金华市南苑中学语文第三册过关练习卷
金华市南苑中学语文第三册过关练习卷第三单元班级 姓名 学号 一.知识积累及应用(28分)(一)选择题。(18分,每题3分)1.下列加点字注音全部正确的一项是:…………………………………………( )a.肆虐(nue) 河畔(pan) 干涸(gu) 镶嵌(qian)b.盎然(ang) 皑皑(ai) 精湛(zhan) 俨然(yan)c.竹榭(xie) 贮藏(chu) 纤维(qian) 绮丽(qi)d.休憩(xi) 汲水(ji) 菜肴(xu) 萌发(meng)1. 选出字形有误的一组: …………………………………………( )a.竹篦 绚丽 b亭亭玉立 应接不暇 c磬竹难书 婉转动听 d不毛之地 典雅2. 加点字注释有误的一项: …………………………………………( )a.根节盘错似松柏。 (这里指树根盘绕交错。)b.竹子对我国古代文化作出了卓越的贡献。(这里是杰出、超出一般的意思。)c.那里原是不毛之地。 (不长庄稼草木的地方。)d.升死,其印为予群从所得,至今保藏。 (即群众,指很多人。)3. 选出下列各句中没有语病的一句: …………………………………………( )a.运动的强度和次数都较过去有了提高。b.经过技改,生产一支钢笔的成本比过去下降了近一倍。c.学校严肃处理了这起违反校纪。d.我用三分钟便完成了两道数学题。4. 下面两句采用的说明方法判断正确的一项:……………………………………( )①竹子还是造纸的优良原料,用竹浆制成的胶版纸、描图纸、打字纸和特种工业用纸,使当年的竹简望尘莫及。②以一平板按其面,则字平如砥。a.作比较 打比方 b举例子 列数据 c作比较 举例子 d举例子 打比方6.对下列各句修辞方法判断正确的一项: …………………………………………( )①那些紫竹紫里透红,黄中带绿,清秀潇洒,亭亭玉立。②自古以来,竹子在人类生活中的作用,又何尝仅在于观赏呢?a.拟人 反问 b排比 反问 c比喻 夸张 d拟人 设问(二)填空题。(10分)1.难怪古人把 、 、梅花誉为岁寒三友。2.用胶泥刻字, ,每字为一印,火烧令坚。3.药稍熔,则以一平板按其面,则 。4.少壮不努力, 。5. 写出含有“竹”字的成语五个: 二.课内现代文阅读。(33分) (一)(21分)竹子的世界,是一个生机勃勃的世界。那一竿竿翠竹,昂然挺立,像钻天的绿色宝剑。那一层层枝叶,遮天蔽日,交织成天然的篷盖。这里最引人注目的要算毛竹了。它竿形粗大,材质坚韧,在我国分布最广,用途也最大。在国民经济和日常生活中,毛竹的制品到处可以见到。竹子是个大家族,在这个大家族里,除了毛竹以及刚竹、慈竹、箬竹、淡竹以外,还有不少奇异的竹种。有棱有角的 a ,是世界闻名的珍贵品种,它那独特的外形和鲜美的笋肉,历来受到人们的赞许;坚硬的 b ,是大自然赋予人们的天然伞柄和手杖;造型生动的 c ,出笋犹如母鸡带小鸡似的,蔓延遍地;还有那竹梢下垂成球状的 d ,竹节自下而上成螺旋形的 e ,体态矮小像灌木似的 f :形形色色竹子年复一年地生息、繁衍着。据记载,目前世界上竹的品种已有1200多种。其中生长在我国的有200多种。1.给空格处(abcdef)选择恰当的词语。(6分)①一节竹 ②乌小竹 ③方竹 ④实心竹 ⑤哺鸡竹 ⑥吊丝球竹a b c d e f 2.这段文字主要说明的是:(2分) …………………………………………( )a.竹子的世界 b竹子的种类 c竹子的功用 d竹子的生态3.这段文字的说明顺序是:(2分) …………………………………………( )a.由总到分 b由一般到特殊 c先主后次 d具体到抽象4.这段文字主要运用的说明方法是: 、 、 等。(3分)5.这段文字在说明当中,也运用了描述的方法,其作用是什么?(2分) 6.文中划“ ”的句子在结构和内容上起什么作用?(2分) 7.用四个四字的主谓短语概括毛竹的特点。(4分) 、 、 、 (二)(12分)抵御风沙袭击的方法是培植防护林。防护林的主要作用是减少风的力量。风遇到防护林,速度就减小70%~80%。到距离防护林等于林木高度20倍的地方,风又恢复原来的速度。所以防护林必须是并行排列的许多林带,两列之间的距离不要超过林木高度的20倍。其次是培植草皮。有了草皮覆盖地面,即使有风,刮起的沙也不多,这就减少了沙粒的来源。1. 写出下列词语的同义词:(3分)抵御—— 袭击—— 覆盖——2. 用“||”将这段话划分层次并概括层意:(3分) 3.用一句话概括本段的说明内容:(2分) 4.本段文字的说明顺序是 。(2分)5.本段说明的方法主要是 。(2分)三.课内文言文阅读。(23分)庆历中,有布衣毕升,又为活板。其法:用胶泥刻字, ,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍熔,则以一平板按其面,则 。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。1.这段文字选自 (朝代)科学家、政治家 (人名)写的《活板》一文。这段文字说明活板的制法,按 、 、 的制作顺序介绍,重点介绍了 。(6分)2.给加点字注音:(6分)又为活板( ) 以松脂、蜡和纸灰之类冒之( ) 沾水( )持就火炀之( ) 更互用之( ) 与药相粘( )3.解释下列加点的字:(4分)又为活板( ) 持就火炀之( )每字为一印( ) 瞬息可就( )4.解释下列“火”字的不同意思:(3分)火烧令坚( ) 持就火炀之( ) 用讫再火令药熔( )5.写出下列句中的通假字:(2分)若止印三二本( )通( ) 以纸帖之( )通( )6.翻译文中画线的句子。(2分) 四.课外现代文阅读。(16分)君子兰系肉质根。用河沙、炉渣、锯木粉栽培,其通透性良好,不会滋生虫蚁而且卫生。取50%的河沙,30%的炉渣,20%的锯木粉,三者拌和发酵待用。从市场买来的君子兰用清水将根洗净,去掉烂根。根据君子兰植株大小,选一适当的钵子,钵子内先放一层粗炉渣(以利排水),再放一层混合好的基质,将君子兰植株放入,将其根伸展,然后填入基质。边填边将植株上提。基质不要填得太多,只要将根全部埋上就行了。埋好后浇透水将其放在阴棚下,保持基质湿润。植株成活后,将猪筒骨(大腿骨)放锅内用水煮开,不要放盐,开后再煮30分钟,放凉后将浮在上面的油除掉。用猪骨水浇君子兰,不要另施任何肥料,植株即可叶片肥厚,绿油光滑,如期开花。1.加点字注音:(4分) 炉渣( ) 滋生( ) 发酵( ) 阴棚( )2.这段文字的说明内容是:(2分) …………………………………………( )a.君子兰 b君子兰的培育方法 c给君子兰施肥的方法、要求 d君子兰的特性3.此段说明的顺序是 。(2分)4.此段采用的说明方法主要是 。(2分)5.用“||”给第三自然段划分层次,并用简单的语句概括层意。(4分) 6.这段文字中出现的括号和括号中的文字起什么作用?(2分)