课题
做个聪明的消费者
课 型
新授备课人
学 习
目 标情感、 态度、价值观：增强自己的法律意识、维权意识，敢于同侵害消费者权益的行为作斗争。能力：逐步提高自己的辨别能力、和维护消费者权益的能力。知识：掌握消费者依法享有的权益和维护自己合法权益的主要途径。
执教人
备 课时 间
8月 16 日
授 课时 间
月 日
重 点
消费者依法享有的权利课 时
1课时
难 点
在现实生活中敢于善于维权教 学用 具
多媒体和洗发水
学 案 内 容
教 法 学 法
课
前
预
习
素
材
搜
集
1.能上网的同学上网搜集最近侵犯消费者权益的事例如：霸王洗发水含有致癌物，圣元奶粉易导致儿童性早熟等，并发表感想提出问题。2.不能上网的同学回家调查自己的家庭成员自己作为消费者哪些权益受到过侵犯，自己是怎样做的？并辨析是否合法。3.每个小组准备一个小品表演，体现内容：自己的哪些合法权益受到侵犯，生产者、销售者、消费者各自是怎样做的。教师教给学生快速搜集资料的方法，并提高辨别能力，正确筛选有益的信息，自觉抵制不良诱惑。小品表演多排练，体现出生动性、针对性和教育性。通过此活动，不断提高自己的综合能力和素质。自主学习要全面阅读课本，多问为什么？并标出问题的答案，写出自己的疑惑。关键语
聪明消费 消费者享有的权利 生产者 销售者 消费者 依法维权问 题
提 出1.消费者依法享有哪些权利？2.生产者、销售者和消费者应该怎样依法规范自己的行为？3.消费者应该怎样维权？
预 习
反 馈（5分钟左右）
检 查
的
问 题
1.请能上网的同学展示自己网上搜集的材料
2.请不能上网同学叙述自己家庭成员消费者权益受侵犯的情况。
3.各组派代表尝试回答所提出的问题。存在的问 题
教 学 内 容
教 法 学 法
二次备课
导
学
过
程
（15
分钟左右）
一、导入新课教师讲授自己的亲身经历：《我的旅游受骗记》被导游带到指定商场，看到商场里购物狂潮，自己也疯狂购物，回家后，才知道上当受骗，所购买商品价格远远高于本地商场同样商品的价格，有的是本地商场商品价格的3倍。最后才知道购物商场和导游公司合谋，导游公司拿了很大比例的回扣。为了这样的受骗不再发生，我们一定要了解
相关的法律知识，做一个聪明的消费者。
二、展示目标
三、合作探究（一）明明白白消费出示学生收集的圣元奶粉和霸王洗发水的相关材料探究侵犯了消费者的什么权利？人身、财产安全权、知悉真实情况权、公平交易权等。分析同学回家调查自己的家庭成员消费者权益受侵犯的情况，自己的什么权利受到侵犯，让准备小品的同学表演小品，并分析什么权益受到侵犯。分组归纳消费者拥有哪些合法权利，哪些权利最容易受到侵犯？并强化记忆，5分钟后分组上台默写，看哪一组表现最棒。消费者拥有的合法权利：