2017届高考语文古代诗歌鉴赏与评价精讲精练复习教案

例2、阅读下面这首宋词，然后回答问题。
木兰花
宋  祁
东城渐觉风光好，縠皱(”波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留残照。
[注]  ①縠皱：皱纱，此处比喻水的波纹。
这首词的上半阙是如何描写春色的?试对此进行分析。对词中“红杏枝头春意闹”的“闹”字，你认为写得好不好，为什么?
答：____________________________________________________________________
答案：春天美景富有层次感：首先看到了东风乍起，春波绿水，波面生纹，如细皱纱縠；然后是杨柳初醒，嫩黄浅碧，遥望一片轻烟薄雾；再望去杏花怒放，如喷火蒸霞。春的风光正是这样一层一层展开，故用了“渐觉”一语。
作者用一“闹”字，不仅使人觉得杏花绽放得热烈，甚至还使人联想到花丛中蜂蝶飞舞，春鸟和鸣，把一派春意盎然、生气蓬勃的景色表现得淋漓尽致。
解析：本题重点考查学生鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。能力层级为e级。
该词的上阕写景，下阕抒情。对于该词的下阕，论者颇有微词，为避免争议，本题的两问均只涉及上半阕。前一问考查鉴赏文学作品的形象——春色。首句泛写春光明媚，第二句起转入实写，一句一景：第二句写水面上的波纹宛如皱纱，仿佛是在殷勤地迎接游船，拟人化的手法将水波写得十分生动、亲切；第三句从远处落笔，杨柳如烟，一片嫩绿，虽说是清晨，寒气却很轻微；第四句专写杏花，以杏花的盛开托出春意之浓。三句有远望，有近观，有全景，有特写，暗扣“渐觉”二字，逐层展开对春色的描写。
王国维《人间词话》评价“红杏枝头春意闹”：“着一‘闹’字而境界全出。”的确，作者用一“闹”字，不仅渲染了杏花绽放得热烈，而且让人浮想联翩，无限春意尽在其中，把一派春意盎然、生气蓬勃的景色表现得淋漓尽致。当然如有考生认为“闹”字用得无理，只要言之成理，且文字通顺，也可酌情给分。
例3、阅读下面这首词，然后回答问题。
江城子
五代•欧阳炯
晚日金陵岸草平，落霞明，水无情。六代繁华，暗逐逝波声。空有姑苏台①上月，如西子镜照江城。
[注]  ①姑苏台：吴王夫差与宠妃西施长夜作乐之地，原址在苏州市西南姑苏山上。
这首词明写眼前实景，暗寓历史沧桑。词中“水无情”、“空有姑苏台上月”两句含有深意，试结合全诗加以赏析。
答：_________________________________________________________________
答案：“水无情”明写落日余晖中金陵城外长江浩荡东去的景色，暗指六朝帝王被历史无情地淘汰，他们荒淫豪奢的生活一去不复返。“空有”明写六朝繁华已去，只剩月亮高挂，暗寓警示后人不要重蹈覆辙之意。
解析：本题重点考查的是考生鉴赏文学作品的能力，能力层级为e级。
这是一首金陵怀古词，凭吊的是六朝繁华的消逝，寄寓的则是现实的无限感慨。开头三句点山凭吊之地六朝故都金陵和当地的物色。“岸草平”，显出江面的空阔，也暗示时节正值江南草长的暮春；“落霞明”衬出天宇的寥廓，也渲染出暮春的绚丽。整个境界，空阔而略带寂寞，绚丽而略具苍茫，引起人们对今昔兴衰之不同的感慨。“水无情”三字，是全篇的枢纽，也是全篇的主句，这里的“水”已经在词人的意念中化为滚滚而去的历史长河的一种象征。接下来“六代繁华，暗逐逝波声”两句，是对“水无情”的具体发挥，六朝繁华，已随着历史长河的滔滔逝波一去不复返了。即明写实景，暗写六朝帝王像流水一样被历史无情淘汰。