新年主题班会教案

2023-08-21

新年主题班会教案 篇1

  活动目的:

  在欢庆元旦到来之际,同学之间互送新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母,并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。

  活动准备:

  1、布置教室

  2、歌、舞、朗诵、小品等节目

  3、每人准备新年礼物

  班会时间:20xx-12-27周一下午第三节课

  班会过程:

  1、主持人开场白

  贻剑:在20xx年姗姗远去的背影里。

  林莉:在20xx年将至的脚步声中。

  贻剑:我们奏响了辞旧迎新的乐章。

  合:“展望未来、喜迎新年”主题班会现在开始!

  林莉:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位

  合:身体健康,学习进步,元旦快乐,万事如意!

  贻剑:回首20xx年,我们骄傲。

  林莉:回首20xx年,我们自豪。

  贻剑:回首过去,我们热情洋溢

  林莉:展望未来,我们斗志昂扬

  贻剑:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀

  林莉:向着更高的目标飞翔。

  贻剑:在即将过去的一个学期里。

  林莉:我们从当初刚进高中时的互不相识

  贻剑:到现在的一个团结又和谐的班级

  林莉:我们高一(6)班展示了怎样的风采呢?

  2、回顾20xx年

  贻剑:现在请欣赏由捷茜和王煜为大家带来的《记忆》,记忆我们走过的风风雨雨,我们班级在即将过去一年里的风采。

  PPT展示班级入学以来各阶段的相片。

  3、少年壮志当凌云

  林莉:回首过去,我们成长了许多,成长给我们的是拥有。

  贻剑:拥有了成熟,也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。

  林莉:来年有一段春暖花开让我们播种希望,明年将是我们人生中最美的一段,

  贻剑:未来,我们将在成长中变得更加坚强。

  林莉:新年给了我们人生的禅想,我们将为自己的人生制定规划。

  贻剑:未来的我们将会是什么样的呢?

  林莉:现在我们一起来听听浩然他们规划的未来是怎样的吧?

  (初定:吴浩然、李宝灯、陈恺亮、林闻、李蓉榕、郑露晓、曹思腾、俞逆思、卢嘉屯、吴欢婷、陈雪怡)

  4、全班学唱《超越梦想》

  贻剑:少年壮志当凌云,听了他们的规划展示,我们学到很多,我们每一个人都有梦想。

  林莉:我们也都应该为未来制定规划,朝着梦想更近一步,甚至超越梦想。

  贻剑:现在我们再次请出我们的“麦霸二人组合”捷茜和王煜带领我们一起学习这首《超越梦想》。

  5、互动小游戏—脑筋急转弯/猜字谜

  林莉:不在乎欢笑伴着泪水,超越梦想我们一起飞,我们一起共同努力。

  贻剑:《超越梦想》点燃大家的激情。迎新年嘛,现在我们一起来点小游戏(此环节是否开展依时间情况而定)。

  6、新年寄语

  林莉:在除旧迎新之际,我们为自己美好的一年许下心愿。

  贻剑:现在每个同学在漂亮的彩纸上写下自己的新年心愿,然后把它折叠成纸鹤。

  林莉:我们把它串成串,悬挂在教室。

  7、主持人结束语

  贻剑:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

  林莉;熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切告别今天,我们将站在新的起点。

  贻剑:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。

  合:今天的“展望未来,喜迎新年”主题班会到此结束,再次祝大家新年快乐,学习进步,万事如意,心想事成!

新年主题班会教案 篇2

  活动目的:

  1.让学生感受新年的欢乐气氛。

  2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

  3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的'憧憬。活动过程:

  1.宣布:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

  甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

  乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

  全班齐唱《新年好》

  2.班主任致新年贺词。

  亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

  3.新年习俗知识小竞赛。

  甲:(1)你知道过年的来历吗?

  (2)中国人过新年有哪些习俗?

  (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

  4.做游戏:放假几天

  先请几个同学示范,再每组派一个同学来玩。

  5.乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声

  合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。请欣赏歌曲《祝你平安》。

  6.游戏:猜猜看

  (事先准备一些纸片,请一人上台看后表演,其他同学竟猜。)乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。

  请听诗朗诵《新的一年带来新的希望》

  7、成语接龙:

  乙:游戏规则:1、成语接龙一定要跟成语;2、同音不同字可以,但一定要同声(声调)。我先说第一个:车水马龙

  8、甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里,我们非常快乐。

  乙:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!

  合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

  9.纸条送祝福。

  甲:最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学,各自以匿名方式写在纸条上交主持人,等下请几个同学上来抽取,并大声地念出祝福内容。

  10.班主任总结:

  今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。

  新的一年带来新的希望

  让远去的风帆鼓满风浪,让探索的船桨展翅飞翔,新的一年

  给我们带来新的希望。

  早醒的小鸟,跳跃在春的枝头,希望之歌,早已撞得它嗓子发痒;那嫩绿的小草,顶着露珠,

  为我们铺好一张绿色的床;明亮的小河,像一根银色的琴弦,伴着我们加入那春天的合唱。啊,春天的阳光多么充足,春天的蓝天多么宽广,无尽的宝藏,像山野的鲜花,等待我们去采集;科学的阶梯,

  在智慧的花园里,等待我们攀登、向上。

  快掸掉我们身上的征尘,换上新的一年赠给我们的春装。我们要去播种呀,播下希望,播下理想;我们要去收获呀,把累累硕果装满行囊。

  莫在谈笑中停留得太久,莫在沙滩上睡得太长,快奋力举帆、划桨,

  驶向那新生活的海洋

  猜一种动物:

  企鹅黑猩猩

  猜一项运动项目:

  乒乓球滑冰拳击

  猜一种生活用品:

  镜子自行车手机

新年主题班会教案 篇3

  一、活动目的:

  1、让学生感受新年的欢乐气氛。

  2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

  3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

  二、活动地点:本班教室。

  三、活动准备:布置教室,体现节日气氛。准备好活动中需要的东西

  四、活动过程:

  1、中队报告人数。

  2、队长(教师)“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

  全班齐读《新年好》

  新年好啊

  新年好啊

  祝福大家新年好

  我们唱歌我们跳舞

  祝福大家新年好

  3、班主任致新年贺词。

  亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

  4、新年习俗知识小竞赛。

  (1)你知道过年的来历吗?

  (2)中国人过新年有哪些习俗?

  (3)了解别的国家是怎样过新年的?

  5、游戏:

  冲破封锁线

  (在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)

  6、尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。请欣赏歌曲《祝你平安》。

  8、我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。

  9、游戏:踩气球。

  (一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

  师:亲爱的同学们!

  我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的送走,迎面走来的是崭新的x年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

新年主题班会教案 篇4

  活动目的:

  1.让学生感受新年的欢乐气氛。

  2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

  3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

  活动过程:

  1、宣布:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

  甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

  乙:让我们以的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

  全班齐唱《新年好》

  2、班主任致新年贺词。

  亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

  3、新年习俗知识小竞赛。

  甲:(1)你知道过年的来历吗?

  (2)中国人过新年有哪些习俗?

  (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

  4、做游戏:放假几天

  先请几个同学示范,再每组派一个同学来玩。

  5、乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声

  合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。请欣赏歌曲《祝你平安》。

  6、游戏:猜猜看

  (事先准备一些纸片,请一人上台看后表演,其他同学竟猜。)乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。

  请听诗朗诵《新的一年带来新的希望》

  7、成语接龙:

  乙:游戏规则:1、成语接龙一定要跟成语;2、同音不同字可以,但一定要同声(声调)。我先说第一个:车水马龙

  8、甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里,我们非常快乐。

  乙:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!

  合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

  9、纸条送祝福。

  甲:最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学,各自以匿名方式写在纸条上交主持人,等下请几个同学上来抽取,并大声地念出祝福内容。

  10、班主任总结:

  今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。

新年主题班会教案 篇5

  教学目标:

  1、向学生讲解元旦的由来,通过看录象让学生体会节日的热烈和美好。2、动手制作迎新年的贺卡。

  教学过程

  一、引出节日到来:(出示日历)

  1月1日是新的一年的开始,我们也叫它元旦,在这一天我们要一起迎接新年的到来。

  二、话说元旦

  问:大家为什么要热烈庆祝新年的到来呢?

  讨论:1、元旦的由来(学生介绍自己知道的内容,再听老师的介绍。)

  2、观看录像,欣赏人们迎接新年的各种活动,渲染过节气氛。

  请学生说说你从录象中知道了什么?

  3、学生展示搜集的不同国家和地区人们迎接新年的活动方法

  (介绍给大家)

  4、老师也介绍自己搜集的一些资料,与学生一起分享。

  三、制作贺卡

  1、了解工具的使用方法和贺卡的制作方法。

  2、动手制作

  3、学生自评、互评在实践活动中的表现。

  四、庆祝元旦的三大方式

  方式一:全中国甚至是全世界都知道,很多国家都把元旦定为法定节日,在元旦这天放假。新中国成立后,也规定元旦为法定节日,放假一天。

  方式二:现在比较普遍的就是由团体组织的活动,如元旦联欢会、挂庆祝元旦的标语、或举行集体活动等。以前有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的,现在在电视记录片上还能看到。到科技发展的今天,就演变为联欢晚会什么的了。近年更是有旅游、聚会等节目,反正元旦这天并没有太多的传统,在这一天放假了,随你怎么玩都行。甚至,元旦这天对年轻一代来说只意味着一天的假期。

  方式三:保留着中国传统的庆祝方式就在于民间了,尤其是在农村。每到元旦,家家户户都会燃放炮竹,杀鸡宰鹅的,拜祭过各方神灵后,就是一家人团圆,聚一餐。至于更为浓重的庆祝方式暂时还没见过。

  四、小结:

  说说你和他人在活动中的收获和发现的问题。

新年主题班会教案 篇6

  一、活动目的

  1、欢庆元旦到来之际,向学生进行思想道德教育,让他们在新年乙下新愿望,定下新目标,从而向着目标不断努力。

  2、通过活动使学生感受新年的欢乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。

  3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

  二、活动特色

  本次主题班会以学生的歌舞、小品表演为主,让学生在活动中人人动起来,每人表演,共同欢度新年的到来。

  三、活动过程

  (一)仪式

  1、整队报告人数。

  2、出旗奏乐。

  3、唱队歌。

  4、中队长讲话。

  (二)主持人上台

  甲:台历就要翻去最后一页,20xx年也即将成为历史,迎来的将是充满希望的20xx年。过去的一年,仿佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历。

  乙:挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中。如果说时间是一条长河,

  如果把生命比做小船,那么,今天,我们的生命之舟,即将驶向一个——

  合:新的港湾、新的一年!

  甲:现在,在这辞旧迎新的时刻,就让我们踏着歌声的翅膀,向着新的一年、新的希望——飞翔!

  合:“携手迎新年快乐共成长”五(4)中队20xx迎新主题班会现在开始。

  乙:回顾一年的航程,心头,有多少浪花翻卷?当白粉笔的脚尖滑过黑板,一条条白色的航迹消失了,又出现。

  甲:于是,我们小船里就一次次地注满;我们求知的罗盘便一回回校正着航线……

  歌曲:《飘雪》

  乙:岁末岁首,正是祝福和祈祷的时候,过去的一年,我们有欢乐也有苦恼,那就让我们虔诚的祈祷。

  甲:我们知道,前面的路还很远很远,生命的小船将驶过无数个港湾。

  乙:也乙每个港湾里都埋藏着传奇和故事,但校园生活却是人生中最平静的一段河面。

  诗歌朗诵:《新年,你好》

  甲:我们在校园的停泊地向着新的一年发出旗语信号;以主人翁的名义以船长的自信和坦然,架着它驶向充满诱惑力的海面。

  乙:成长给我们的是拥有:拥有了做梦的年龄,拥有了快乐与忧伤,也拥有了诗一般的花季和雨季。

  甲:成长给我们的是拥有:拥有了成熟,也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。

  合:但是,没有成长我们将永远孱弱。

  小品:《今天作业不多》

  乙:成长给我们的是失落:失落了纯真,便失落了初生牛犊的斗志。

  甲:成长给我们的是失落:失落了幻想,便失落了年少看到朝阳升起时那蓬勃的振奋。

  合:但是,没有失落我们便无法成长。

  歌曲:《千里之外》

  乙:你知道,来年有什么?

  甲:来年有一段春暖花开让我们播种希望,有一段暴风骤雨让我们挑战挫折,有一段硕果累累让我们收获成功。

  乙:有一段霰雪无垠让我们享受平和,明年将是我们人生中最美的一段;明年,我们将在成长中变得更加坚强。

  小品:《考试风云》

  甲:我们相识,是缘让我们走到了一起,我们携手同行留下一串串难忘的回忆。

  乙:相机中曾记录了你们的笑脸,运动场上留下了你们的精彩。

  甲:科技节比赛中我们班的成绩出类拔萃,特长展现中我们同学各显风姿。

  乙:更显出我们集体的力量,我们以自己的自信与胆略,赢得了热烈的掌声,为班级争得了荣誉。

  甲:这些曾经激动人心的场面,我们都一起走过。

  诗歌朗诵:《春雪》

  乙:每想到这些,总会有种幸福在我的心里萌生。

  甲:因为我在一天天见证你们的成长,因为我在时时体味着你们成熟的感动。

  乙:过去的一年,让我们有了那么多共同的回忆。[第一范文网--更多主题班会设计]

  甲:过去的一年,让我们体会到我们串起生命里爱的同心。

  歌曲:《隐形的翅膀》

  乙:新的一年是祖国对我们的检阅,新的一年是未来向我们的召唤。

  甲:在新年的捷报中,在新年的喜讯里,我们又一次完成了成长的庄严仪式,我们又一次找到了前进的崭新起点。

  乙:让我们在新的一年,把翅膀炼得更硬,把本领学得更强。

  甲:我们要用每一次坚定的腾飞,把成长的起点,升到一个新的高度。

  歌曲:《gomyownway》

  乙:我们要用每一次奋发的冲刺,把飞翔的轨迹,延续到21世纪的彼岸。

  甲:听!新年的钟声,已经当当敲响,它响亮辉煌,它无比悠扬,它召唤我们。

  乙:起飞!起飞!起飞——

  歌曲:《欢乐中国年》

  甲:让我们把二十八颗爱心串成一个同心圆,而你们是老师的圆心。

  乙:让我们手拉手拧成的二十八股力量,汇成我们震破天的喝彩,传向明天我们共同的世界。

  乙:新的一年,新的起点,让我们手拉手开始新的征程,走出我们自己独有的风

  采!

  乙:甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年将如约而至。让我们把昨天的掌声和内心的激动,变成明天的最亮丽的一道风景。

  甲:让我们唱响明天,让我们的明天更美好!

  歌曲:《新年好》

  合:“携手迎新年快乐共成长”五(4)中队20xx迎新主题班会到此结束,祝愿大家在新的一年中进步、快乐!

  四、班主任总结

  五、仪式

  1、呼号

  2、退旗

新年主题班会教案 篇7

  20xx是不平凡的一年,20xx年更是承载着希望与梦想的一年。为丰富学校的文化生活,给学生的展现搭建平台,展现石槽实验双语小学师生风采,石槽实验双语小学决定举办20xx年元旦文艺晚会,希望全校师生积极主动,共同参与,一起携手展现我们的风采、时代的风采,为我们的梦、大家的梦、中国梦激扬青春、奋发向上。

  一、晚会主题

  激扬青春·彰显个性——暨20xx年石槽实验双语小学元旦晚会

  二、活动对象:

  石槽实验双语小学全体师生

  三、活动时间、场地:

  20xx年12月28日19:00、篮球场临时搭建舞台

  四、活动领导小组

  组 长:单宝玉

  组 员:赵廷印、付俊莲、郑春玉、各班班主任及跟班教师。

  五、节目来源分配:

  1、每个班准备参演节目至少一个,节目围绕“激扬青春·中国梦”的主题,同时附音乐光盘。

  2、每个班报送的节目形式,可以是唱歌、舞蹈、相声、小品等多种形式,节目内容必须健康,积极向上,富有时代感,能体现青年学生和民族地区的民族特色。

  3、12月25日前由赵廷印负责组织评委对学生节目进行筛选,选出19个高质量的节目参加元旦晚会展演。

  4、文艺晚会分别设置一、二、三等奖,其中一等奖1个,奖金200元;二等奖3个,奖金100元,三等奖4个,奖金50元,合计700元。

  六、晚会节目要求

  1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

  2、既有时代特色,又要适合学校特点。

  3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

  4、节目形式建议:

  歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);

  乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴等等)

  语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

  6、单个节目时长控制在6分钟内。

  七、活动具体分工

  第一项目组:节目组

  组长:单宝玉

  组员:郑春玉 付俊莲

  任务:1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。

  2、郑春玉负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。

  第二项目组:舞台及背景设计组

  组长:赵廷印

  组员:屈新华 梁祖银

  任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。

  2、准备舞台及背景装饰所需物品。

  第三项目组:灯光音响及电力保障组

  组长:朱彬

  组员:白天福 信志美

  任务:负责接通并检查晚会电路,协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

  第四项目组:后勤保障组 组长:朱彬

  组员:白天福 于东红 吴志才

  任务:

  1、现场摄影、摄像。

  2、协助准备部分晚会所需的服装、道具。

  3、晚会所需物品购买。

  4、晚会产生的各种费用的收集、报销。

  第五项目组:安全及场地组

  组长:赵廷印 组员:郑春玉、付俊莲、学校警卫及学生会部分成员

  任务:1、晚会场地划分。

  2、晚会期间会场纪律维持。

  3、会场安全保卫及紧急情况处理。

  第六项目组:节目主持组 组长:郑春玉

  组员:学生会宣传组成员

  任务:1、主持人选拔、培训。

  2、节目主持词串联及互动游戏设计。

  3、主持人形象设计。

  第七项目组:舞台运行组 组长:朱彬

  组员:全体学生会成员

  任务:

  1、负责节目的出场的协调,保证节目的连贯性。

  2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。

  3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘,协助音响组工作。

  4、负责应急情况处置。

  八、各阶段任务及工作分配

  1、晚会策划准备期(10月10日--11月10日):

  任务:

  a、节目收集:各班班主任落实本班参演节目,并于 11月10日前报赵廷印处。

  b、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备

  2、晚会协调及进展期(11月10日--11月19日):

  任务:

  a、各年级抓紧时间排练,班主任适时检查,校团支部协调组织节目组成员于晚会正式开始前择日对参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

  b、舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。

  c、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

  d、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。

  3、晚会倒计时期(11月20日--11月27日)

  任务:a、学校召开元旦晚会筹备会,协调、落实相关工作。

  b、节目组于12月27日前组织参演节目进行最后一次彩排,最终确定节目演出顺序并制作节目单

  c、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。

  d、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。

  e、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。

  f、学校总务处邀请相关嘉宾。

  九、几点说明:

  1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

  2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

  3、为鼓励各班班主任积极配合参与,让此次元旦晚会举办取得圆满成功,各获奖节目选送班级班主任或跟班教师可以加分。(加分办法后文附)

  4、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、灯光、音响设备由学校负责。

  十、未尽事宜,另行通知。

新年主题班会教案 篇8

  1、男:大家的歌声真美!同学们,你们是否想过,我们今天的幸福生活是哪来的呢?

  我知道,是祖国妈妈为我们创造的。

  男:对,是祖国。

  女:去年是我们祖国妈妈60岁的生日,祖国经过60年的发展,变得越来越繁荣和强大,我为自己是一个中国人感到骄傲和自豪!

  女:请听诗朗诵《祖国,您在发展》

  2、男:作为一名中国人,我们应该更多地了解自己的祖国,下面进行知识问答竞赛,有请小考官毛烁宇、张清。

  3、女:看来,同学们掌握的知识真不少,这是因为大家都很爱祖国妈妈。

  请听三句半《歌唱祖国》

  4、男:祖国发展带动了我们溪口的发展,我们的溪口也在发生着翻天覆地的变化。

  女:今天借此机会,正好来夸夸常熟这个人美、山美、水美,一切都美的好地方吧。

新年主题班会教案 篇9

  活动主题:“辞旧迎新,放飞梦想”

  活动目的:通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感恩老师、父母、小伙伴的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

  活动准备:ppt

  活动过程:

  一、进行出旗仪式。

  二、主持人宣布活动开始。

  三、活动过程:

  1、主持人:今天,是喜悦让我们相聚在一起。今天,是共同的畅想让我们相聚在一起。今天,是我们共同走过了一年的终点,也是我们畅想新一年的开始。今天,让我们迈着有力的步伐登上庆元旦的舞台。

  2、主持人:我们的班级,一个温馨的班集体,一个充满真诚的家园。五彩的光环围绕在他的身旁,而他也期待我们有精彩的表演。

  3、主持人:首先给大家带来的是同学们歌曲展示节目

  4、小组展示。

  5、主持人:接下来我们进行一个有趣的(猜谜、脑筋急转弯)活动 ,答对有奖哦!请大家注意:只有听到出题的同学说“抢答”,才可以举手,如果同学们在下面说视为无效。

  6、主持人:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

  7、主持人:下面请各小组代表带来的节目,以此表达我们的感谢。

  8、主持人:亲爱的同学们,在这个辞旧迎新的日子里,让我们写下自己新年的愿望,为父母、老师和小伙伴们送去新年的祝福。(音乐ppt)

  9、请老师为我们献上新年致辞和讲话和讲话和讲话。

  10、齐唱《新年快乐》

  11、主持人:同学们,努力吧!希望我们共同学习,共同进步。在新的一年里取得更加优异的成绩,更上一层楼!“辞旧迎新、放飞梦想”主题班会到此结束,谢谢大家!

  四、进行退旗仪式。

新年主题班会教案 篇10

  活动目的:

  1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。

  2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。

  3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

  二、活动对象:桃花小学全体学生

  三、 比赛形式:

  以班级为单位参加合唱比赛。

  四、活动时间:20xx年12月31日(暂定)

  五、活动要求:

  1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。

  2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。

  3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。

  4、 各年级利用课余时间自行组织练习,力争以的状态展现本年级的精神风貌。

  5、服装统一,编排有特色。

  6、指挥需由本年级同学担任。

  五、活动评委:

  合唱评委:全校老师

  六、 奖励办法:

  本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)

  六、场地安排:学校操场

  附:合唱评分标准:

  1) 音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧) 70分;

  2)指挥 10分;

  3)演员出入场精神面貌 10分;

  4)演出服装统一整洁 5分;

  5)伴奏 5分

新年主题班会教案 篇11

  在走进x年之际,让我们与新的一年相约,共同迎接我校美好的明天。为推进校园文化建设,充分展示近年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的课余文化生活,决定于x年12月29日举办我校x年元旦文艺汇演,具体方案如下:

  一、指导思想

  活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶学生的艺术情操,推动我校的校园文化建设。

  二、组委会名单:

  组委会主任:王教宪

  副主任:马士亮

  评委组成员:李书民吕如风杨晓华亓艳红

  三、前期工作内容及人员安排:

  主持人:学生主持人两名(男女各一名,吕如风老师负责安排)奖状:梁肖华

  音响:张强

  统计组:毕树青许洁

  四、参赛内容及形式:

  1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

  2、节目形式:

  (1)舞蹈:独舞、双人舞、群舞。

  (2)歌曲:独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

  (3)戏曲类:表演形式不限。

  (4)相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义)

  (5)时装表演

  (6)乐器演奏

  (7)配乐诗朗诵

  (8)其他形式

  3、每班精心准备一个节目,每个节目不超过6分钟。各班自备mP3或VcD光盘及表演道具。

  4、教师表演节目。教师自由报名。

  五、活动要求:

  各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥主导作用,节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期,青少年的青春朝气和聪明才智。

  六、节目彩排时间及地点

  xx年12月28日会议室

  七、汇演时间及地点

  xx年12月29日下午校广场

  八、节目上报时间:

  教师及各班学生表演节目于12月23日前交团委吕如风老师处。

  九、评奖办法:

  1、按照评委平均分的高低,经组委会核定,评选出x年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。

  2、根据各班节目质量和学生观演纪律在各年级评选出一个最佳组织奖并颁发奖状。

  十、未尽事宜,另行通知。

新年主题班会教案 篇12

  女:鞭炮响,锣鼓敲,欢欢喜喜迎新年。

  男:穿新衣,戴新帽,热热闹闹兔年到。

  男女:四(3)中队“迎新年,新希望”中队活动现在开始。

  1、女:新年快到了,同学们脸上都乐呵呵的,让我们去采访一下,他们有什么开心事吧。

  男:好啊!

  女:能告诉大家为什么吗?

  (1)因为我穿上了漂亮的衣服,感觉特别开心!

  女:是啊,我发现全班同学穿的有羽绒服,有棉袄,有大衣,女同学头上的发夹也是各种各样的。真是漂亮极了。

  男:。这是谁啊?看他笑得多开心啊。赶紧采访一下他。

  (2)我每星期都要去逛超市,超市里有很多好吃的东西,牛奶。面包。水果等等应有尽有,想着平时能吃上这么多又有营养又丰富的食物,我就特别快乐!

  男:我们现在都吃些又丰富又有营养的东西,难怪个个长得健康又漂亮!

  女:。看,他又为什么这么开心呢?

  (3)我读的武岭小学是一所新学校,我们的班级里有崭新的桌椅,有电脑,有广播,有图书架,有电风扇等等,我觉得学习的条件非常好,所以我特别开心!

  女: 我也觉得能在这样优质环境中教学,真的非常快乐。

  男:还有很多很多的同学我来不及采访了,这样吧,给你们两分钟时间,每人上来说一句。

  2、女:刚才同学们在介绍时,吃得好,住得也好,学习条件又好。我感觉到大家现在的生活很幸福。这样吧,让我们把所有的快乐和幸福都通过歌声来表达吧。

  请听歌曲

新年主题班会教案 篇13

  活动目标:

  1.能说出自己是X X幼儿园的小朋友。

  2.初步感受幼儿园景物、房舍的美,产生热爱幼儿园的情感。

  3.能用简单的语句描述幼儿园,如:很大、很美等。

  活动准备:

  事先选择好带幼儿参观幼儿园哪些有代表性的地点。

  活动过程:

  1.激发幼儿认识幼儿园的兴趣。

  提问:我们是哪个幼儿园的小朋友?我们的幼儿园是什么样子的?

  2.寻找幼儿园的园牌,认园名和园徽。

  参观幼儿园大门,看着园牌告诉幼儿幼儿园的名字,幼儿跟念几遍“X X幼儿园”。

  欣赏园徽。

  引导幼儿观察园徽是什么样子的,教师用生动的语言讲述园徽所代表的意义。

  3.参观幼儿园全貌。

  走进大门观赏幼儿园的全貌,知道幼儿园很大、很美。

  找找幼儿园最漂亮的地方。

  让幼儿自由地在喜爱的地方坐坐、玩玩。

  玩大型运动器械。

  建议:

  散步时还可以带幼儿去参观幼儿园的美工、电脑等各个活动室,参观幼儿园中、小班。

  评价:

  1.能说出幼儿园的名称。

  2.有喜欢幼儿园的情感。

  有益的学习经验:

  1、感受到图书的丰富多彩,知道图书有各种不同的品种。

  2、建立起对图书较浓厚的兴趣。

  活动准备:

  不同形状、大小、厚薄的图书。

  活动与指导:

  1、把准备的图书一一摆放在长条形的桌子上。

  2、组织幼儿参观。参观时,允许幼儿随便摸、看所准备的图书。

  3、讨论。主要让幼儿发现图书有各种各样的,不同的图书会告诉我们不同的事情。

新年主题班会教案 篇14

  一、活动目的:

  1、通过活动让学生感受新年的欢乐气氛,了解新年的风俗,激励孩子积极向上的生活态度。

  2、通过主题活动,使学生感受浓浓的校园氛围,感受师生间的深情厚谊,同时在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  二、活动地点:

  二(3)班

  三、活动准备:

  1、布置教室,体现节日气氛。

  2、主持人做好准备。

  3、准备好活动器材和奖品。

  四、活动过程:

  (一)新年贺词:

  不知不觉中,20xx年元旦即将来临。元旦,“元”取万物自始,“旦”取新生之意,在这样一个日子即将到来的时候,相信你随时都有机会重新扬起风帆,开始属于你的航行。今天我们学校为我们提供了这样的舞台,望同学们发挥自己的聪明才智,积极表演节目,使我们的“元旦文艺活动”更加多姿多彩。因为,这个节日是属于我们每一个人的。伴随着美妙的歌声让我们一起走进这欢乐时刻吧!

  (二)开场曲《新年乐》

  (三)文艺表演:个人唱故事小组唱

  (三)游艺活动:抢凳子

  (四)文艺表演:分享食物诗朗诵、合唱、笑话

  (五)游艺活动:你猜你猜你猜猜猜

  (六)大合唱:《新年好》

  (七)小结:此时此刻,欢乐洋溢在我们心田,欢乐属于我们每一个人,当你沉浸于欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。20xx年的那张白纸正等着你的绘画,不要让画纸上留有你悔恨的一笔。