八年级政治下册1—4课复习提纲

2019-09-24

政治1—4课复习提纲
第一课国家的主人 广泛的权利
1、国家性质(你知道整个国徽图案体现了什么吗?)p4
我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2、在我国,作为国家主人的人民,是怎样依法管理国家的?
在我国,作为国家主人的人民,享有宪法赋予的管理国家的权力。人民行使管理国家权力的形式是通过人民选举出代表(即人大代表),组成各级人民代表大会,然后再代表人民行使管理国家的权力。
3、人民的含义:
在我国现阶段,包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民。
4、人民与公民的区别和联系? “在押犯人是不是公民?他们能否享有公民权利?”p6
人民与公民的区别是:人民是区别于敌人的政治概念,在不同的国家和同一国家的不同时期,有着不同的内容。公民是法律概念,是指具有某种国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。
联系是:在我国,公民既包括人民,又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。在押犯人(包括被剥夺政治权利的人)只要具有中国国籍就都是中国公民。不过被剥夺政治权利的人也能享有公民权利,但不能享有全部权利(如选举权和被选举权等权利),也不能履行服兵役等光荣义务。
5、公民权利的含义:p5
所谓公民权利,指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益,这种权益受国家保护,有物质保障。由于宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利。
6、我国公民权利保障机制:p7
以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障机制,保障公民的权利。
7、立法保障和司法保障:p7
立法保障,就是将公民的权利以法律的形式确认下来,运用国家强制力加以维护。司法保障,是指通过法律制裁各种侵权行为,保障公民的权利。
8如何保护自己的合法权利?p7
当我们的权益受到到侵害时,有权向人民法院提起诉讼,要求恢复被侵害的权利,赔偿造成的损失,惩罚侵权者,讨回公道。
9法律保障公民权利的意义p7
法律是保障我们权利的法宝,有了法律,我们就有了维权的利剑。从某种意义上说,社会进步的重要标志在于人权能够得到尊重和保障。
10、我国公民享有的基本权利p9:
①平等权;②政治权利和自由;③宗教信仰自由;④人身自由权利;⑤对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权,取得赔偿权;⑦教育、科学、文化权利和自由;⑧妇女的权利、婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护;⑨华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。
11、如何正确行使公民权利:p10-11
(1)公民在行使时要尊重他人权利;
(2)公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益;
(3)要在法律允许的范围内行使权利;
(4)要以合法方式行使权利。

12、如何行使言论自由的权利:p11
第一,公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人;
第二,公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、扰乱社会秩序的行为。谁公开发表了有损于他人、有损于公共利益的言论,谁就要对言论后果法律负责。
 
第二课 我们应尽的义务
1、为什么公民在享受权利的同时必须履行义务p14-15:

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