高三语文社会科学类阅读复习教案1
2019-10-17④每个国家都是根据各自的国情,结合其医疗卫生服务体制的特点,以及居民健康状况的实际情况而制定其战略,并具有自己的特色。同时,各国的“健康国家”战略计划均为分阶段,逐步提升的发展进程,一般以XX年为一个阶段。
⑤“健康国家”战略是一个具有坚实科学背景的发展战略,它是基于公共卫生、流行病学、临床医学、卫生经济与卫生政策的学科,针对居民健康问题进行广泛研究,对居民健康发展高度关注的发展战略,也是不同政府部门和不同学科之间相互配合、共同研究、合作实施的高层次社会发展战略,这一战略以其充分的协调潜力而有助于改善居民的健康状况。
5.下列对“健康国家”发展战略的理解,不正确的一项是 ( )
a.“健康国家”发展战略的核心,是研究影响居民健康的决定因素以及改善居民健康状况所需要的政策及环境。
b.“健康国家”发展战略构建了新的社会健康价值理念,是对传统卫生改革与发展模式的突破。
c.“健康国家”发展战略是结合各自国家医疗卫生服务体制的特点,分阶段发展、逐步提升的。
d.“健康国家”发展战略是解决当今国际社会和各国政府所关注的居民健康问题的战略。
答案 d
解析 考生要通读全文,快速找到信息源。d项的信息源在第⑤段中的最后一句话中“这一战略以其充分的协调潜力而有助于改善居民的健康状况”,这一战略的作用是“有助于改善”而d项中的表述“解决”,明显夸大了这一战略的作用。
6.下列对本文有关内容的理解,正确的一项是 ( )
a.规范居民个人的生活行为,可以构建个人健康——健康社区——健康城市——健康国家的理念。
b.研究居民健康状况,能够随时了解“健康国家”发展战略的实际进程,不断纠正战略实施过程中出现的偏差。
c.实施基于居民健康的“健康国家”发展战略,需要协调各部门、各相关政策、各相关学科。
d.每个国家都在实施“健康国家”战略计划,并以XX年为一个发展阶段。
答案 c
解析 a项中的信息源在第一段中“可以协调政府和社会各部门只见 的责任与发展目标,还可以规范居民个人的生活行为”,“ 规范居民个人的生活行为”是整个战略计划将产生的结果,不是条件,逻辑关系倒置了;b项的信息源在第三段中,“这样不仅能够随时了解战略的实际进程,也能够不断纠正战略实施过程中所出现的偏差”,“这样”指代的是“它不仅建立了具体而明确的指标体系,而且具有比较准确可信的实证数据支持,并有与之配套的完整的评价与监督指标体系”,用“研究居民健康状况”解释“这样”不合文意;d项的信息源在第四段“同时,各国的“健康国家”战略计划均为分阶段,逐步提升的发展进程,一般以XX年为一个阶段”d项的表述是“并以XX年为一个发展阶段”将一般情况解说成了绝对情况。