通用技术必修2知识概念配套练习
第三章 系统与设计
苏教版
[检测练习]
1、一片森林是一个系统，它属于（ ）
a、抽象系统 b、开放系统 c、静态系统 d、人造系统
2、系统的基本特性包括（ ）
a、整体性、先进性、相关性、目的性、动态性
b、整体性、可靠性、目的性、动态性、环境适应性
c、整体性、相关性、目的性、动态性、环境适应性
d、整体性、开放性、实用性、可靠性、动态性
3、飞机在空中飞行时，时常受到大气对流的影响而产生颠簸，当飞机的检测装置接收到这一信号后，经过控制器的调节，能在很短的时间内调整好飞行状态，克服大气对流对飞机飞行的影响，保持平稳飞行。这个现象说明了系统的什么基本特性？（ ）
a、整体性 b、相关性 c、环境适应性 d、动态性
4、在下列关于系统说法中，哪个是有关相关性的理解？（ ）
a、一个系统往往存在多个目标，这些目标还常常不一致，需要进行协凋
b、系统通常都是由若干部分组成的
c、系统各组成元素之间、部分和整体之间不仅相互关联，相互作用，而且任何一个组成部分发生变化，都会影响其它部分和整体任务的完成。
d、系统包含子系统，它又是更大系统的子系统
5、台式计算机cpu上安装的小风扇有时转的快，有时转的慢，这个现象说明了系统的（ ）基本特性。
a、整体性 b、相关性 c、环境适应性 d、动态性
6、一堆沙子、钢筋、水泥等等材料散放在一起没有什么意义，但是如果将它们按照一定的结构形式造成一座桥梁，就具有交通的功能，这个案例说明系统最基本的特性是（ ）
a、目的性 b、动态性 c、整体性 d、适应性
7、下面哪一种做法可能使学习系统优化（ ）
a、学习目标定的高出实际水平很多
b、以一种学习方法为主，且根据不同科目动态调整
c、课本是最接近大纲的，也包括了所有最典型的例题和练习题，所以只用课本学习即可，不用任何的参考资料
d、学习成绩一般、基础不牢，可以购买大量的学习资料用于提高自己的学习
8、系统优化的意义（ ）
a、获取系统的最佳效益或最佳功能
b、改善系统的环境
c、调整系统的结构
d、改变系统的特征
9、在比较水稻一年种两季还是三季产量才会高时，有人说三三进九不如二五一十，这体现了系统的（ ）分析方法。
a、目标分析 b、任务分析 c、定性分析 d、定量分析
10、原来，冬天的时候为了保暖，我们经常在窗子上贴一层薄膜，而在夏天时我们就换上纱窗，这体现了系统设计的（ ）性质
a、整体性 b、动态性 c、综合处理的原则 d、人性化设计的原则