高三语文复习专题讲座：词语的运用

3.动宾关系的词语搭配
从语义上说，动宾关系是一种支配与被支配的关系。运用动宾关系的词语，要注意动词表示的动作、行为能否支配后一个词语所表示的事物，避免出现语病。如“每一个公民都平等地享有宪法和法律规定的权利和义务”，“权利”可以与“享有”搭配，而“义务”则不能，应该是“履行义务”。
4.主谓关系的词语搭配
从语义上看，主谓关系是陈述和被陈述的关系。主语是陈述对象，谓语表示陈述的内容。两者之间必须相符，否则搭配不当。如“凡属地方性的问题，由地方政府自己安排和处理”，句中陈述的内容有“安排”、“处理”两项，其中“处理”可以与“问题”搭配、而“安排”则不能与“问题”搭配，应删去“安排”。
四、词语的顺序
词语的顺序，是指各级语言单位在排列组合听顺序，任何一种语言，其单位的组合都有一定的顺序，而汉语的语序就显得特别重要。如“语文学习”和“学习语文”意义就不同，前者指有关语文的学习，后者指学习的对象是语文。语序的排列，主要应注意下列三点：
（1）多项并列成分的顺序
并列使用的词语往往属于同一类别，如“桃树、杏树、梨树”都是一种果树，都是名词；“发现问题、分析问题、解决问题”都是就问题而言，都是动宾关系的词语。关列关系的词语，有的语序是可以颠倒的，如前者，有的则不能，如后者。要注意，按时间先后排列的，按范围大小排 列的，按轻重次序排列的，等等，语序不能错乱，否则会出现病句。
（2）多项定语的排列顺序
一般说来，多项定语的排列顺序，由远及近，大致是：领属、数量、特点、性质、性别等。如“当骆驼队中领队驼所掌的那一杆长方形猩红大旗辉入你眼帘……”（芳盾《风景谈》）这一句中，中心语“大旗”前有六个定语，按所属、指代、数量、特点、性质的顺序排列，这样的语序是恰当的，如果把“猩红”提前或把“一杆”移后，将如何？
（3）多项状语的排列
多项状语的顺序大致是：原因、目的或条件，时间或处所，语气、范围或否定，对象或性质等。如“这样，早晨五点钟由打杂的或者老板把他们送进工厂，晚上六点接领回来……”
本句“送进”前有三个状语，按时间、方式、对象的顺序排列。颠倒就成了病句。
有时为了表达的需要，或追求特定的表达效果，语序上也可以有所变动。
五、练习及答案
1.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是  （    ）
 ①对文学作品中的计多知识内容，同学们不必从概念上去        ，而应重在感受和体会。
 ②这件事已经过去多年了，但是，于今想起来，内心深处还感到        。
 ③XX年12月27日，邪教组织雷尔派宣称“世界上第一个克隆婴儿‘夏娃’诞生”，对此，有人谴责，有人赞同，        不休。
 ④她觉得自己生在世上就是为了这些，她一向就想望着得人欢心，被人        ，具有诱惑力而被人追求。
 a.推求    歉疚    争论    艳羡
 b.推敲    歉疚    争执    仰慕