教学课题
教学目的 1了解结构的含义
2 2从力学的叫角度理解结构的概念还一般分类
3 3能结合1-2种简单的结构案例，分析结构是如何承受力的
教学重点 结构与力，结构的类型
教学难点 结合案例，分析借光如何承受力
教学过程
一无处不在的结构
展示收集到的各种自然界的结构，给学生感性的认识
案例分析 有些产品的结构受自然界的结构启发产生（介绍课本中的案例）
（学生讨论 ：魁北克桥的坍塌）
鼓励学生大胆发言
二结构与力
构件的受力形式：拉力，压力 ，剪切力，扭转力，弯曲力-
让学生分组讨论课本7—9页 各图，分析受力特点
三结构的类型
1实体结构
受力特点：外力分布在整个体积中
案例分析 实心墙等
2框架结构
受离特点：支撑空间而不充满空间
案例分析 竹排
3壳体结构
受力特点：外力作用在结构体的表面上
案例分析 头灰，汽车外壳等
学生讨论 进入工地时总是被要求戴上安全帽，为什么？
让学生观察课本10页分组各图
课后作业收集日常生活中有关所学三种结构的物体