《雨巷》教学设计

教师给出一些实例：竹、松、荷、月、流水，乌鸦、寒蝉、白云……也可以让学生自由搜集喜欢的意象，写出赏析性文字，在下节课进行交流。
板书设计：
雨巷 
戴望舒
走进雨巷          彷徨雨巷         感悟雨巷         走出雨巷
（听一听）       （比一比）       （找一找）        （看一看）