一、学习指导
（一）知识网络
（二）课程标准要求
根据课程标准的要求，本框要求掌握的主要内容是：理解哲学的智慧产生于人类的实践活动，哲学源于人类对实践的不断追问和对世界的思考，哲学是给人智慧、使人聪明的学问，哲学可以使人们正确对待宇宙和人生。联系我们的生活和实践，说明哲学并不神秘，它就在我们的生活和实践中，进而培养自己观察生活的敏锐目光，热爱智慧，追求智慧，增强学习哲学的兴趣和自觉性。
(三)学法指导
1.观察生活。学习哲学要有敏锐的目光，只要留心观察，就会发现生活处处有哲学。学生要认真思考生活中的道理，培养学习哲学的兴趣，使自己更加热爱生活。
2.多动脑筋。学习哲学要善于动脑，多问为什么，才会发现生活中的智慧和哲理。因此，勤于动脑进行艰苦的思维训练，有助于学好哲学。
3.挑战常识。哲学起源于惊异，惊异即是对常识发生了怀疑，这往往是进入哲学思考的大门。大家要敢于挑战常识，“想当然”的思维方式不会产生“惊异”，也难于进入哲学思考。
二、知识点拨
（一）哲学就在我们身边
从身边生活入手发现哲学，是我们学习哲学的入门，哲学就在我们“身边”。那么，什么是 “身边”呢？“身边”就是“生活”，“生活”就是人们认识世界和改造世界的实践活动。因此，要理解哲学就在我们身边，也就是要理解哲学存在于人们认识世界和改造世界的实践活动中。
新教材新学案思想政治 ④ 必修第一课美好生活的向导哲学不是来源于人的空想，而是产生于人们认识世界和改造世界的实践活动，哲学就是在这些活动中形成的智慧。那么这些智慧是怎么获得的呢？当然就需要思考和追问，所以说，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。
这说明哲学并不神秘，在我们的生活中就有哲学，只是我们有时没有明确意识到。哲学自觉或不自觉地会影响到我们的学习、生活和工作。哲学来源于生活，但并不是说生活就是哲学。哲学又高于生活，要进入哲学思考，就必须对生活中的经验进行追问、审视、反思和批判。只有这样的态度才能产生“惊异”，才能进入哲学思考。无反思的生活不会产生“惊异”，也不会产生哲学。
例题：哲学源于（ ）
a.人们在辩论中获胜的需要 b.人们对实践的追问和对世界的思考
c.人们对生活状况的不满 d.神对人类的启示
解析：本题考查学生对哲学起源的识记和理解。哲学并不脱离生活，它源于人们对实践的追问和对世界的思考。正确答案为b。
（二）哲学是指导人们生活得更好的艺术
哲学来源于生活，生活也离不开哲学，因为哲学是指导人们生活得更好的艺术。哲学为什么有这样的功能呢？因为哲学给人以智慧，智慧可以帮助人们更好地认识世界和改造世界，更好地生活。因此，生活需要哲学。
哲学的本义就是爱智慧或追求智慧，哲学就是智慧之学或追求智慧之学，即爱智之学。真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，正确地处理人与自然、人与社会以及人与自己的关系。因此，哲学的任务就是寻找光明，指导人们正确地认识世界和改造世界。