地理必修1人教新课标
3.1.自然界的水循环 学案
一、课标解析
了解水圈内的各种水体类型的数量和分布,了解淡水有限性，增强合理用水的意识。
理解陆地水体之间的相互关系,通过水体的相互关系，加深对地理现象相互联系的理解。
掌握水循环的概念、领域、类型、环节和地理意义,根据人类活动与水循环的关系，调整自己的作为，趋利避害。
二、主干知识梳理
存在形态： 、 、 , 分布最广、数量最少的是 ，分布最少,数量居中的是＿＿。
相互联系 存在空间： 、 、 ，海洋水是最主要的
的水体 陆地水：地表水 从运动更新的角度看，陆地水的各种水体之间具有 的关系。
自然
界的 概念:指自然界的水在 、 、 、 四大圈 层中通过各个 连续运动的水循环过程。
水循环 时空特点：
动力： 、重力能等
水循环的 环节： 、 、 、 、下渗
过程和意义 类型： 、陆地内循环、海上内循环
意义：维持全球水量平衡，更新陆地淡水资源：在水循环这个系统中，水在连续不断地 、 ，使地球上的各种水体处于不断的 状态，并维持了全球水的 。
调节全球的热量平衡:水循环对地表太阳辐射能起着 、
和 作用，缓解了不同纬度的 平衡。
塑造地表形态：水循环是自然界最富 作用的循环运动，不断 地表形态。