高考第一轮复习语文基础训练正确运用修辞

②对骄傲的人不要谦虚，                           。（要有“骄傲”“谦虚”两词）
18.下面两个句子都写到“嫉妒”，前一句简洁形象，后一句使用对比，鲜明突出，请在“宽容”“忍耐”“智慧”中选一个词，仿写两句话。
①嫉妒是心灵上的肿瘤。（艾青）
②嫉妒是一种恨，此种恨使人对他人的幸福感到痛苦，对他人的灾殃感到快乐。（［荷兰］斯宾诸莎）
19.请选择一个话题，依照前面的形式，通过情境表达自己的思想感受。
我爱新生的土地，
——羊群漫草坝，
金麦伴红菱，
春风追骏马；
流不完的诗和画。
               ，
               ，
               ，
               ；
               。
20.运用比喻，依照下面句子的句式，再写一个句子。
以理解为圆心，以信任为半径，方能画出没有缺陷的圆。
21.以梅为对象，用拟人的修辞方法，分别写出褒义、贬义的语意完整的一段话。
（1）褒义：                                                              
（2）贬义：                                                              
22.请以“潮水”开头，依照下面的诗句，写三句话。
太阳啊，火一样燃烧的太阳！
烘干了小草尖头的露水，
可烘得干游子的冷泪盈眶？
23.在下面的横线处填入适当语句，诠释或补充前面的诗句，使内容更丰富。
生活是海，融会百态人生；人生是船，           ；奋斗是浆，           ；理想是帆，               。
生活不是观赏海边的日出，生活不是                 ，生活不是              。