最新苏教版一年级下册数学复习教案

2023-11-05

最新苏教版一年级下册数学复习教案篇2

　　教学内容：

　　教科书第38——39页。

　　教学目的：

　　1、通过填写100以内的数目表，使学生更清楚地了解100以内数的顺序，能根据数位的意义解决一些简单的问题。

　　2、能根据100以内数的顺序比较数的大小。

　　教学过程：

　　一、复习引入。

　　1、师报数，学生写数。

　　十六七十三五十一百二十五九十九四十八

　　2、谈话引入：刚才我们写了几个数，你们知道100以内还有哪些数?它们之间的顺序是怎样的`呢?今天我们就来学习100以内数的顺序及相关知识。

　　二、问题探究。

　　1、出示第38页例7的百数表。

　　引导学生观察这张未填满的百数表，想一想：这些数的排列有哪些特点?

　　引导学生回答：1)、第一横行的5个数是双数，而第二横行的5个数是单数。2)、从左上到右下这个斜行中的数，个位，十位上的数字都相同。3)、从右上到左下这一行数中(10除外)，十位上的数从开始，逐渐增大到9，而个位上的数则相反，从9开始逐渐减小到1。

　　2、学生独立填表中空格。

　　两人一组，进行找数活动。

　　3、按第1题的要求给指定的数涂色。

　　4、进一步探索百数表的排列规律。

　　4人一组，讨论并找出规律，然后全班交流：1)、每一横行都是十个数，除第一横排外，每横排中每个数的十位相同。2)、每一竖行也都是十个数，这些数的个位相同，且下面一个数比上面一个数大10。3)、整十数排在最后一行。

　　三、练习：完成练习八第一题。

　　学生先独立填数，然后集体订正。

　　四、学习比较数的大小。

　　1、提出问题。

　　出示母鸡下蛋图让学生观察，问：左边这只母鸡一个月下几个蛋?右边这只呢?谁一个月下的蛋多?

　　2、解决问题。

　　1)分小组讨论比较，再全班交流。

　　A、看图来比，只看最后一行，最后一行中左边有3个，右边有1个，所以28大于26。

　　B、根据数的组成来比，28由2个十和8个一组成，26由2个十和6个一组成，所以28大于26。

　　C、根据数的顺序来比，28在26的后面，所以28大于26。

　　2)、比较学生的各种比法。

　　3)、思考：如果没有图，怎样来比较两个两位数的大小?

　　引导学生得出用数的顺序和数的组成来进行比较。

　　4)、同桌同学一起自学例8。

　　5)、展示学生比的方法，然后归纳比较两个两位数大小的方法：先看十位上的数，十位上的数大的，这个数就大;如果十位上的数一样，再看个位上的数，个位上的数大，这个数就大。

　　3、练习：完成例8下面的做一做。

　　4、在计数器上分别拨出100和99，问：100和99谁大?为什么?

　　学生回答后教师指出：100大于所以的两位数。

　　五、巩固应用。

　　1、练习八第2题：同桌拿卡片，一起从小到大把卡片重新排列。

　　2、练习八第3题。

　　3、完成第39页的思考题。