不和陌生人走幼儿园大班安全教案

2024-02-15

不和陌生人走幼儿园大班安全教案 篇1

  活动目标:

  1、通过尝一尝,摸一摸认识我们身体中的消化器官及消化流程。

  2、懂得要如何爱护我们的消化器官

  活动过程:

  1、通过猜谜语(麻屋子,红帐子,里面住着白胖子),品尝花生米引出食物吃进人身体后去了哪里?

  2、幼儿猜测食物会进入身体哪些地方。

  3、边听老师讲边观看视频、初步了解人的消化流程。

  4、看图片回忆花生经过人体哪些器官,遇到了哪个朋友,结果变成了什么样、并在自己身上找出相应的位置。

  5、学习器官儿歌加深印象。

  6、情景导入:小主人在冬天非要吃雪糕,咬一口,冻的牙齿打哆嗦,咽下去食道都快冻僵了,可他还要吃、胃也不舒服了,胃很生气决定和其他消化器官藏起来要罢工!

  (1)你觉得这个小主人好不好?

  (2)要是你是小主人,你会怎么办?

  7、看图通过提示,找到相应的器官,并粘贴到原来位置。

  活动延伸

  我们帮小主人把消化器官们送回了家,但是小主人却不知道怎样保护它们就不会生气?小朋友们快帮小主人想一想,怎样保护它们就不会生气呐?

不和陌生人走幼儿园大班安全教案 篇2

  活动目标:

  1、通过了解煤气的特征及如何安全使用煤气,提高幼儿的自我保护意识。

  2、发展幼儿的发散思维,了解在我们的周围有哪东西是小孩不能动的。

  3、提高幼儿的口语表达能力。

  4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

  5、知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。

  活动准备:

  1、气瓶、气炉等用具。

  2、挂图《煤气与安全》。

  3、插座、电线、火柴、风扇、热水器等图片。

  活动过程:

  1、参观厨房,厨房阿姨操作点火给幼儿看,并故意从七炉里漏一点点气体出来让幼儿闻一闻,了解煤气的特点。

  2、讨论:在使用煤气时应注意哪里问题?如果不正确使用煤气会有什么危险?发生危险时应怎么办?

  3、分组讨论:在我们的周围还有哪里用品、用具是幼儿不能乱动的?

  4、每人一些卡片,互相讨论图片上的东西能不能乱动,乱动会有什么危险?

  活动反思:

  幼儿在家中都见过煤气灶,父母也会讲一些小朋友不能随便动煤气的要求等。今天通过活动,幼儿了解到乱动煤气的危害,以及遇到煤气泄漏正确的做法。

不和陌生人走幼儿园大班安全教案 篇3

  一、引入

  1、小白兔要搬新家了,它的家里需要放许多东西,我们一起来帮它出出主意,它需要哪些东西呢?

  2、原来小白兔还需要这么多的家具,还要电视机、电冰箱、洗衣机、电灯这么多的东西。我们的家里有没有这些东西呢?

  3、那怎么样才能让这些东西动起来呢?它们需要什么?

  4、原来这些都是电器,只有电才能让它们动起来。他们是电器,我们生活中有各种各样的电器。

  二、 找电器

  1、出示电的标志(宝宝们知道我手里拿的是什么吗?这是什么标志?这是电的标志)2、在我们的教室里有没有用电的电器呢?

  3、我们一起找找哪里有电器,找到之后把这个电的标志贴在它上面吧。

  4、共同进行游戏。

  5、我们一起来看看宝宝们有没有找对教室里各种各样的电器。

  6、和幼儿一起检查。

  三、 危险的电

  1、电也是十分危险的,你知道为什么吗?

  2、那我们平时有哪些动作不能做?(引导幼儿讲出不能去玩电器,不能去碰电插头的道理。)

  3、幼儿了解触电的危险。

  4、共同进行讨论除了电还有什么是危险的。

不和陌生人走幼儿园大班安全教案 篇4

  活动目标:

  让幼儿初步了解高空坠物的危害。

  让幼儿养成良好的行为习惯。

  培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

  教会幼儿做个胆大的孩子。

  活动准备:

  PPT

  活动过程:

  (一)引起幼儿的兴趣,引出主题。

  (二)出示PPT幼儿认真观看。

  ——通过PPT你们看到了什么?

  ——当苹果和腊肉从很高很高的地方掉下来的时候会发生什么事情?

  ——当我们在高楼上的时候应该怎么做?

  (三)让幼儿知道高空坠物给人们带来那些危险。

  ——高空坠物给人们带来危险?

  ——高空坠物预防对人身的伤害十分巨大,那我们要如何预防高空坠物呢?

  ——预防高空坠物要做什么措施呢?

  (四)结束活动。

  ——当我们见到小心高空坠物的警示牌的时候,我们应该尽快远离那个地方,除了应随时注意观察之外,在楼前楼后行走时尽量离墙壁远一些为好。

  总结:

  通过本次安全教育活动,让幼儿知道高空坠落物是对他人的生命造成威胁,并知道高空坠落下来的杂物对环境造成一定的影响;让幼儿养成良好的行为习惯。

不和陌生人走幼儿园大班安全教案 篇5

  1、组织幼儿讨论:

  (1) 发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等)

  (2) 怎么样防止火灾发生?

  (3) 如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?

  A:如果所在房间有电话,赶快打119报警,并说明着火的详细地址,什么街,哪号楼或附近有什么明显标志及单位。B:室外着火门已发烫里千万不要开门,并用毛巾、衣服或床单塞住门缝,以防浓烟跑进来,如门不很热也没看到火苗,赶快离开。C:受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生里,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。D:身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。E:遇到火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。F:若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援,不可盲目跳楼。

  2、 逃生演习

  老师发出发生火灾信号,幼儿自选逃生办法进行自救。

不和陌生人走幼儿园大班安全教案 篇6

  在孩子们的幼儿园学习中,孩子们除了要学习简单的课本知识之外,还有很多的生活小常识是需要孩子们学习的,比如,在夏季,很多安全隐患出现,这个时候,幼儿园就需要及时给宝宝上好这些安全教育课程,确保宝宝们的夏季安全,下面,就让我们一起看看宝宝们的幼儿园夏季安全教育教案。

  一、教育目标

  通过给孩子们讲述夏季的安全隐患,以及,对这些安全隐患的防范知识,让孩子们有一个健康安全的夏季生活。

  二、教育准备

  教育课件

  三、教育过程

  1.老师引导孩子们认识夏天;

  2.给孩子们讲解夏季的安全隐患,并且,将这些安全隐患讲给宝宝们听;

  3.通过课件,给孩子们讲述每个安全隐患的应对方法;

  4.让孩子们有个消化的过程,可以同桌之间相互讲安全知识;

  5.老师对孩子们的课堂知识进行总结,并且,再一次强调夏季安全知识。

  根据上面的这个幼儿园课件,我们可以看到,无论在什么时间,孩子们的安全问题都是最关键,所以,在幼儿园生活中,家长们要注意给孩子们讲述这些问题。