以上二题答案是：“长使英雄泪满襟”“三顾频烦天下计”，其中“长”“烦”容易与音近字“常”“繁”混淆。
4、区分形近异义字
形近字在“名句名篇”中屡见不鲜，再加上读音又大多相近，对学生有更大的迷惑性和误导性，因此在答题时更应予以注意。
如：①众口铄金，；②，不尽长江滚滚来。
以上答案为“积毁销骨”“无边落木萧萧下”。其中“销”容易写成形近的“消”，“萧”容易写成形近的“箫”。
5、要留心语句顺序
有不少名句的语句顺序即使颠倒，意思也不会发生改变，也正是这个原因，一部分学生往往只观其大略，不求甚解，导致把语句的顺序写颠倒，白白丢掉了分数，
如：①春色满园关不住，一枝红杏出墙来。②料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
以上两句，稍不注意，就很可能写错顺序：把“春色满园”写错为“满园春色”；把“肠断处”错写为“断肠处”。
六、复习指导
1、要保持良好的心态
对名句名篇的识记要保持一种兴趣，以之位享受，以之为需要，诵读时，大脑要保持最佳状态，以求得敏捷性、持久性、精确性、准确性，一旦面临试题，便能一字不漏、一字不错地写下来。否则，遇到较生疏的句子，大脑“短路”，一片茫然，后果自然可知。
2、巧学巧计，提高识记效果
复习名句名篇，最根本的方法就是记忆。在复习时，不妨讲究以下方法：①逐步“缩小包围圈”，即每次复习时都要动笔将自己掌握的排除掉，下次复习时“集中火力”对准没有掌握的；②注重平时复习，心理学实验证明，分散复习要比集中复习效果好，名句名篇的复习不能幻想“毕其功于一役”，必须科学合理地安排时间；③根据个人实际，还可以采用诸如分组进行、回忆与记忆相结合、互相提问和反复复习等方法。④加强理解记忆，名句名篇考查的内容大多是那些表现积极进取意义的句子，诸如治国治家、志向追求、友谊亲情等表现中国人民传统美德的名句名篇，理解之后，记忆当然深刻。
3、借助运用来巩固记忆
根据记忆规律，一定量的名句名篇在一定量时间内背诵下来后，还可能会遗忘。如果能经常将所掌握的名句名篇引来运用，是抵制遗忘的好办法。
第二课时
名言名句分类记忆
一、【诗中春】
1.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(孟浩然：《春晓》)
2.谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊：《游子吟》)
3.红豆生南国，春来发几枝?(王维：《相思》)
4.好雨知时节，当春乃发生 (杜甫：《春夜喜雨》)
5.野火烧不尽，春风吹又生。(白居易：《赋得古原草送别》)
6.春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅：《悯农》)
7.国破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》)
8.落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍：《己亥杂诗》)
9.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(贺知章：《咏柳》)
10.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁：《游园不值》)
二、【诗中夏】
1.力尽不知热，但惜夏日长。(白居易：《观刈麦))
2.深居俯夹城，春去夏犹清。(李商隐：《晚晴》)
3.首夏犹清和，芳草亦未歇。(谢灵运：《游赤石进帆海》)
4.仲夏苦夜短，开轩纳微凉。(杜甫：《夏夜叹》)
5.农夫方夏耘，安坐吾敢食。(戴复古：《大热》)
6.人皆苦炎热，我爱夏日长。(李昂：《夏日联句》)
7.残云收夏暑，新雨带秋岚。(岑参：《水亭送华阴王少府还县》)