①②④    c.①②③    d.②③④

  (2)国务院成品油消费税政策调整有什么重大意义?

  热点解析:(1)市场调节具有自发性、盲目性、滞后性的弱点和缺陷,国务院没有能力加以消除,③表述绝对化。故选b。(2)国务院成品油消费税政策调整,是国家通过经济手段调控能源价格,充分发挥宏观调控作用的体现;有利于我国的环境保护和资源节约,引导人们树立生态文明观,保持人与自然之间的和谐;有利于促进节能减排和经济结构调整;有利于贯彻落实科学发展观,促进国民经济又好又快发展。  

  五、典例解析

  1.(XX年上海卷)四川汶川大地震发生后,截止5月22日14时,中央财政已累计拨款102.95亿元。政府的这一救灾拨款属于

  a.财政收入      b.财政支出      c.财政结余      d.财政结算

  解析:财政支出是指国家对集中起来的资金进行分配和使用的过程。财政支出包括经济建设支出、教科文卫事业支出、行政管理和国防支出、社会保障支出、债务支出。政府的这一救灾拨款属于财政支出,故选b。

  2. (XX年广东卷)为了提高我国高收入群体自觉纳税的意识,XX年11月8日,国家税务总局发布了《个人所得税自行纳税申报办法(试行)》。首次明确提出个人年收入所得12万元以上的纳税人须向税务机关自行申报纳税。该文件的发布体现的税收特征是

  a、无偿性        b、固定性         c、强制性        d、自觉性

  解析:强制性、无偿性、固定性是税收的三个基本特征。强制性是指国家凭借政治权力强制征税。《个人所得税自行纳税申报办法(试行)》首次明确提出个人年收入所得12万元以上的纳税人须向税务机关自行申报纳税,符合强制性的特征,故选c。

  3.(XX年广东卷)我国每年用于国防及行政管理的财政支出已经超过了7000亿元人民币。正是依靠这笔支出,使得我们能够免费获得政府提供的国防、司法、治安等公共服务。政府用于国防、司法、治安等方面的财政支出充分反映了财政具有

  a、经济稳定作用  b、资源配置作用   c、收入分配作用  d、经济发展作用

  解析:国家通过财政支出使国防及行政管理得到保障,使得我们能够免费获得政府提供的国防、司法、治安等公共服务。说明财政是国家宏观调控的重要手段,起到了资源配置的作用。故选b。

  4.(XX年海南卷)在我国,中资企业所得税税率原为33%,外资企业一般享受15%或更低的优惠税率。十届全国人大五次会议通过的《企业所得税法》将我国境内的中外资企业所得税税率统一为25%。这一政策调整将  ①有助于改善外商投资结构  ②提高外资企业管理水平  ③提高中资企业的市场占有率  ④促进中外资企业公平竞争

  a、①②          b、②③          c、①④           d、②④

  解析:十届全国人大五次会议通过的《企业所得税法》将我国境内的中外资企业所得税税率统一为25%,有利于中外企业在同一税率环境下开展公平竞争;同时对外资的进入提出了更高的要求,有助于改善外商投资结构。故选c。

  5.(XX年上海卷)读图并运用经济常识回答:

  (1)图1、图2分别反映了哪些经济现象?两图所示现象之间有何联系?

  (2)图l、图2所示的经济现象分别说明了什么?

  (3)XX年9-12月一年期存贷款基准利率的调整,对企业的经营活动和居民的经济生活分别会产生哪些影响?

  答案提示:(1)图1反映了我国—XX年的国内生产总值持续增长,在保持四年两位数增幅后,XX年国内生产总值增幅明显下降。图2反映了从XX年9月至12月,央行多次下调存贷款基准利率,两者下调幅度基本相同;11月27日的下调幅度较大。两图所示现象之间的联系是:央行多次下调存贷款基准利率与XX年国内生产总值增幅在时间上有密切相关性。

  (2)图1说明中国经济发展总体上向好的大趋势没有发生变化,同时说明国际金融危机已对融入经济全球化的中国经济产生了冲击和影响。图2说明国家通过适度宽松的货币政策对经济进行宏观调控,以提振需求,防止国内生产总值增幅继续下滑。

  (3)贷款利率下调,意味着企业贷款成本降低,这会刺激企业增加贷款,扩大投资需求。存款利率下调会使居民在一定程度上减少银行储蓄而增加对股票、基金等理财产品的投资,或增加当期消费;贷款利率下调会促使居民增加商品房、汽车等的信贷消费。

  6.(XX年山东卷)山东省深入贯彻落实科学发展观,围绕建设“大而强、富而美”社会主义新山东的发展目标,真抓实干,取得显著成就。

  (1)请揭示图示反映的经济信息。

  答案提示:XX年山东省对高新技术、环境管理等行业投资大幅上升,对电力、冶金等行业投资明显减弱,小火电等落后生产能力被淘汰,说明山东省投资结构不断优化,节能减排取得较大成绩。(若答出坚持可持续发展、促进经济又好又快发展等也可酌情给分)

  (2)简要说明能够促进这些信息所示变化的财政措施。

  答案提示:①对不同行业采取不同的税收政策,引导资源在不同行业间合理流动。②通过调控不同行业的财政支出,增强发展的协调性。③加大科研投入,促进技术创新,为节能减排、结构优化提供技术支持。(若回答调整财政收支方向、结构或从财政收支其他方面作答,可酌情给分)

  六、能力自测

  1.XX年5月30日,我国证券(股票)交易印花税税率由l‰调整为3‰,当日沪深两市跌停个股约860只,其主要影响因素是

  a.财政政策    b.货币扩张政策     c.收入政策    d.货币紧缩政策

  2.塑料的发明给人类带来了可观的经济利益和诸多方便。但随着时间的推移,它对环境的负面影响逐渐被人们认识。目前我国每天都要产生大量塑料垃圾,造成的白色污染触目惊心,为此国务院出台了“限塑令”。国务院发改委拟将超薄塑料购物袋列入淘汰类产品目录;财税部门将制定税收政策,调控塑料购物袋的生产、销售和使用,鼓励废塑料综合利用产业的发展。国家发改委和财税部门的做法是运用

  a.财政政策促进消费升级     b.货币政策促进环境保护

  c.行政手段调节企业行为     d.经济手段调整产业结构

  3.XX年、我国公共财政支出更加倾向民生领域,中央财政安排的民生支出超过11974亿元,比上年增加2567亿元。政府理应承担如国民教育、公共卫生与基本医疗卫生服务、养老保障、劳动就业和生态环境保护等方面的民生责任。上述材料说明 ①财政是建立和完善社会公共服务体系的物质保证  ②国家通过财政健全社会保障体系 ③财政可以促进人民生活水平的提高  ④财政是缩小收入差距的根本措施 

  a、①②③  b、①②④   c、①③④  d、②③④

  4.XX年财政收入的规模、增长速度均创下改革开放30年来的历史记录,占gdp的比重也达到近20年来的最高值。财政收入的增长是由经济发展水平和发展阶段决定的。同一国家的经济发展阶段越高,财源越丰富,财政收入占gdp的比重就越高。XX年我国财政收入高速增长,既有经济发展、财政职能、财政政策方面的原因,也有体制、结构、统计、价格、征管因素的影响。这表明 ①税收在财政收入中占居主导地位 ②国家财政集中财富越多越能促使企业和个人增收  ③经济发展水平对财政收入的影响是基础性的  ④影响财政收入的因素很多

  a、①②        b、②③       c、①④         d、③④

  5.随着当代中国社会救助制度的建立,国家进一步明确了社会救助工作的责任。各级财政特别是中央财政在社会救助资金的投入上不断增加,“十五”期间达到257亿,期间将达到385亿。这一事实说明 ①我国城乡居民生活有物质保障  ②国家通过财政能够集中力量办大事  ③财政通过收入的再分配,健全社会保障体系  ④坚持同步富裕的原则,有利于提高人民生活水平

  a、①②    b、①③     c、 ②④     d、③④

  6.XX年l一10月,我国财政支出增长较快的项目(部分)统计表

  环境保护 社保和就业 科学技术 农林水事务 社区事务 医疗卫生

  增长比例(%) 92.0 46.5 43.8 37.8 35.1 34.7

  上表材料表明 

  a.财政支出越多越好    b.政府更加重视社会发展和改善民生

  c.当前财政盈余较多    d.财政能促进国民经济平稳运行

  7.江苏省发挥财政资金的杠杆作用,积极引导资本转向农村,促进江苏社会经济的全面协调发展。这一做法主要是通过控制    实现的 

  a.财政支出的目的   b.财政支出的作用   c.财政支出的数量   d.财政支出的方向

  8.我国组织财政收入最理想、最普遍的形式和财政收入最重要的源泉是 

  a.国家预算     b.税收收入        c.债务收入   d.国有企业上缴的利润收入

  9.税收是调节经济的重要杠杆,通过对纳税人、征税对象、税率等的确定,税收可以 ①决定分配方式  ②消除地方保护  ③调节消费行为  ④优化投资结构

  a.①②         b.②③            c.①③       d.③④

  10.某著名影星的偷逃税案最初是由其公司职员举报的,并且由该职员提供了大量的证据。该职员的行为体现了

  a、公民有平等的监督权         b、公民有协助征税的义务

  c、公民有稽查偷逃税的职责     d、公民有同偷逃税的行为作斗争的义务

  11.我国《个人所得税法》规定,自XX年3月1日起,工资、薪金所得减除费用标准由1600元/月提高到XX元/月。按照经济学原理,这一调整将  ①增加财政开支  ②刺激中低收入居民消费  ③增加财政收入   ④促进公平分配    

  a.①②     b.②③      c.②④       d.③④

  12.XX年3月21日,北京国税系统今年首次爆光了一起税案。北京盛世先锋企业策划有限公司在向上海的四家企业销售货物时,实际交易的发票金额达178.47万元,而记帐的金额只有6.38万余元.朝阳国税局已将这起普通发票真票虚开案移送公安机关,追究相关人员的刑事责任,这表明 

  a、税率不经国家批准不能随意改变      b、税收具有强制性

  c、有国就有税                        d、税收具有无偿性

  13.经国务院批准,财政部、国家税务总局决定,从XX年4月24日起,调整证券交易印花税税率,由现行的千分之三调整为千分之一。证券交易印花税是印花税的一种,依据证券交易的成交金额征收,采用比例税率,由买卖双方同时缴纳。印花税不到一年时间调整两次,中国政法大学的专家认为,印花税对资本市场具有一定的调节作用,但它具有固定性、无偿性、强制性,希望印花税不要再动了。如果印花税调整之后,股市仍然下跌,政府部门还会有救市的措施。涨到四五千点,市场才是理性、健康的融资。

  (1)专家的观点主要强调了税收的什么特征?其含义是什么?

  (2)简要分析说明税收三个特征之间的关系。

  14.XX年11月13日,江苏省委、省政府在南京召开领导干部会议,对贯彻落实中央关于进一步扩大内需、促进经济增长重大决策作出全面部署。会议透露,省委、省政府决定出台十个方面措施,促进经济稳定较快增长。今年省财政增加安排资金100亿元,全省将迅速启动规模达3000亿元的政府主导型投资项目,预计到XX年可带动社会投资1.2万亿元,重点用于扩大投资、消费和改善民生,增加内需对经济增长的拉动力。

  (1)江苏省的做法体现了经济生活的什么道理?

  (2)在上述材料中江苏省实行的是怎样的财政政策?为什么实行这一政策?

  15.材料一:XX年下半年以来,中国人民银行银连续五次下调一年期人民币存贷款基准利率,截止12月23日,已累计下调达2.16个百分点。与此同时,存款类金融机构人民币存款准备金率也连续五次下调,截止12月25日,已累计下调达5个百分点。“三率”同降,次数之频繁,幅度之大,历史罕见。

  材料二:XX年4月28日,经国务院批准,我国证券(股票)交易印花税税率由3‰调整为1‰。6月1日至12月31日,下调部分食品、药品、棉花等商品的进口关税。10月9日,国务院决定对储蓄存款利息所得暂免征收个人所得税。

  材料三:XX年11月5日,国务院召开常务会议,研究部署进一步扩大内需、促进经济平稳较快增长的措施,实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策,出台更加有力的扩大国内需求的十项措施。

  阅读上述材料,回答下列问题:

  (1)对于材料一和材料二中的新举措,有人认为:只要降息、取消利息税,就能战胜金融危机,促进我国经济的平稳发展。请对此作简要评析。

  (2)材料三中所说的积极的财政政策一般是在什么情况下可以采取?怎么采取?采取这一政策的目的是什么?

  (3)结合材料二和材料三,简要说明国家财政在经济社会中的作用。

  附:能力自测答案案

  1.a  2.d  3.a  4.d  5.b  6.b  7.d  8.b  9.d  10.d  11.c  12.b

  13.(1)专家的观点主要强调了税收的固定性特征。税收的固定性是指国家在征税之前就以法律的形式,预先规定了征税对象和税率,不经国家有关部门批准不能随意改变。

  (2)税收的三个基本特征是紧密联系、不可分割的。税收的无偿性要求它具有强制性,强制性是无偿性的保障。国家必须凭借政治权力,依照法律强制性实行无偿征收。税收的强制性和无偿性又决定了它必须具有固定性。如果国家可以随意征税,没有标准,就会造成经济秩序的混乱,最终危及国家利益。

  14.(1)①社会主义市场经济的正常发展,需要加强国家的宏观调控;促进经济增长是我国宏观调控的主要目标之一。②科学发展观的第一要义是发展;必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务,为发展中国特色社会主义打下坚实基础。③国家财政有促进资源合理配置的作用。

  (2)①江苏省实行的是扩张性财政政策。②经济平稳运行要求社会总供给与总需求保持基本平衡,避免出现大起大落。当前的国际金融危机对江苏经济社会总需求带来了极其不利的影响。江苏省采取扩张性财政政策,通过增加经济建设支出、减少税收,刺激总需求,降低失业率,拉动经济增长,防止和缓解经济下滑的趋势。

  15.(1)①降息、取消利息税,是国家运用货币政策和财政政策等经济手段进行宏观调控,有利于战胜金融危机,促进我国经济的平稳发展。②要战胜金融危机,促进我国经济的平稳发展,必须充分发挥市场在资源配置中的基础性作用。在运用经济手段的同时,还需要运用法律手段和辅之以必要的行政手段,充分发挥宏观调控的总体功能。③要战胜金融危机,促进我国经济的平稳发展,必须贯彻落实科学发展观,增强自主创新能力、转变经济发展方式、统筹城乡发展和区域发展等。

  (2)积极的财政政策一般是在经济增长滞缓、经济运行主要受需求不足制约时可以采取。②积极的财政政策是通过增加经济建设支出、减少税收,刺激总需求,降低失业率,从而拉动经济增长,防止和缓解经济下滑的趋势。③实施积极的财政政策的目的在于保持经济平稳较快发展(或促进经济增长,或促进经济又好又快发展)。

  (3)国务院调整证券(股票)交易印花税税率,下调部分食品、药品、棉花等商品的进口关税,对储蓄存款利息所得暂免征收个人所得税,出台更加有力的扩大国内需求的十项措施。说明国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障,具有促进资源合理配置的作用,具有促进国民经济平稳运行的作用。

新课标教材《经济生活》第二单元教案 篇6

  第一单元

  p4把图中的东西变成了:棉布、盐、茶叶、米、马匹

  【解读】修改后与“某山村……”的材料背景更为贴切。

  p5虚线框中:删除了“这些不同的商品能够进行交换,是因为它们都是劳动产品”

  【解读】主要是为了降低难度。

  “从商品中分离……就是货币。”修改为“这些从商品世界中……,就成为货币。”

  【解读】修改之后更加科学,不能仅仅把“从商品中分离出来规定充当一般等价物的商品”等同于货币,货币包括实物货币、金属货币、信用货币、电子货币等形式。

  p6删除“货币执行价值尺度职能时,并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。”和“货币执行流通手段职能时,必须用现实的货币,不能用观念三的货币”这两个自然段。【解读】主要是为了降低难度。

  p7“专家点评”移到通胀通缩之前。【解读】为了教材编排更加具有逻辑性。

  “相关链接”

  修改了对“贮藏手段”的解释:删除了“货币退出流通领域”的字样。“货币被当作社会财富的一般代表保存起来,执行的是贮藏手段职能。”

  【解读】对于纸币有没有贮藏手段职能是有争议的。传统观点认为只有金银货币才具有贮藏手段职能。根据修改后的教材理解,纸币也具有贮藏手段职能。这更加符合教材主编的思想。

  删除“金属货币在长期……一样使用。”“作为价值符号的”

  【解读】表述更为简洁;和后边纸币的定义保持一致。

  p8纸币含义的修改:当今,纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的(删除了“价值符号”的说法)。【解读】“纸币有没有价值”一直是困扰教师们的一大难题。这一修改,有回避这一问题的意思。在教学中,我们不必在这个问题上纠缠。

  删除第一自然段最后一句“如果纸币发行量小于这个限度,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。”【解读】主要是为了降低难度。

  “名词解释”对通货膨胀原因的解释:如果货币的实际供应量超过流通中所需要的货币量,就会导致通货膨胀。通货膨胀是指经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象。货币供应量过多是导致通货膨胀的原因之一。与通货膨胀相反,通货紧缩是指物价总水平持续下跌的现象。”

  【解读】修改之后更加科学。货币供应量不仅仅是纸币发行量。货币供应量是指某个时点上全社会承担流通和支付手段的货币存量。现阶段,我国将货币供应量划分为三个层次:一是流通中现金m0,即在银行体系外流通的现金;二是狭义货币供应量m1,即m0+企业活期存款+农村存款+机关团体部队存款+个人持有的信用卡类存款。三是广义货币供应量m2,即m1+企业存款中具有定期性质的存款+居民储蓄存款+外币存款+信托类存款。

  框标题修改为“信用卡、支票和外汇”

  “人们通常使用两种结算方式:一是用现金完成经济往来的收付,二是双方通过银行转账完成经济往来的收付。信用卡、支票等,是经济往来结算总经常使用的工具。”

  【解读】删除了“信用工具”的说法,修改之后更加科学。

  “相关链接”信用卡的图增加了说明性标注。【解读】更加方便学生的理解。

  使用信用卡的优点,删除了“增强消费安全”的说法。【解读】更加符合实际、更加科学。

  p9信用卡的解释有微调:“……等功能的电子支付卡。”删除了“部分或全部”;支票的解释删除了给“收款人或者”的字样。【解读】更为简洁、更为科学。

  p10虚线框的素材用的是XX年4月8日,XX年4月8日人民币对美元的汇率

  【解读】使教材跟上时代的步伐。

  p12“当供不应求时,商品短缺”修改为“当商品的需求增加、供给减少,导致商品短缺时”;“当商品供过于求时,商品过剩”修改为“当商品的需求减少、供给增加,导致商品过剩时”

  【解读】叙述更加科学。供求关系的改变有一个过程,不能理解为不是供不应求就是供过于求。

  删除教材中“买方市场”和“卖方市场”这两种说法。【解读】主要是为了降低难度。

  p15目标题“对人们生活的影响”修改为“对生活消费的影响”

  【解读】“生活”范围大,“消费”范围小,修改之后更为贴切。

  虚线框的素材换了

  某地是我国冬季旅游度假的好去处。春节期间,为了多赚钱,当地的酒店和餐饮企业大幅度提高价格,结果游客急剧减少,这些企业的收入也下降了。

  ○你在现实生活中是否见到过类似的情形?

  ○为什么涨价后,企业的收入反而大幅度下降?

  【解读】修改后的素材与这部分教材的相关内容更加匹配。

  p16价格变动对生产的影响,主要表现在一下两个方面。

  “调节生产规模”这一自然段,修改为“调节产量。某种商品的价格下降,生产者获利减少,这时……;某种商品的价格上涨,生产者获利增加……”

  “提高劳动生产率”这一自然段修改为“调节生产要素的投入。为了生产产品,生产必须投入一定数量的人、财、物。但一些生产要素之间可以相互替代时,为了降低生产成本,哪种生产要素的价格下降,生产者就会增加这种要素的使用量;哪些生产要素的价格上升,生产者就会减少这种要素的使用量。”

  “促使企业生产适销对路的高质量产品”这一自然段删除。

  增加“价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现。”

  【解读】修改之后难度降低了,表述更为科学了

  p17删除了虚线框的“镜头一”

  消费水平受很多因素的影响,其中主要是居民的收入和物价总体水平。删除其中的“物价总体水平”。

  p18 “物价的变动会影响人们的购买力……”这一自然段删除。

  【解读】一是为了降低难度,二是“物价变动的影响”和前边“价格对生活消费的影响”有重复。

  p18“消费类型”将中国老太太和美国老太太的对话图换成了两个年轻人的对话:

  “每天上班花在路上的时间太多了,咱们还是贷款买辆车吧。”

  “有多少钱办多少事,借钱总是心里不踏实,还是等攒够了钱再买车吧。”

  ○你赞同谁的观点?请说明理由。

  【解读】修改之后更加贴切。其实对于中国老太太和美国老太太的消费观本来就是仁者见仁、智者见智。

  p19删除 “按照消费对象分,消费可以分为有形商品消费和劳务消费”。

  删除 “消费结构”这目的内容。

  “从食品开支在家庭……,被称为恩格尔系数”这一自然段以楷体字的形式出现。图保留。

  【解读】主要是为了降低难度,也是教材的逻辑性更强。

新课标教材《经济生活》第二单元教案 篇7

  今天我说课的内容是<<树立正确的消费观>>,根据新课改的理念,本节课我将以教什么,怎么教,为什么这样教为思路,从教材分析,教学目标,教学过程等几个方面来进行我今天的说课。

  一,首先,来谈一谈我对教材的理解,本节课位于人教版高中政治必修1《经济生活》第一单元第三课的第二框题。

  在此之前已经学习了消费及其类型,了解影响消费的因素,本节课内容是对上一届内容的拓展和延伸,消费作为社会再生产的一个重要环节,与生产,交换分配共同构成经济常识的基本结构,因而正确的消费观对整个社会的再生产发展具有非常重要的作用。

  二,分析了教材的地位和作用,接下来分析下学情;

  高中学生已经接触了经济生活,具有一定的经济生活体验,具有较高的自主探究热情,思维活跃,这智力接近成熟,抽象逻辑思维已经从经验型向理论型转化,开始出现辩证思维,能够通过经济现象形成一定的规律性知识,但是还不能上升到理论高度。

  三,根据教材的结构和内容分析,结合高中学生的实际情况,我确定了以下的教学目标;

  (1)知识与技能目标:理解几种不同的消费心理,明确如何树立正确的消费观念,懂的发扬艰苦奋斗,勤俭节约精神的现实意义。

  (2)过程与方法目标:通过直观感知,集体讨论,师生互动等方法,培养学生辩证思维能力,分析问题的能力,创新能力,以及合作探索的精神。

  (3)情感态度与价值观:在教学过程中激发学生的学习兴趣,培养学生树立正确的量入未出,理性选择的消费观,发扬艰苦奋斗的精神

新课标教材《经济生活》第二单元教案 篇8

  专题一、生活与消费

  1、纸币及其发行量:

  (1)纸币是由国家发行的,强制使用的价值符号

  (2)纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量(=商品价格总额/货币的流通速度)为限度。如果纸币发行量超过这个限度,就会引起通货膨胀(物价上涨),影响人民生活和社会的经济秩序;如果纸币发行量小于这个限度,就会引起通货紧缩,,使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。

  (3)解决方法:通货膨胀,适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策;通货紧缩,积极的财政政策和稳健的货币政策,发行国债,投资环境设施建设,扩大出口。

  附:我国为什么要保持人民币币值稳定?

  (1)对内保持物价总水平稳定;

  (2)对外保持人民币汇率稳定;

  (3)有利于人民生活安定、国民经济持续快速健康发展;

  (4)有利于世界金融的稳定和经济的发展;

  (5)有利于实现扩大就业,缓解我国的就业货币流通次数  

  (6)有利于实现经济增长,国际收支平衡等宏观经济目标。

  注意:纸币本身没有价值,它只是代替金属货币执行流通手段的职能。这里需要强调两点:一是由国家或特定地区发行的。二是国家强制使用的。纸币没有价值,之所以能代替货币行使流通手段,最主要原因就在于国家的强制力。

  2、外汇和汇率

  (1)、外汇:外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

  (2)、汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

  判断汇率升高和跌落的标准:如果用100单位外汇可以兑换成更多的人民币,说明外汇的汇率升高,外币升值,人民币汇率下降,人民币贬值;反之,亦然。

  (3)、汇率变化对经济的影响:(即:货币升值和贬值的利弊分析)

  ①本币升值,意味着同量外币兑换的本币更少,影响有:a出口减少,进口增加;b外资投资成本增加;c导致国内生产下降、失业增加;d本国外汇储备贬值,但有利于偿还外债;e有利于本国企业走出去.

  ②本币贬值,意味着同量外币兑换的本币更多,影响有:a出口增加,进口减少;b外资投资成本降低;c增强本国产品的国际竞争力,d本国消费相对便宜,外国游客增加。

  ③保持人民币币值基本稳定的含义及意义:对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定,对国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。

  3、影响价格的因素(两个考点)

  ★社会必要劳动 时间决定价值,价值决定价格,供求影响价格,价格影响供求。(价格由市场形成)

  (一)供求影响价格(供求如何影响价格)

  ①供不应求,价格升高。 “物以稀为贵”的现象, “卖方市场”。(卖者起主导作用的一种市场类型);

  ②供过于求,价格降低。 “货多不值钱”的现象,“买方市场”。(是买者起主导作用的一种市场类型)

  (二)价值决定价格

  价格是价值的货币表现,价值是价格的基础。在其他因素不变情况下, 商品价格与价值成正比。(其它条件不变的情况下,价值越大,价格越高)

  4、价格变动对人们生活的影响

  (1)、价格变动会引起需求量的变动 (一般来说,其它条件不变的情况下)

  某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买;某种商品的 价格下降时,人们会增加对它的购买;

  (2)、不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的

  价格变动对生活必需品需求量的影响比较小;价格变动对高档耐用品需求量的影响比较大

  (3)、相关商品的价格变动对需求量的影响(替代品、互补商品)

  5、价格变动对生产经营的影响(价格变动对生产经营有什么影响?)

  (1)、调节生产规模。

  (2)、提高劳动生产率

  (3)、促使企业生产适销对路的高质量的产品

  注意:联系汽车、手机、电脑、食品等价格变动对生产者的影响,理解价格变动对生产影响的三个表现。懂得这是价值规律发生作用的表现形式。

  6、消费对生产的反作用  (附:生产与消费的关系如何?)

  (1)消费是生产的目的

  (2)消费对生产的调节和升级起导向作用(消费调节生产)

  (3)消费的发展促进生产的发展,一个新 的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长(消费是生产的动力)

  (4)消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。

  注意:应该掌握具体的原理内容,并能结合实际如扩大内需、旅游等加 以分析说明。

  7、公司经营成功的主要因素(如何使公司不断发展壮大?)

  (1)制定正确的经营战略

  (2)依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势

  ①这是企业发展的最重要的方法和途径,也是提高我国整体竞争力与国民经济整体素质的主要途径;②企业取得优势最根本的是掌握核心技术,加强自主创新

  (3)诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。(企业的信誉和形象是企业的一种无形资产,公司是否诚信经营,关系到企业的成败。)

  ①企业信誉和形象的表现:产品和服务的质量;②企业信誉和形象的作用:树立良好的信誉和形象,才能使企业立于不败之地;③树立 企业信誉与形象的途径:开展正当竞争和反对不正当竞争。

  附:什么是企业的信誉和形象?为什么要树立良好的信誉和形象?怎么样树立?

  企业的信誉和形象是企业的产品、服务在社会中留下的印象,以及所受到的评价和认同。

  原因:(1)企业的信誉和形象作为一种无形资产是企业所特有的,是经过长期的努力形成的。它渗透在企业经营和管理的每一个环节,并随企业的发展不断延续和更新,最终通过产品和服务在市场上形成本企业的竞争优势。

  (2)公司是否诚信经营,关系到企业成败。

  如何:开展正当竞争,主要依靠提高质量、改进技术、降低成本、创立名牌等取得竞争的胜利;反对和抵制假冒伪劣、商业欺诈等不正当竞争行为。

  注意:应该掌握具体内容,并能结合实际分析说明。

  8、树立正确的择业,就业观

  (1)树立自主择业观,树立竞争就业观(市场经济就是竞争经济,因此,要努力提高自己的职业技能和素质,改变观念,积极主动的适应劳动力市场的需要。),树立平等就业观,树立多种方式就业观

  (2)、就业的意义:(结合金融危机)

  ①(对劳动者)就业是民生之本,是劳动者谋生的重要手段。劳动者的就业有利于实现其自身价值,丰富精神生活,提高人的境界,从而促进人的全面发展。

  ②(对社会)就业能使劳动力和生产资料相结合,特别是劳动力和生产资料合理配置下的劳动就业,使劳动生产率大大提高,从而促进积极的发展和社会的全面进步。

  (3)、我国的就业问题:

  第一、为什么要高度关注就业问题?

  必然性:①劳动重要。②形势严峻:我国的人口总量和劳动力总量都比较大;劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;劳动力市场不完善,就业信息不畅通。

  重 要性:①对社会生产:是民生之本,生产出社会所需的财富

  ②对劳动者:通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产;同时,有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。

  第二、如何解决就业问题?(措施)

  a、国家:要发展经济,这是解决就业问题的根本;大力发展非公有制经济、第三产业、中小企业;实施积极的就业政策,实施再就业工程,促进劳务输出;坚持“市场调节就业,国家促进就业,劳动者自主择业”的方针,完善劳动力市场,健全社会保障制度。

  b、劳动者:树立正确的择业就业观念;提高自身职业技能,积极就业,自主创业。

  9、收入分配公平:

  (1)含义:收入分配的公平,主要表现为收入分配的相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要。

  (2)意义:公平的收入分配,是社会主义分配原则的体现,它有助于协调人们之间的经济利益关系,实现经济发展、社会和谐。

  (3)实现的途径: (一项制度保证,两项重要举措)

  ①坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,是我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供重要的制度保证。

  ②保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。当前,要逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重。着力提高低收入者的收入,逐步提高最低标准,建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。

  ③再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。为此,要加强政府对收入分配的调节,保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入,通过强化税收调节,整顿分配秩序,把收入差距控制在一定范围之内,防止出现严重的两级分化,实现公平分配。

  注意:应该 掌握具体内容如实现的途径等,并能结合实际材料加以分析应用。

  10、处理好效率与公平的关系:(如何处理好效率与公平的关系?)

  (1)二者的关系:效率与公平是一对矛盾,即对立统一。

  ①在社会主义市场经济条件下,效率与公平具有一致性。一方面,效率是公平的物质 前提;另一方面,公平是提高效率的保证。

  ②公平和效率也存在矛盾性,两者强调不同的方面。

  注意: 二者分别强调不同的方面,存在矛盾:提高效率是增加社会财富的根本途径,它有利于调动人们的积极性,促进生产的发展,(提高效率亦指把蛋糕做大);公平要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要,它有利于协调人们之间的经济利益关系,实现经济发展和社会和谐,(分配公平亦指把蛋糕分好)

  (2)如何处理二者关系:

  ①初次分配和再次分配都要处理好效率与公平的关系,既要提高效率,又要促进公平。

  ②既要反对平均主义又要防止收入差距悬殊,既要落实分配政策,又要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的的同时,倡导回报社会和先富帮后富。

  11、财政的作用:(如何体现财政的作用?)

  (1)是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。(民生问题)

  通过国民收入的再分配,缩小收入分配差距,促进教育公平,建立社会保障体系与基本医疗卫生制度,保障和提高人民的生活水平,推动建设社会主义和谐社会。

  (2)国家财政具有促进资源合理配置的作用。

  如果完全由市场配置资源,会导致投入某些行业、地区的资源严重不足,影响社会经济生活的正常运行与发展。国家通过财政支持这些行业,地区的建设,有助于资源的合理配置。

  (3)国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。

  经济平稳运行要求社会总供给与社会总需求保持基本平衡,避免大起大落。在经济增长滞缓、经济运行主要受需求不足制约时政府可以采取扩张性财政政策,通过增加经济建设支出,减少税收,刺激总需求增长,降低失业率,拉动经济增长。反之,在经济过热,物价上涨、经济运行主要受供给能力制约时,政府可以采取紧缩性财政政策,通过减少财政支出,增加税收,抑制总需求,稳定物价,给经济“降温”。

  注意:结合我国财政政策的变化,说明其作用。懂得财政是国家宏观调控的经济手段。如:4万亿,扩大内需,家电下乡等措施以确保国民经济平稳运行。

  12、市场调节及其局限性:(为 什么?)

  (1)市场调节:在市场经济条件下,市场在资源配置中起基础性作用的经济。市场是通过价格、供求、竞争等在市场经济中发挥基础性调节作用的。

  (2)市场调节的 局限性:市场调节不是万能的,自发性 ,盲目性, 滞后性

  a.自发性:在价值规律的自发调节下,为了自身利益,不择手段谋取私利。 

  b.盲目性:生产经营者不可能掌握市场各方面的信息,因此决策会带有一定的盲目性。 c.滞后性:市场调节是一种事后调节,从价格形成、价格信号传递到商品生产的调整有一定的时间差,这就会导致滞后性。

  (3)仅由市场调节的后果: a.会导致资源配置效率低下,资源浪费;b.社会经济不稳定;c.收入分配不公平,收入差距拉大,甚至导致两极分化。

  13、规范市场秩序(措施)

  ①建立和完善市场规则。

  ②需要法律、道德的规范和引导,形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度是规范市场秩序的治本之策。

  ③加强社会信用建设,大力建立健全社会信用体系,尤其要加快建立信用监督和实行惩戒制度。

  ④每个经济活动参与者都要学会依法参加经济活动,依法维护权益;要树立诚信观念,遵守市场道德。

  14、宏观调控:(为什么?怎么样?)

  (1)必要性:

  ①市场调节不是万能的,市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。为了弥补市场调节的不足,必须加强国家的宏观调控。

  ②加强国家的宏观调控,更是由我国社会主义性质决定的。社会主义公有制及共同富裕目标要求国家必须发挥宏观调控职能。

  (2)含义:指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。

  (3)主要目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。

  (4)手段:

  a经济手段:指国家运用经济政策和计划,通过经济利益的调整来影响和调节经济活动的措 施。

  表现:经济手段的内容十分广泛,如最常用的调控政策是财政政策和货币政策。

  意义:有利于实现国民经济的持续、快速、健康发展。

  b法律手段:是指国家通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段。

  作用:通过立法,调整社会经济关系,规范生产经营者的活动和市场秩序,保证经济正常运行。过经济司法活动,保障经济秩序协调发展。

  c行政手段:是通过行政机构,采取带强制性的行政命令、指示、规定等措施,来调节和管理经济的手段。

  国家宏观调控应该以经济手段和法律手段为主,辅之以必要的行政手段,充分发挥宏观调控手段的总体功能。

  15、科学发展观:(如何体现科学发展观?)

  (一)必要性:科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

  (二)内涵:

  (1)科 学发展观的第一要义是发展。发展是党执政兴国的第一要务

  (2)科学发展观的核心是以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

  (3)科学发展观的基本要求是全面协调可持续。全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设;促进现代化建设各个环节、各个方面相协调;促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调;坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,实现经济社会永续发展。

  (4)科学发展观的根本方法是统筹兼顾。统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,统筹中央和地方关系,统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益,统筹国内国际两个大局,树立世界眼光,加强战略思维,营造良好国际环境。

  注意:应该能够结合国家方针政策和具体事例进行分析。

  16、促进国民经济又好又快发展(如何促进国民经济又好又快发展)

  (1)提高自主创新能力,建设创新型国家。(核心、关键)

  (2)加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。(重大战略任务)

  具体:“一道路”:坚持走中国特色新型工业化道路。(新型工业化道路:坚持信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子)

  “一方针”:坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针

  “三个转变”:a促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变;b由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变;c由依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

  (3)统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设。(重中之重,突出位置)要加强农业的基础地位,走中国特色农业现代化道路,建立以工促农、以城带乡长效机制,形成城乡经济社会发展一体化新格局。

  (4)加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。(基本国策)

  (5)推动区域协调发展,缩小区域发展差距。推进西部大开发,振兴东北地区等老工业基地,促进中部地区崛起,鼓励东部地区率先发展。(海西区)

  17、经济全球化的影响

  (1)经济全球化的有利影响:( 积极影响)

  ①经济全球化是生产力发展的产物,它又推动了生产力的发展。

  ②促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展。

  ③推动世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展,为各国经济提供了更加广阔的空间。

  (2)经济全球化带来的挑战(消极影响)

  ①使世界经济发展更加不平衡,两极分化更加严重,扩大了世界各国的贫富差距

  ②经济全球化加剧全球经济的不稳定性;对发展中国家的经济安全构成极大的威胁。

  (3)现阶段,经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的,发达国家具有经济和科技上的优势,掌握着推动经济全球化趋势的现代信息技术,主导着世界市场的发展,左右着国际经济的“游戏规则”。

  (4)发展中国家应对经济全球化态度:抓住机遇,积极参与;趋利避害,防范风险,勇敢地迎接挑战。

  附:(我国)如何面对经济全球(怎么样做):

  a坚定不移地实行对外开放政策,充分利用经济全球化带来的各种机遇和条件,参与国际经济合作与竞争;

  b深化改革,完善市场经济体制,健全市场经济法律法规;

  c进行经济结构调整,促进科技进步和创新,提高国际竞争力;

  d坚持独立自主,加强防范工作,维护我国经济安全。

  18、提高开放型经济水平(如何提高开放型经济水平?)

  ①坚持“引进 来”与“走出去”相结合的对外开放战略。扩大开放领域,优化开放结构,提高开放质量,完善内外联动,互利共赢,安全高效的开放型经济体系,形成经济全球化条件下参与国际经济合作与竞争的新优势

  ②在新形势下,我们要创新利用外资方式,优化利用外资结构,发挥利用外资在推动自主创新、产业升级、区域协调发展等方面的积极作用。

  ③对外开放坚持独立自主、自力更生的原则。

新课标教材《经济生活》第二单元教案 篇9

  第一单元  生活与消费

  第三课  多彩的消费

  3.1消费及其类型     

  【学习目标】

  1、知识目标

  理解居民收入水平和物价总体水平对消费水平的影响;

  明确消费类型的划分;

  理解恩格尔系数的含义。

  2、能力目标

  培养综合认识影响消费水平因素的能力,辨证分析我国消费结构变化的能力

  3、情感、态度与价值观目标

  正确看待我国消费结构的变化,增强忧患意识和责任感。

  【考试要求】

  高 考 考 纲                   学业水平测试要求

  1、影响消费水平的主要因素

  2、消费类型

  3、恩格尔系数 1、收入水平、物价水平等因素对消费水平的影响

  2、消费的类型

  3、恩格尔系数的变化反映消费结构的变化 

  【教学重点和难点】

  1、影响消费水平的因素及对消费的影响

  2、消费结构与恩格尔系数

  3、贷款消费

  【教学方法、学法点津】

  1、教学方法   讨论法   分析法

  2、学法点津

  透过现象看本质,运用抽象思维,理解恩格尔系数,消费结构

  【课时安排】

  1课时

  【教学过程】

  【自主学习过程】 【交流、合作探究】 【学习反思】

  一、影响消费水平的因素

  1.根本因素是

  2.主要因素是

  (1)居民收入是消费的基础和前提

  ①当前可支配的收入

  ②居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且

  受未来收入预期的影响

  ③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的关系。

  (2)物价总体水平

  二、消费的类型

  1.按照交易方式分为

  消费行为 交易方式 适用商品 评价

  一手交钱,一手交货   

  贷款买房、上学、买车   

  租赁婚纱、玩具、房屋   

  2.按照消费对象分为

  3.按照消费的目的分为

  三、消费结构

  1.消费结构的含义

  2.消费结构变化的一般规律:

  3.恩格尔系数

  (1)含义

  (2)反映内容

  (3)变化规律:

  1.【思考】

  根据影响消费水平的因素,总结提高居民的消费水平的措施。

  2.【判断】

  物价越低,居民的生活水平越高。

  【回忆】物价变动对人们生活有何影响?

  3.【判断】

  随着生产力的发展和人们生活水平的提高,生存资料消费将逐步被发展和享受资料消费所取代。

  4.【巩固练习】

  旅游消费按照消费对象属于             

  按照消费目的属于               

  5.【巩固练习】

  下列对恩格尔系数的理解,不正确的是( )

  a. 恩格尔系数指食品支出占家庭总支出的比重

  b. 通过恩格尔系数可以大致推知家庭生活水平的高低

  c. 恩格尔系数越大,消费层次和消费质量越高

  d. 恩格尔系数越小,消费层次和消费质量越高

  【学习过程】 【导学设计】

  一、单项选择题(每题2分)

  1.消费类型有不同的划分。按照交易方式不同,可以分为:    (    )

  ①贷款消费  ②租赁消费  ③钱货两清消费  ④有形商品消费

  a.①②    b.③④    c.①②③    d.①③④

  XX年“十一”黄金周,全国共接待旅游者1.01亿人次,实现旅游收入397亿元,比XX年同期旅游收入增加14.7%。据此回答2—3题。

  2.节假日外出旅游人数增多,“假日经济”掀起热浪。这表明    (    )

  ①我国人民的生存资料得到完全满足

  ②家庭消费开始由低级向高级的层次递进

  ③人们的消费正由生存资料消费向发展享受资料消费发展

  ④享受资料消费逐步成为我国人民的主要消费方式

  a.①②    b.②③    c.③④    d.①③

  3.随着居民家庭收入增加,“假日经济”火爆。这主要说明    (    )

  a.家庭消费从根本上说受国家经济发展水平制约

  b.家庭收入水平的高低对家庭消费有直接影响

  c.旅游区各种商品价格低廉,吸引了更多的游客

  d.消费者有一种从众心理

  4.近年来,我国居民食品消费和市场需求呈现一系列重要变化,居民食品消费由单纯追求数量转向追求质量,城市居民在外就餐的消费支出不断提高。发生这种变化的根本原因是    (    )

  a.人口数量得到有效控制,家庭人口减少  b.家庭收入水平提高

  c.物价水平持续下跌                    d.国民经济健康快速发展

  5.下表是近几年我国城乡居民家庭恩格尔系统情况”。根据材料,针对这段时期,下列说法正确的是

  年份

  项目 XX年 XX年 XX年 XX年 XX年

  城镇居民家庭恩格尔系数(%) 37.7 37.1 37.7 36.7 35.8

  农村居民家庭恩格尔系数(%) 46.2 45.6 47.7 45.5 43.0

  a.城乡居民生活水平总体呈下降趋势  

  b.城乡居民生活水平总体呈上升趋势

  c.城镇居民生活水平不断提高,农村居民生活水平不断下降

  d.农村居民生活水平不断提高,城镇居民生活水平不断下降 

  【教后反思】

  答案:c  b  a  d  b

新课标教材《经济生活》第二单元教案 篇10

  《经济生活》教学案

  第一单元  生活与消费

  第一课  神奇的货币

  1.1揭开货币的神秘面纱       编号____

  设计者____________审核者___________主讲教师___________时间___________

  【学习目标】

  1、知识目标:

  ①知道商品的含义②了解由物物交换到以货币为媒介交换的必然性③知道价值和使用价值是商品的基本属性④理解货币的本质⑤理解货币价值尺度和流通手段两个基本职能⑥了解价格的含义⑦知道货币还有贮藏手段、支付手段、世界货币等职能⑧理解纸币的含义及其优点⑨知道纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

  2、能力目标:

  ①透过现象认识商品、货币的本质的能力②历史地看待货币产生和发展的能力③综合认识货币职能的能力④正确判断、识别有关商品和货币的经济现象的能力⑤认识商品—货币—货币职能的逻辑思维能力。

  3、情感、态度与价值观目标

  ①商品是天生的平等派,增强平等意识②在了解货币作用的基础上,增强努力发展生产、增加财富的情感③培养作为商品生产者为用户着想的利他意识④增强爱护人民币的情感和辨别假币假钞的意识⑤憎恶制造假币、扰乱金融秩序等违法行为,增强法治意识⑥确立与市场经济相适应的商品货币观念,认识货币在经济生活中的作用,树立正确的金钱观。

  【考试要求】

  高 考 考 纲                   学业水平测试要求

  1、商品的含义及基本属性

  2、货币的含义、本质和基本职能

  3、纸币的含义与纸币流通规律

  4、树立正确的金钱观 1、商品的含义及基本属性

  2、货币的概念、本质

  3、货币的两个基本职能

  4、树立正确的金钱观 a

  a

  b

  c

  【教学重点和难点】

  1、商品的含义

  2、货币的本质

  3、货币的基本职能

  【教学方法、学法点津】

  1、教学方法

  合作探究法;多媒体演示法

  2、学法点津

  运用比较法,掌握知识。通过对货币的五种职能、货币和纸币、商品交换和商品流通、通货膨胀与通货紧缩等知识的比较,加深对知识的理解,进而掌握知识、运用知识。

  【课时安排】

  2课时

  【教学过程】

  【自主学习过程】 【交流、合作探究】 【学习反思】

  (一)商品

  ★1、含义

  2、基本属性

  (1)使用价值

  含义:

  (2)价值

  含义:

  ★商品交换实质上是

  (二)货币

  1、货币的产生:

  ★2、货币的含义

  ★3、货币的本质是

  一般等价物的含义:

  4、货币的职能

  (1)含义:

  ★(2)基本职能

  ①价值尺度

  a.含义:

  b.计量单位:

  c.价格的含义:

  d.特点:

  ②流通手段

  a. 含义:

  b.商品流通的含义、公式及对生产者的启示:

  含义:

  公式:

  启示:

  c.特点:

  (4)其他职能:        、        、       

  5、货币流通规律:

  (三)纸币

  1、产生

  ★2、含义

  3、纸币的优点

  4、纸币发行规律

  (1)发行规律

  (2)回忆 :货币流通规律公式:

  5、通货膨胀与通货紧缩

  (1)通货膨胀

  含义

  原因

  危害

  (2)通货紧缩

  含义

  原因

  危害

  6、爱护人民币,反对假币

  (1)爱护人民币的原因

  (2)为什么要严惩制造假币的行为?

  7、电子货币

  (四)综合探究

  1、金钱是什么?

  2、钱能做什么?

  3、金钱应该如何获得?

  4、钱应该用到什么地方?

  5、对待金钱的正确态度是什么?

  6、树立正确金钱观的意义

  (一)商品

  1.【思考】一件物品要成为商品,必须具备什么条件?

  2.【巩固练习】下列物品哪些属于商品?

  ①原始森林 ②自产自用的蔬菜 ③商店里卖的衣服 ④赠送同学的生日礼物 ⑤中国向朝鲜提供的紧急援助物资 ⑥家庭用的电、自来水

  3.【思考】为什么要进行商品交换?为什么能够进行商品交换?

  (二)货币

  1.【探究】p4要咖啡的拿珍珠来。

  (1)

  (2)

  (3)

  2.【判断】金银天然不是货币,但货币天然是金银。

  3.【探究】p5它们体现了货币的哪种职能?

  (1)

  (2)

  4.【巩固练习】

  在商店里一支钢笔标价为6元,这里,货币执行的是           的职能。张女士花了230元人民币买了一件上衣,这里,货币执行的是           的职能。

  5.【比较】流通手段与商品流通。

  6.【探究】p6摔坏的一定是商品生产者。

  (1)

  (2)

  (三)纸币

  1、判断 纸币是由国家发行的,纸币的购买力也由国家决定。

  2、纸币发行的越多越好?

  3、探究:比较通货膨胀与通货紧缩的异同

  (四)综合探究

  辩题: 

  甲方:金钱是万能的

  乙方:金钱是万恶之源

  【巩固提升】

  【学习过程】 【导学设计】

  一、单项选择题

  1、不同商品之所以可以按一定的量的比例进行交换,是因为所有商品(      )

  a、都是具体劳动的结果     

  b、都具有相等的使用价值

  c、都凝结着一般人类劳动   

  d、都是脑力劳动的结果

  2、眼下,“彩铃”已经成为一些人的消费时尚,“听觉经济”悄然而生。通过“彩铃”提供悦耳音乐或问候语,让沟通从美妙的音乐开始,让热爱生活的你有了表白心情的新方式。这表明“彩铃”(    )

  a、具有能够满足人们某种需要的属性      

  b、是用于交换的一般物品

  c、有使用价值但没有价值                

  d、有价值但不是商品

  货币是商品交换发展到一定历史阶段的产物。据此回答3~4题

  3、《荷马史诗》中提到,长发的希腊人卖酒,有的人用青铜去换,有的人用铁去换,有的人用牛或牛皮去换,更有的人用奴隶去交换。但是,这种物物交换往往不能成功,因为卖酒的人并不需要所有对方的商品。因此,在物物交换的长期实践中逐渐出现了(       )

  a、等价物         b、一般等价物        

  c、货币           d、扩大的物物交换

  4、在货币出现以前,金银  (     )

  a、不能充当一般等价物   

  b、不是固定地充当一般等价物

  c、没有成为商品         

  d、只是有使用价值,没有价值

  5、小张在商店里购买一件打折商品,原标价为人民币50元,实际支付40元。在这次购买活动中,货币执行的职能是(     )

  a、支付手段       b、流通手段       

  c、价值尺度        d、贮藏手段

  6、XX年农民张某利用大棚种植反季节蔬菜获得了丰收。这些蔬菜    (    )

  a.是商品,因为它花费了人类劳动   

  b.是商品,因为这些蔬菜是为了交换而生产出来的

  c.是否为商品,关键是看是否用于交换 

  d.不是商品,因为他们不一定用于交换

  【教后反思】

  答案:

  1、c     2、a    3、b    4、b    5、b    6、a

新课标教材《经济生活》第二单元教案 篇11

  第一单元  生活与消费

  第二课  多变的价格

  2.2价格变动的影响        

  【学习目标】

  1、知识目标

  ⑴识记替代品、互补品等概念。

  ⑵理解价格变动对消费需求、对生产的影响。

  ⑶运用有关知识说明价格变动前后商品供应量和需求量会发生什么变化。

  2、能力目标

  培养学生在日常生活中正确进行消费选择的能力。提高他们理解和参与经济生活的能力。

  3、情感、态度与价值观目标

  了解价值规律的作用,增强学生竞争意识,激发学习积极性,提高自身素质,适应激烈的社会竞争。

  【考试要求】

  高 考 考 纲 学业水平测试要求

  1、价格变动对人们生活和生产经营的影响 1、价格变动对人们生活和生产经营的影响 b

  【教学重点和难点】

  1、价格变动对生活、生产的影响。

  2、价格与供求的相互影响关系。

  【教学方法、学法点津】

  1、教学方法

  合作探究法;多媒体演示法

  2、学法点津

  走进生活,感悟道理。结合生活中的实例分析供求影响价格和价格变动对生产和生活的影响,在具体感性材料中,感悟其中包含的经济学道理。

  【课时安排】

  1课时

  【教学过程】

  【自主学习过程】 【交流、合作探究】 【学习反思】

  (一)对人们生活的影响

  1、价格变动会引起_____________的变动

  一般来说,

  2、不同商品对价格变动反映程度是_________的。

  价格的变动对生活必需品需求量影响

  对高档耐用品需求量的影响

  3、消费者对既定商品的需求,不仅受__________价格变动的影响,而且受____________价格变动的影响。

  ⑴含义

  ①互为替代品是指

  ②互补商品是指

  ⑵影响:

  ① 在可以相互替代的两种商品中,

  ② 在有互补关系的商品中,

  (二)对生产经营的影响

  1、调节_______________

  填写下表,说明价格变动对生产的调节作用。

  2、提高_________________

  目的:

  3、促使________________________

  目的:

  (一)对人们生活的影响

  1、【读图】下图反映了你所学的什么经济学观点?请简要加以分析。

  价格(p)                            

  数量(q)

  2、【辨析】副食品价格的上涨必然使人们减少对其的需求量。

  3、【巩固练习】下列商品构成互补商品的是:(  )

  ①印刷品与纸张 ②啤酒与小麦 ③家具与木材           ④商品房和建筑材料    

  a、①②④   b、①②③  

  b、c、①②③④    d、③④

  4、【巩固练习】假定甲商品和乙商品是替代品,甲商品和丙商品是互补品。如果市场上甲商品的价格大幅度下降,那么,在其他条件不变时

  ①乙商品的需求量减少            ②乙商品的需求量增加

  ③丙商品的需求量减少            ④丙商品的需求量增加

  a.①②    b.②③    c.③④   d.①④

  5、【探究】p16牛蒡价格的涨落的影响及措施。

  ⑴

  ⑵

  6、【探究】有人将生产者成功的战略归结为:人无我有,人有我优,人优我廉,人廉我转。你如何是理解的?

  【巩固提升】

  【学习过程】 【导学设计】

  一、单项选择题

  1、政府给农民一定的家电购置补贴,会影响农民对家电的市场需求量。下列曲线图(横轴为需求量,纵轴为价格,d1为补贴前市场需求曲线,d2为补贴后市场需求曲线)能正确反映这一信息的是(   )

  2、近年来我国商品房价格上涨过快。为了抑制房价涨幅,政府可以选择的措施有(  )

  a.扩大商品房需求    b.增加商品房用地的供给 

  c.规定商品房价格    d.减少商品房用地的供给 

  3、盛夏来临,空调的价格提高了,导致风扇的销售量增加,是因为:(  )

  a、风扇是空调的互补商品           b、风扇是空调的替代品

  c、风扇较受人们喜欢               d、风扇的价格降低了

  4、价格变动对人们生活的影响表现在:(  )

  ①价格上升,购买减少                 ②价格下降,购买增加

  ③某种商品价格上升,互补商品需求减少 ④价格下降,生产规模缩小

  a、①②④      b、①②③     c、②③④      d、①③④

  5、企业要在激烈“价格战”中取胜,就要设法降低成本和产品消耗,其主要措施是(   )

  a、采用先进技术,提升管理水平    b、扩大生产规模,增加生产资金

  c、缩短劳动时间,减少工资支出   d、提高产品质量,积极扩大出口

  【教后反思】

  答案:

  1、c    2、b    3、b   4、b    5、a 

新课标教材《经济生活》第二单元教案 篇12

  第一框  按劳分配为主体 多种分配方式并存

  一、按劳分配为主体

  1、我国的收入分配制度及决定因素

  (1)我国收入分配制度:按劳分配为主体,多种分配方式并存

  (2)我国收入分配制度的决定性因素:生产决定分配,生产资料所有制决定分配方式。在社会主义初级阶段,实行公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应地就此实行以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。

  2、按劳分配的含义(基本内容和要求)

  在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。

  3、为什么实行按劳分配?

  (1)由我国现实的经济条件决定 。生产资料公有制是实行按劳分配的前提;社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础 ;社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因.

  (2)实行按劳分配有利于充分调动劳动者的积极性与创造性,激励劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能,从而促进生产力的发展;按劳分配体现了劳动者共同劳动,平等分配的社会地位。

  4、按劳分配的地位:居主体地位。

  二、多种分配方式并存

  1、发展社会主义市场经济,要健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。(注意区分:按劳分配和按劳动要素分配。所有制决定分配制度,判断分配方式注意区分所有制性质。)

  2、生产要素按贡献参与分配制度的意义

  (1)是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。

  (2)有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以增加居民收入,推动经济发展。

  温馨提示:

  按劳动要素分配:一般是指在私营企业和外资企业中,劳动者所获得的工资收入。

  按资本要素分配:包括私营企业主生产经营取得的税后利润、债权人取得的利息收入、股息分红、债券、股票交易收入等。

  按技术要素分配:是指科技工作者提供新技术取得的收入。

  按管理要素分配:是指企业的管理人员凭借其管理才能在生产经营中的贡献而参与分配的形式。

  按劳分配存在于公有制经济中,按劳动要素存在于非公有制经济中。

  第二框  收入分配与社会公平

  一、社会公平的重要体现

  1、公平:收入分配相对平等。

  2、收入分配公平的意义:是中国特色社会主义的内在要求,是实现共同富裕的体现。(注意:共同富裕≠同步富裕、同等富裕。)

  3、实现社会公平在收入分配方面的措施★

  (1)坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

  (2)提高居民收入在国民收入中的比重,劳动报酬在初次分配中的比重;实现居民收入增长和经济发展同步,劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。

  (3)再分配更加注重社会公平。健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制,规范收入分配秩序,保护合法收入,增加低收入者收入,调节过高收入,取缔非法收入。

  二、兼顾效率与公平

  1、效率是指经济活动中投入与产出的比率,表示资源有效利用的程度。

  2、效率与公平的关系:效率与公平是对立统一的关系。

  一致性:(1)效率是公平的物质基础。社会公平的实现只有在发展生产力、提高经济效率、增加社会财富的基础上才有可能。没有效率作为前提与基础的公平,只能是普遍贫穷。

  (2)公平是提高经济效率的保证。只有给劳动者提供充分的利益和权利分配的公平,才能激发劳动者提高效率的积极性。

  对立性:强调不同方面,二者存在矛盾。(效率强调有差距,公平强调差距合理)

  3、兼顾效率与公平的措施

  (1)发展社会主义市场经济,初次分配和再分配都要兼顾效率与公平。

  (2)既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊;既要落实分配政策,又要提倡奉献精神。

  (3)在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富,朝着共同富裕方向稳步前进。

  【第八课】财政与税收

  第一框  国家财政

  一、财政及作用

  1、财政含义:国家的收入和支出。

  2、本质:国家在社会范围内获得国家收入,并将它集中性分配使用,是一种分配关系。(

  3、国家预算和国家决算:国家预算是政府提出并经过法定程序审查批准的国家年度收支计划。国家决算是上一年度的国家预算执行结果的会计报告。

  4、财政收入

  (1)含义:国家通过一定的形式和渠道筹集起来的资金。

  (2)来源:税收收入、利润收入、债务收入、其他收入。

  (3)影响财政收入的主要因素:经济发展水平(基础)和分配政策。(增加财政收入的根本途径是发展经济,其次是制定合适的分配政策。)

  5、财政支出:国家对集中起来的财政资金进行分配和使用的过程。包括经济建设支出、科学、教育、文化、卫生事业支出、行政管理和国防支出、社会保障支出、债务支出。

  6、财政收支关系

  财政收支平衡是指当年财政收入等于支出,或收入大于支出略有节余,或支出大于收入略有赤字。

  财政赤字是指当年财政支出大于财政收入的部分。

  财政盈余是指当年财政收入大于财政支出的部分。

  7、财政作用★

  (1)促进社会公平,改善人民生活。(2)促进资源合理配置。(3)促进国民经济平稳运行。

  第二框  征税和纳税

  一、税收及种类

  1、税收

  (1)含义:税收是国家为实现其职能,凭借政治权力,依法取得财政收入的基本形式。税收是财政收入最主要的源泉。

  (2)税收的基本特征:①强制性。②无偿性。③固定性。

  (3)税收的三个特征是紧密联系、不可分割的。税收的无偿性要求它具有强制性,强制性是无偿性的保障;税收的强制性和无偿性又决定了它必须具有固定性。

  (4)税收的种类:流转税、所得税、资源税、财产税、行为税。

  (5)增值税:

  ①含义:是以生产经营中的增值额为征税对象的税收。

  ②纳税人:是在我国境内销售货物或者提供加工、修理劳务以及进口货物的单位和个人。

  ③意义:可以避免对一个经营额重复征税,防止前一环节企业偷漏税,有利于促进社会分工和生产的专业化,有利于财政收入稳定增长。

  (6)个人所得税

  ①含义:是国家对个人所得额征收的税收。

  ②纳税人:是在我国境内居住满一年,从我国境内外取得所得的个人,以及不在我国境内居住和居住不满一年,而从我国境内取得所得的个人。③超额累进税率和比例税率。

  ④作用:有利于增加财政收入,有利于调节个人收入分配,实现社会公平。

  二、依法纳税是公民的基本义务

  1、为什么依法纳税?

  纳税是公民的基本义务;税收是国家财政收入的主要来源,是国家赖依存在和实现其各项职能的物质基础;我国的国家利益和集体利益、个人利益在根本上是一致的,税收取之于民,用之于民。

  2、违反税法的表现:①偷税。②欠税。③骗税。④抗税。(注意区分偷税和骗税,后者是指骗取国家税收优惠。)

  3、增强公民对税收征管和使用的监督意识:公民要增强对国家公职人员及公共权力的监督意识,以主人翁的态度积极关注国家对税收的征管和使用,对贪污和浪费国家资财的行为进行批评和检举,以维护人民和国家的利益。

  第四单元    发展社会主义市场经济

  【第九课】走进社会主义市场经济

  第一框  市场配置资源

  一、市场调节★

  1、资源合理配置的必要性:人类需求无限与资源的有限性的矛盾。

  2、市场经济的基本含义:市场在资源配置中起决定性作用的经济就是市场经济。

  3、市场配置资源的方式/机制:市场配置资源主要是通过价格、供求、竞争等进行的。

  4、市场配置资源的优点:(1)市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵活的反映供求关系变化,传递供求信息,实现资源合理配置。(2)面对市场竞争,商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下,积极调整生产经营活动,从而推动科技和管理的进步,促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。

  二、市场秩序★

  1、市场秩序的必要性:只有具备公平、公正的市场秩序,市场才能合理配置资源。

  2、如何规范市场秩序

  (1)良好的市场秩序依赖市场规则来维护,严格实施市场准入规则、市场竞争规则和市场交易规则。

  (2)建立健全社会信用制度:诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策。为此,要切实加强商务诚信、社会信用建设,健全社会信用体系,尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。

  (3)市场经济的健康发展,需要法律、道德的规范和引导。每个经济活动参与者都必须学法尊法守法用法,既保证自己的经济活动符合法律的规范,又能够运用法律维护自己的权益。每个经济活动参与者都应该树立诚实观念,遵守市场道德,逐步在全社会形成诚实为本、操守为重的良好风尚。

  三、市场调节的局限性★

  1、市场调节不是万能的。

  2、市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。(危害:导致资源配置效率低下,资源浪费;社会经济不稳定,发生经济波动和混乱;收入分配不公平,收入差距拉大,甚至导致严重的两极分化。)(注意区分自发性、盲目性和滞后性。假冒伪劣、贫富分化属于自发性,信息不全面属于盲目性,事后调节属于滞后性。)

  第二框  社会主义市场经济

  一、社会主义市场经济的基本特征

  1、坚持公有制主体地位(基本标志)。2、以共同富裕为根本目标。3、能够实行强有力的宏观调控。

  二、加强宏观调控★

  1、国家宏观调控的必要性:弥补市场调节的不足;由我国的社会主义性质决定。

  2、宏观调控的含义:指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。

  3、宏观调控的主要目标:促进经济增长、增加就业、稳定物价,保持国际收支平衡。

  4、国家宏观调控的手段:以经济手段、法律手段为主,和必要的行政手段

  (1)经济手段:国家运用经济政策和计划,通过对经济利益的调整来影响和调节经济活动的措施。

  经济政策→财政政策和货币政策(最常用)。

  财政政策:税收、财政收入与支出等。

  货币政策:尤指控制货币供给以及调控存贷款利率等各项措施。

  经济计划→年度计划、五年规划、十年规划、远景规划、西部大开发及东部振兴战略。

  (2)法律手段:国家通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段。

  经济立法是事前调节,例如《食品安全法》、《反垄断法》、《反不正当竞争法》等;经济司法是事后调节,是执法环节,例如依法严厉打击惩处违法犯罪行为。

  (3)行政手段:国家通过行政机构,采取强制性的行政命令、指示、规定等措施,来调节和管理经济的手段。

  行政手段具有最直接、最及时的特点。例如“房地产的限购令”、“政府下令关闭污染严重的小煤矿”、“校门口小餐馆营业执照、卫生许可证的颁发”等都是行政手段的表现。

  【第十课】走进社会主义市场经济科学发展观和小康社会的建设

  第一框  实现全面建成小康社会的目标

  一、从总体小康到全面小康

  总体小康特点:低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。

  二、全面建成小康社会的新要求

  1、经济持续健康发展。

  2、人民生活全面提高。

  3、能源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。

  第二框  围绕主题 抓住主线

  一、深入贯彻落实科学发展观(主题)★

  1、深入贯彻落实科学发展观的必要性(为什么)

  (1)实现全面建成小康社会的目标,必须深入贯彻落实科学发展观。

  (2)科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器,是我们必须长期坚持的指导思想。

  2、科学发展观的内涵(要求)

  (1)把推动经济社会发展作为第一要义,实施科教兴国、人才强国、可持续发展战略。(2)把以人为本作为核心立场。把最广大人民根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民群众的首创精神,发展成果由人民共享。(3)把全面协调可持续作为基本要求。经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体。(4)把统筹兼顾作为根本方法。统筹城乡、区域、经济社会、人与自然、国内发展与对外开放。

  二、转变经济发展方式(主线)★

  (1)实施创新驱动发展战略。科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。要坚持走中国特色自主创新道路,增强创新驱动发展新动力。

  (2)推动经济结构战略性调整。推进经济结构战略性调整是加快转变经济发展方式的主攻方向。要把推动发展的立足点转到提高和效益上来,使经济发展更多依靠内需拉动,更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动。坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路。继续实施区域发展总体战略,优先推进西部大开发,全面振兴东北地区等老工业基地,大力促进中部地区崛起,积极支持东部地区率先发展。

  (3)推动城乡发展一体化。解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重,城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径。要坚持走中国特色城镇化、农业现代化道路。要坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活方针,形成以工促农、以城带乡的新型工农、城乡关系。

  (4)全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。坚持节约资源和保护环境的基本国策,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。必须着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式。必须把生态文明建设放在突出地位,融入中国特色社会主义建设的各方面和全过程。

  【第十一课】经济全球化与对外开放

  第一框  实现全面建成小康社会的目标

  一、经济全球化深入发展

  1、经济全球化

  (1)含义:商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。

  (2)表现:生产全球化、贸易全球化、资本全球化。   

  (3)载体:跨国公司。

  二、经济全球化的影响

  1、经济全球化的影响★

  (1)积极影响:经济全球化是生产力发展的产物,又推动了生产力发展。它促进了生产要素在全球范围内的流动,促进了国际分工水平的提高和国际贸易的发展;推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力发展,促进各国经济合作,为各国经济提供了更加广阔的发展空间。

  (2)消极影响:现阶段经济全球化的实质是以发达资本主义国家为主导的,这会使世界经济发展更加不平衡,两极分化更加严重。加剧全球经济的不稳定,尤其对发展中国家的经济安全构成极大威胁。

  2、对待经济全球化的正确态度:积极参与经济全球化,抓住机遇,积极参与,趋利避害,防范风险,迎接挑战。

  第二框  积极参与国际经济竞争与合作

  一、对外开放的新阶段:中国入世

  1、世界贸易组织

  (1)地位:世界三大经济组织是世界贸易组织、国际货币基金组织、世界银行,其中,世界贸易组织是最大的多边贸易组织。

  (2)作用:组织多边谈判,制定国际贸易的基本原则和协定,为成员提供解决贸易摩擦和冲突的场所。(3)基本原则:非歧视原则,透明度原则,自由贸易原则和公平竞争原则。其中最重要的是非歧视原则,包括最惠国待遇原则和国民待遇原则。

  (4)加入世贸对中国的积极影响:有利于扩大对外开放,为我国经济社会发展赢得了良好的国际环境,促进了社会主义市场经济体制的建立和健全,推动了开放型经济水平的提高,带动了国内产业结构的优化升级,创造了大量的就业机会,提高了人民群众的收入与生活水平。

  二、全面提高开放型经济水平

  1、对外开放是我国的基本国策。形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局。

  2、如何全面提高开放型经济水平?★

  (1)实行更加积极主动的开放战略,完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系。

  (2)转变对外经济发展方式,推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变,着力培养开放型经济发展新形势。

  ①形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势,促进加工贸易转型升级,发展服务贸易。②提高利用外资综合优势和总体效益,推动引资、引技、引智有机结合。

  (3)加快“走出去”步伐,增强企业国际化经营能力,培育一批世界水平的跨国公司。

  (4)坚持独立自主、自力更生原则。

新课标教材《经济生活》第二单元教案 篇13

  第一单元  生活与消费,包括三课:第一课 神奇的货币;第二课 多变的价格;第三课  多彩的消费,以及综合探究——正确对待金钱。

  第一框“揭开货币的神秘面纱”的知识要点:

  1.商品的定义及基本属性(提示:商品的定义主要强调它的交换特征;对商品的基本属性只要做一般性了解即可);

  2.货币产生的原因及其本质;

  3.货币的两个基本职能:价值尺度与流通手段(提示:为什么货币具有价值尺度职能只需要作一般了解即可);

  4.纸币产生的原因、纸币的定义、纸币的优点(延伸:货币的历史:实物货币、金属货币、信用货币,其中前两者是商品货币;纸币一样具有价值尺度、储藏手段等职能);

  5.纸币的发行规律及通货膨胀、通货紧缩

  第二框“信用工具和外汇”的知识要点:

  1.信用卡的含义及在使用上的特点和优点(提示:教材中指的是广义的信用卡);

  2.支票的含义、类型及在使用上的特点

  3.什么是外汇、汇率(提示:外汇定义中的支付手段是广义的;汇率就是货币买卖的价格;必须学会识别汇率升值与贬值;与其他物品一样,货币买卖的价格——汇率也由供求关系决定,主要是受购买力平价的影响);

  4.为什么要保持人民币的币值稳定。

  第二课  多变的价格,包括两框:影响价格的因素;价格变动的影响

  第一框“影响价格的因素”的知识要点:

  1.影响价格变动与差异的因素:直接与间接因素(提示:变动是时间维度,差异是空间维度;要知道间接因素是如何通过直接因素起作用);

  2.供求关系对价格的影响,包括:需求扩大对价格的影响;需求缩小对价格的影响;供给扩大对价格的影响;供给缩小对价格的影响;

  3.价格与价值的关系;

  4.商品价值量的决定;

  5.企业为什么要提高劳动生产率及社会劳动生产率对商品价值量的影响。

  6.价值规律的内容及表现形式。(提示:第一目是重点)

  第二框“价格变动的影响”的知识要点:

  1.价格变动对生活的影响:商品价格变动与商品购买量之间的一般规律(提示:需求法则是针对同一时间而言的,必须假定所有其他因素保持不变);不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同;替代商品与互补商品价格变动对商品需求量的影响

  2.价格变动对生产的影响:调节生产;提高劳动生产率;生产适销对路的高质量产品。

  第三课  多彩的消费

  第一框“消费及其类型”的知识要点有:

  1.收入水平对消费的影响:当前收入水平,未来收入水平及居民收入差距对消费的影响

  2.物价水平对消费水平的影响(提示:源于名义收入与实际收入);

  3.钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费的含义、区别及各自的适用范围

  4.消费结构变化的一般规律;

  5.什么是恩格尔系数及恩格尔系数大小变化的含义。

  第二框“树立正确的消费观”的知识要点:

  1.从众心理、求异心理、攀比心理及求实心理所引发的消费现象的表现及对它们的评价(提示:如何区分从众与攀比);

  2.若干值得倡导的消费原则:量入为出,适度消费(提示:它与提倡贷款消费矛盾吗?);避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗(提示:与鼓励消费矛盾吗?)。

  第二单元  生产、劳动与经营,包括:第四课 生产与经济制度;第五课  企业和劳动者;第六课  投资的选择;以及综合探究——做好就业与自主创业的准备。

  第四课  生产与经济制度,包括两框:发展生产、满足消费;我国的基本经济制度。

  第一框“发展生产、满足消费”的知识要点有:

  1.生产对消费的决定性作用:生产决定消费的对象;生产决定消费的方式;生产决定消费的质量和水平;生产为消费创造动力;

  2.消费对生产的反作用:消费是生产的目的;消费对生产的导向作用;消费对劳动力再生产的作用;

  3.大力发展生产力的原因及意义(提示:社会主义初级阶段主要矛盾的准确表述);

  4.如何大力发展生产力:以经济建设为中心;发展科技、培养人才;改革落后的生产关系。

  第二框“我国的基本经济制度”的知识要点有:

  1.公有制经济的地位;

  2.国有经济、集体经济的含义、作用;

  3.混合所有制经济;

  4.公有制的实现形式及准确理解公有制的主体地位;

  5.个体经济、私营经济、外资经济的含义、作用;

  6.公有制与非公有制经济的关系;

  7.坚持社会主义基本经济制度的原因。

  第五课“企业和劳动者”包括两框:公司的经营;新时代的劳动者

  第一框“公司的经营”的知识要点有:

  1.公司的特点;

  2.有限责任公司及股份有限公司的异同

  3.公司的组织机构;

  4.国有企业为什么要以公司制为方向;

  5.公司经营成功的主要因素:制定正确的经营战略;依靠技术进步和科学管理,形成竞争优势;诚信经营;

  6.企业兼并与破产。

  第二框“新时代的劳动者” 的知识要点有:

  1.劳动的意义;

  2.就业的作用;

  3.我国的就业问题;

  4.如何解决我国的就业问题:国家该怎么做;劳动者自己该怎么做;

  5.正确的择业就业观:自主择业、竞争就业、职业平等、多种方式就业;

  6.劳动者享有的主要权利;

  7.如何维护劳动者的权益:包括国家如何维护劳动者权益;劳动者本人合法维护自己的权益。

  第六课“投资的选择”包括两框:储蓄存款和商业银行;股票、债券和保险。

  第一框“储蓄存款和商业银行”的知识要点有:

  1.储蓄存款的含义;

  2.我国主要的储蓄机构(延伸:究竟什么是商业银行;我国的信用社);

  3.利息的含义及计算;

  4.活期储蓄、定期储蓄的区别;

  5.商业银行的含义及其主要业务。

  第二框“股票、债券和保险” 的知识要点有:

  1.股票的含义、特点及股东的主要权利;

  2.股票投资收入的来源及特点;

  3.国债、金融债券及企业债券的特点(延伸:从流动性、收益性、安全性总结储蓄、股票及债券的特征);

  4.保险的含义及保险业务的种类(提示:严格说来保险不是投资)。

  5.订立保险合同的原则。

  第三单元  收入与分配,包括:第七课:个人收入的分配;第八课:国家收入的分配;第九课:征税和纳税;以及综合探究——讲求效率,维护公平。

  第七课“个人收入的分配”,包括两个框题:“按劳分配为主体、多种分配方式并存”以及“兼顾效率与公平”。

  第一框“按劳分配为主体、多种分配方式并存”的知识要点有:

  1.按劳分配的内容、必然性;

  2.按劳分配的作用、意义;

  3.按生产要素分配的含义(延伸:按个体劳动成果分配也是按要素分配。提示:不要对按要素分配作进一步的分类,如劳动收入与非劳动收入);

  4.确立按生产要素分配的意义。

  第二框“兼顾效率与公平” 的知识要点有:

  1.效率的含义、收入分配方式对效率的影响;

  2.公平的含义及社会主义为什么要重视收入公平分配;

  3.公平与效率的辩证关系;

  4.效率优先、兼顾公平的含义及为什么要效率优先;

  5.如何兼顾效率与公平

  第八课“国家收入的分配” 包括两个框“财政收入和支出”及“财政的巨大作用”。

  第一框“财政收入和支出”的知识要点有:

  1.财政收入的种类

  2.影响财政收入高低的因素;

  3.财政支出的种类;

  4.财政收入与财政支出的对比关系

  第二框“财政的巨大作用” 的知识要点有:

  1.集中力量办大事的表现:促进资源合理配置;促进经济平稳运行;促进经济发展;

  2.人民生活有保障的表现:财政是国家政权的物质保证;财政是社会公共服务体系的物质保证;财政具有促进收入公平分配的再分配作用;

  3、财政政策如何正确运用:经济不景气时如何运用;经济过热时又如何运用。

  第九课“征税和纳税”,包括两框:“税收及其种类”及“依法纳税”。

  第一框“税收及其种类”的知识要点有:

  1.税收的含义及特征;

  2.增值税的内容、优点(提示:不要求掌握计算);

  3.个人所得税的含义、特点、作用。(800到1600元)

  第二框“依法纳税” 的知识要点有:

  1.纳税人和负税人的区别;

  2.偷税、欠税、骗税、抗税的表现及其处罚。

  第四单元“面对市场经济”包括:第十课:走进社会主义市场经济;第十一课:小康社会的经济建设;第十二课:经济全球化与对外开放;以及综合探究——经济全球化与中国。

  第十课“走进社会主义市场经济”包括两个框“市场配置资源”;“社会主义市场经济”。

  第一框“市场配置资源”的知识要点有:

  1.为什么要合理配置资源(延伸:经济学的定义——研究资源的有效配置);

  2.市场是如何配置资源的(提示:强调价格、供求两个机制);

  3.市场调节的两大优点(提示:不要忽视它,不能把它与2混淆);

  4.如何规范市场秩序:市场规则、社会信用制度。 

  5.市场调节的局限性(提示:究竟什么是公共物品。)。

  第二框“社会主义市场经济” 的知识要点有:

  1.社会主义市场经济的含义和基本特征;

  2.我国宏观调控的目标:促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡。

  3.我国宏观调控的手段:经济手段、法律手段、行政手段(提示:多挖掘经济手段中的财政政策与货币政策;)。

  第十一课“小康社会的经济建设” 包括两个框:“全面建设小康社会的经济目标”;“促进小康社会经济发展”。

  第一框题“全面建设小康社会的经济目标”的知识要点有:

  1.总体小康的微观和宏观表现;

  2.总体小康水平是低水平的、不全面的、发展不平衡的;

  3.为什么要提出全面建设小康社会;

  4.建设全面小康社会的经济目标。

  第二框题“促进小康社会经济发展” 的知识要点有:

  1.为什么要坚持科学发展观(延伸:国内生产总值的准确计算;没有发展的增长是什么意思:经济增长是指产量或生产能力的扩大;经济发展是指在经济增长的基础上发生的结构性、体制性变化);

  2.科学发展观的内涵:以人为本、全面、协调、可持续发展;

  3.科学发展观的主旨;

  4.如何促进经济持续协调发展:走新型工业化道路、优化产业结构、统筹城乡、统筹区域发展。

  第十二课“经济全球化与对外开放” 包括两个框题:“面对经济全球化”和“积极参与国际经济竞争与合作”。

  第一框“面对经济全球化”的知识要点有:

  1.经济全球化的含义;

  2.经济全球化主要表现:生产全球化、贸易全球化、资本全球化(提示:比较优势要学会计算);

  3.经济全球化的载体:跨国公司;

  4.经济全球化的利弊影响;

  5.经济全球化的实质;

  6.发展中国家应对经济全球化的态度。

  第二框“积极参与国际经济竞争与合作” 的知识要点有:

  1.世界贸易组织的作用;

  2.世界贸易组织的基本原则;

  3.加入世界贸易组织给我国带来的机遇与挑战;

  4.对外开放是长期基本国策;

  5.对外开放在当前的基本格局:全方位、宽领域、多层次;

  6.全面提高对外开放水平的必要性及战略措施;

  7.“引进来”与“走出去”相结合战略的内容;

  8.对外开放必须坚持的原则:独立自主、自力更生。