秋季开学第一课安全教育教案优秀

2023-07-27

秋季开学第一课安全教育教案优秀 篇1

  教学目标:

  1、了解校园中存在的安全隐患。

  2、掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

  3、进行预防灾害,提高应付突发事件的能力。

  教学重点:

  掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

  教学过程:

  一、导入:

  同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。

  二、播放视频:《延安高速上发生的车祸》

  那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?(生讨论师总结)

  三、校园的安全隐患。(生列举)

  1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

  2、学校围墙存在的安全隐患。

  3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

  4、校园意外伤害的隐患。

  师:那我们该怎样预防呢?

  四、学生应该注意的安全事项。

  1、注意课间安全

  大课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  2、校园围墙的安全

  不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

  3、交通安全

  要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

  4、讲究饮食安全

  拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

  5、注意实验课的安全。在上实验课前要听老师讲解注意;在做实验时要按要求来做。实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时,要在老师的指导下,并按操作要求去做,时刻小心谨慎,严防危险

  6、每位同学还要注意心理安全。在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰,以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解,以平和的心态来面对。

  五、校外安全

  1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。

  不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话,遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。

  2、要学会自护自救,要提高自我防御能力。

  学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。

  3、自我防范意识。

  同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电 话号码。上学放学时尽量不要独行,不要走小路,遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行,

  4、紧急电 话:“119”----火警“110”----报警

  “120”----急救“122”----交通事故报警

  注意,打电 话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  六、总结

  同学们,生命是宝贵的,面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧,形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识,努力提高自我防范能力,警钟常鸣,永记心间!

  最后,希望同学们自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。祝愿同学们学习进步、身体健康。

秋季开学第一课安全教育教案优秀 篇2

  教学目标:

  1、 充分认识安全工作的重要意义。

  2、 在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

  3、 进行预防灾害,防肺结核的教育。

  教学过程:

  一、 导入:列举出生活中的安全事例。

  二、 安全工作的重要性

  1、公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

  2、 班级举例

  学校发生的事故及后果。

  3、 国家、政府狠抓安全教育工作。

  4、 目前学校抓的几项工作。

  三、 小学生应注意安全的地方:

  1、 学生讨论。

  2、 集体归纳。

  (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

  (3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

  (4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  四、安全教育总结

  新学期开学以来,为提高年级全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。

  安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:

  一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

  二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

  三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。

秋季开学第一课安全教育教案优秀 篇3

  教学目标:

  1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。

  2、了解校园安全隐患,掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学过程:

  一、导入:

  师:假期结束了,小朋友们都长大了!老师看到每一个孩子的笑脸,真高兴啊,你们就像花儿一样,老师非常喜欢你们!在新的学期,你愿意做个人人喜欢的好学生吗?那应该怎样做呢?

  根据孩子们的发言板书:

  爱护公物;讲究卫生;爱惜粮食;排队时要做到快、静、齐;

  注意安全

  二、安全教育。

  师:现在,一个学期即将开始,下面,针对目前安全方面的诸多问题,结合我们学校的实际情况,我和同学们一起学习安全注意事项,要求同学们认真听讲,认真领会,认真落实学校有关的安全制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的安全。

  (一)校内安全。

  1、在校内不互相追逐打闹,下课玩耍不要拥挤,要注意礼让,严禁在校园内外追逐奔跑。

  2、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

  3、体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

  (二)校外安全。

  1、外村乘车学生要注意安全乘车,不坐三无车辆,坐车不拥挤,要秩序上车,在车上不将头、手伸到车窗外,安全坐在自己的座位上。

  2、不带危险物品(如打火机、小刀……)到校。

  三、总结:

  同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

秋季开学第一课安全教育教案优秀 篇4

  新学期开始了,安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了全班同学的安全,今天我们组织安全教育主题班会,本次活动的主题是:安全伴我成长。这里我就本期的安全工作向同学们做以下要求:

  1、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

  2、认真吸取近几年来安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识,坚决杜绝安全事故的发生。

  3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等。

  4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。

  5、注意户外活动安全,确保学生不在危险地带玩耍,不做危险游戏,不私自外出游玩。

  6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。

  7、交通安全。自觉遵守交通规则,不准骑自行车上路,不攀爬车辆,不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。

  8、防火安全。不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。

  9、严防煤气中毒。住房内要注意通风。

  10、不随便接触电源和带电电器,不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。

  11、不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生,严防食物中毒。

  12、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。

  13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。

  最后,希望同学信自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。学习进步,健康成长。

  活动目标:

  1、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。

  2、分享奥运健儿的美丽瞬间,体会奥运健儿的拼搏精神。

  3、说出新学期对自己的要求,水滴们团结向上,让美留在身边。

  活动准备:

  1、整理学生的暑假作业,列出表扬名单。

  2、两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。

  3、一个学生准备分享奥运健儿的故事

  活动过程:

  上学年看到大家,都还是小小个,但是现在,可以互相看看,变化都有多大啊!看!(举例几个小朋友)真的特开心,新学期我们还能在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步!暑假中,躺在床上,葛老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过,我希望我们的新学期,总会有美好的事情发生。比如说:每一天都过得很充实;全班71滴水滴互相帮助;在学习上你追我赶,像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。

  现在让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。

  活动一:我的充实生活

  1、展示优秀的暑假作业。

  2、两个学生讲讲自己的暑假生活,四人小组各自分享一个暑假中发生的趣事。

  3、列出暑假表扬学生名单,奖励笔记本和笔,希望他们将自己充实的生活记录下来。

  4、教师总结:充实有规律的生活会让我们变得更快乐,希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑,上课认真听,下课痛痛快快地玩耍,课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。

  活动二:有股拼搏劲儿

  这是一个奥运暑假,大家肯定都看过奥运会,相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象,现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。

  1、播放激动人心的奥运视频。

  2、一个学生讲讲奥运健儿的故事

  3、教师总结:不管这些运动员们在赛场上结果如何,他们为这一次比赛,整整准备了四年,每天接受大强度的训练,有的还经受着伤病的折磨,他们之所以能坚持下来,相信这股拼搏的劲儿是关键。在学习上,同样需要这样一股劲儿,自己跟自己较真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有没有进步;和身边的同学较真,学习他的优点,一起进步。因此希望新学期的71滴水滴心中有股拼搏的劲儿,争取每天进步一点。

  活动三:我的新学期目标

  1、学生写下自己的`新学期目标

  2、大声说出自己的目标(想说的就站起来说)

  3、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!

秋季开学第一课安全教育教案优秀 篇5

  教学目标:

  1、了解校园安全隐患,班主任开学安全教育第一课教案。

  2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  教学重点:

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学过程:

  导入主题:同学们好!今天是新学期开学的第一课,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。春季期间因为燃放烟花爆竹等发生了许多的安全问题。一切生活顺利的进行都是建立在“安全第一”的基础上的。而同学们大部分时间是在学校度过的,平安、健康的身体是学习、工作、生活的前提与本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。

  一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

  1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

  2、学生饮食、就餐的安全隐患。

  3、学生交通安全隐患。

  4、校园隐性伤害的隐患。

  二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

  1、上下楼梯要注意什么?

  ①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③上下楼时不要将手放在兜里。④不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑤上下楼靠右行。

  2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  3、课间活动应当注意什么?

  ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的'课程。

  ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

  ③活动的方式要简便易行,如做做操等。

  ④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

  不吃过期、腐烂食品,不吃没有卫生安全标识的食品,不买流动小摊上的垃圾食品,不喝生水,不吃反复油炸的食品。

  四、交通安全注意事项。

  1、行人靠右走,过马路要注意观察来往车辆,遵守交通规则。

  2、乘坐公交校车注意事项:

  ①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

  ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品。

  ③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生等。

  五、其他校园安全的注意事项:

  1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?

  敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

  2、你与同学发生矛盾怎么办?

  自己的所作所为也要有安全意识。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  3、如何加强教室安全?

  要注意教室的安全。放学离开本班教室一定要关好门窗。不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患。试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。不带危险品,尖利物品到班级。

  4、为什么不能提前到校?

  校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。

  5、当自己感到身体不适时,怎么办?

  及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

  6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

  7、安全小常识

  临危逃生的基本原则:

  保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电

  话,随时求救:

  “119”——火警“110”——报警“120”——急救“122”——交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  六、小结

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

秋季开学第一课安全教育教案优秀 篇6

  教学目标:

  1、知识目标:使学生掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  2、过程与方法:了解校园安全隐患。进行预防灾害,预防突发事件的教育。

  3、情感、态度和价值观:培养安全意识,养成学习、生活、娱乐的好习惯,逐步培养自律习惯。

  教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学难点:培养学生良好的行为规范,养成学习和生活习惯,逐步培养自律习惯。

  教学方法:讨论法、谈话法、案例分析法

  教具准备:收集资料、准备案例图片

  教学过程:

  一、新课导入:

  1、多媒体播放歌曲《生命色彩》。

  2、教师:安全可贵,是安全捍卫着我们的生命,是安全在维护我们生存的权利。的确,安全与生命息息相关,连在一起,不可分离。安全,是我们学校教育永恒的主题,高高兴兴上学、平平安安回家是每位学生、家长、老师共同的希冀,安全与个人、与家庭、与学校更有着千丝万缕的联系。我们要一如继往,关注安全,关爱生命。

  二、例举校园中存在的安全隐患

  (一)学生例举一些现象

  1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

  2、学生饮食、就餐的安全隐患。

  3、学生交通安全隐患。

  4、校园隐性伤害的隐患。

  (二)教师强调安全事项。

  1、上下楼梯要注意什么?

  ①不要因为赶时间而奔跑。

  ②在人多的地方一定要扶好栏杆。

  ③整队下楼时要与同学保持一定距离。

  ④上下楼时不要将手放在兜里。

  ⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

  ⑥上下楼靠右行。

  2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  3、课间活动应当注意什么?

  ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

  ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

  ③活动的方式要简便易行,如做做操等。

  ④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  三、简要述说饮食、就餐的安全注意事项

  1、组织学生讨论交流,指名学生代表谈自己的观点。

  2、教师强调:不吃过期、腐烂食品,“三无食品”,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。购食物时,选择购买感官正常的食品或食品原料,特别要观察是否新鲜,是否在保质期内,包装是否完整无损、有无鼓包(涨袋、胖听)等现象。购买保健食品要认准保健食品标志和批准文号。

  四、交通安全注意事项(在学生讨论的基础上老师强调)

  1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停、绿灯行,遵守交通规则。

  2、乘坐公交车注意事项:

  ①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

  ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

  ③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

  五、其他校园安全的注意事项:

  1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?

  敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

  2、你与同学发生矛盾怎么办?

  自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  3、如何加强教室安全?

  要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上玩,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗撞碎,玻璃片飞入任何一位同学的眼中,那后果是不堪设想的`。

  4、为什么不能提前到校?

  校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。

  5、当自己感到身体不适时,怎么办?

  及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

  6、安全小常识

  临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:119——火警,110——报警,120——急救,122——交通事故。报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  六、小结:

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

秋季开学第一课安全教育教案优秀 篇7

  教学目标:

  1、新学期学生收心,认识到新学期学习任务的重要性。

  2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

  3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  教学过程:

  一、导入:列举出生活中的安全事例。

  二、安全工作的重要性

  a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

  b、班级举例:学校发生的事故及后果。

  c、国家、政府狠抓安全教育工作。

  d、目前学校抓的几项工作。

  三、应注意安全的地方:

  1、学生讨论。

  2、集体归纳。

  (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

  (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

  (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

  五、教师小结:

  今天是新学期开学后的第一个星期一,新学期里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。

  人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点:

  第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。

  第二、做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

  第三、注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

  第四、提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

  第五、要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门,不进“三厅两室二吧”;不参加结伙斗 殴、盗 窃、赌 博等违法犯罪活动;不早恋,慎交友;严禁购买、收藏、携带管制刀 具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

  第六、注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。

  六、作为班主任的日常管理安全:

  1、和家长及时沟通。

  2、开学家长会上,告知家长学校作息时间安排,便于家长监管孩子按时上学,按时回家没有。

  3、孩子没有按时到校又没有请假,立即和家长取得联系,告知家长。

  4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通,加强对孩子的管理、教育。

  5、孩子在校生病,不能让孩子单独离校,一定通知家长来学校接孩子回家治疗,并让孩子填好离校请假条

  6、发现孩子在学校有异常表现,比如说,孩子到校总是迟到,要和家长及时沟通,了解孩子的情况,找出原因,及时教育。

  7、经常排查班里有没有安全隐患,如果有及时告诉学校,消除安全隐患。

  8、作为老师,坚守自己的阵地,上课不能随意离开教室,以免教室没有老师,学生发生打闹现象。

  9、如果遇到突发事件,第一时间告知家长和学校,不能耽误了事情。

  10、体育课、运动会提醒孩子如有不舒服立即停止活动,做好预防工作。

  11、根据学校安排展开安全教育主题班会,进行专题安全教育。比如说:地震、火灾如何逃生,配合学校多次进行安全演练,孩子们有一定的安全常识。

  总而言之,安全无小事,安全这根弦不能松,有了安全意识,才会有安全的防范措施,才能防患于未然。新的学期,让我们共同努力,营造一个更好更优良的学习与生活环境!

秋季开学第一课安全教育教案优秀 篇8

  教学目标:

  认识生活中的危险动作,不随意模仿,增强安全意识。

  教学重点:

  知道模仿危害动作的危害,并知道如何正确对待危险动作。

  教学难点:

  通过本课的学习,知道如何避免危险,懂得珍惜生命。

  一、说说我的见闻

  1、你在哪里见过危险动作?

  2、你知道模仿危险动作的危害吗?

  (学生畅所欲言)

  二、探究之旅

  活动一:危险动作我知道

  1、观察图片,和同学交流讨论图中小朋友的行为会带来什么样的后果。

  a、课间,小明模仿“小李飞刀”,用削铅笔的.小刀扎教室里的桌椅

  b、小强拿着两根铁棍在同学面前表演“双节棍”

  c、小华模仿电视里的“老大”抽烟

  d、小光和小伟模仿古代勇士拿水果刀“搏斗”

  2、以小组为单位汇报,并一一列出。

  4、师小结:作为小学生,我们不能随意模仿电视里的危险动作,这样容易伤害别人和自己。

  活动二:模仿危险动作危害大

  1、阅读案例一:你知道李某受伤的原因吗?你怎样看待李某的行为?

  2、阅读案例二:上面两个“上吊”案例给了你什么启示?你知道因模仿危险动作而受伤害的示例吗?

  个人汇报,并说说自己的想法和看法。

  3、想一想:模仿危险动作的危害这么大,你们应该怎么做呢?

  活动三:危险动作不模仿

  1、观察下图,说说如果你是小明,你会怎样选择?

  2、阅读案例,说说这个案例给你什么启示?对模仿危险动作,你有什么建议?

  3、小结:远离危险动作,请从自身做起。不随意模仿专业人员的一些动作,如:魔术、杂技、气功等。

  三、我的收获

  1、同学畅所欲言说说自己的收获。

  2、学习安全歌谣。

  小朋友,别任性,危险动作不模仿。

  不炫耀,不逞强,安全守则记心上。

  四、拓展实践

  1、危险判断(同学之间交流,说说下面同学的做法是否正确,如果是你,你会怎么做?)

  2、家校互动

  a、应用所学知识,给家长说说本节课的收获。

  b、和爸爸妈妈一起讨论电视里的危险情节。

秋季开学第一课安全教育教案优秀 篇9

  “制作逃生图”(大小班同时进行)

  活动目标:

  1、指导幼儿学会看逃生图上的重要标志:出口、门、可通过、不可通过。

  2、通过自己动手制作逃生图,并为自己寻找最快的逃生路线,了解火灾发生时时间的宝贵。

  活动准备:

  事先带领孩子参观幼儿园内的走廊与出口、做了一半的逃生图(大小孩子两人一张)、各色卡纸、剪刀、双面胶、水彩笔

  活动过程:

  1、讨论如果幼儿园里发生了火灾,小朋友们应该怎么办(以最快的速度离开火灾现场到达安全的地方)

  2、了解逃生图得重要作用,有了它就可以知道自己的位置,并尽快确定逃生路线。

  3、出示逃生图,请幼儿观察,找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大门的位置,贴上相应的标志,并画出相应的逃生路线。

  4、请幼儿为幼儿园其他班的小朋友制作逃生图。

  要求:大小班幼儿合作完成,在原有基础上,贴上走廊、门、出口、可通过、不可通过等标志,并用水彩笔画出为自己确定的逃生路线。

  5、将制作好的逃生图张贴在走廊等的显眼地方。

  活动四:

  “消防大演练”(大小班同时进行)

  活动目标:

  1、知道在火灾发生时不能慌乱,应有秩序地离开火灾现场。

  2、学习简单的自救方法,能够保护自己和救助他人,懂得生命的宝贵。

  活动准备:

  模拟火灾现场、毛巾、三角巾若干

  活动过程:

  1、幼儿讨论当火灾发生时应如何保护自己。

  (1)用湿毛巾或三角巾捂住口鼻

  (2)离开火灾现场

  (3)注意秩序不能拥挤

  2、设置“火灾现场”,划定危险区域。请几位大班幼儿做“志愿者”,协助其他幼儿离开“火灾现场”。

  3、进行第一次消防大演练,幼儿按原定计划迅速离开“火灾现场”。

  4、总结第一次消防大演练中的问题,大班幼儿应照顾年龄小的弟弟妹妹,让他们先走,并注意有无推搡现象,鼓励幼儿向做得好的幼儿学习。

  5、进行第二次消防大演练,到达安全地点后清点幼儿人数。

  教学反思

  幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。

秋季开学第一课安全教育教案优秀 篇10

  关于安全教育,我在日常工作中是这样做的:

  安全无小事,必须放在首要地位。开学第一课:先给学生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项:

  校园安全:

  1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。

  2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。

  3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

  4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。

  校外安全:

  1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来,很危险的。

  2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。

  3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。

  4、放学有学生坐公交车,在公交站牌的地方孩子容易拥挤,我安排有值日队长,维持秩序,一定做到排队上车,公交车到站不能拥挤。

  5、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。

  6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。

  饮食安全:

  1、提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。

  2、不乱吃小零食和地摊上的食物。

  3、多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。

  4、不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。

  节假日安全:

  寒假:不能长时间坐在电脑前,在家人的监护下放烟花、爆竹。

  暑假:不能单独去游泳,远离水库、河坝之类的地方。

  作为班主任的日常管理安全:

  1、和家长及时沟通。

  2、开学家长会上,告知家长学校作息时间安排,便于家长监管孩子按时上学,按时回家没有。

  3、孩子没有按时到校又没有请假,立即和家长取得联系,告知家长。

  4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通,加强对孩子的管理、教育。

  5、孩子在校生病,不能让孩子单独离校,一定通知家长来学校接孩子回家治疗,并让孩子填好离校请假条。

  6、发现孩子在学校有异常表现,比如说,孩子到校总是迟到,要和家长及时沟通,了解孩子的情况,找出原因,及时教育。

  7、经常排查班里有没有安全隐患,如果有及时告诉学校,消除安全隐患。

  8、作为老师,坚守自己的阵地,上课不能随意离开教室,以免教室没有老师,学生发生打闹现象。

  9、如果遇到突发事件,第一时间告知家长和学校,不能耽误了事情。

  10、体育课、运动会提醒孩子如有不舒服立即停止活动,做好预防工作。

  11、根据学校安排展开安全教育主题班会,进行专题安全教育。比如说:地震、火灾如何逃生,我们学校多次进行安全演练,孩子们有一定的安全常识。比如说:手、足、口病,甲型流感,密切配合学校做好宣传、监管工作。

  总而言之,安全无小事,安全这根弦不能松,有安全意识,才会有安全的防范措施,才能防患于未然。

秋季开学第一课安全教育教案优秀 篇11

  活动一:

  可怕的火灾(大小班分别进行)

  活动目标:

  1、知道我们的生活离不开火。

  2、了解火灾带来的危害,做到在日常生活中不玩火。

  3、知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。

  4、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。

  活动准备:

  火灾现场录像片段、多媒体课件“有用的火”

  活动过程:

  1、谈话,说一说在什么地方见到过火,火有什么作用。

  2、播放多媒体课件“有用的火”,进一步了解火的重要作用,从而明白人们的生活离不开火。

  3、观看火灾现场录像片段,请幼儿讨论当火灾发生时是谁在扑救大火。

  4、说一说自己及其他人在生活中的一些有可能导致火灾的危险行为。

秋季开学第一课安全教育教案优秀 篇12

  活动目标:

  1、知道水源自于地下水和天上的雨水,经过工厂的加工、过滤等程序,才能饮用。

  2、了解水中有许多我们眼睛看不见的微生物,知道不能喝生水。

  3、乐意观察生活,观察各种仪器,感受观察带来的快乐。

  4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。

  5、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌张,并设法解决。

  活动准备:

  1、显微镜若干台。

  2、带领幼儿参观自来水厂,了解水加工、处理的过程

  活动过程:

  1、组织幼儿进行谈话活动:水从哪里来。

  我们喝的水是从哪里来的?(幼儿经过谈论后,得知水可以从天上的雨水那里来,也可以从江、河、湖里得来)江河里的水、天上的水可以直接饮用吗?为什么?

  要经过怎样的处理才能饮用?(引导幼儿结合经验水加工、处理的过程)

  2、教师小结:我们饮用的水是江河里的水,自来水厂的叔叔阿姨用一些特殊的设备把这些江河里的水经过加工、过滤使水边得干净、再传输到地下水管中,水龙头和这些水管连接着,通过水龙头我们就能用到这些干净的水了。

  3、了解水中的物质成分。

  教师:虽然这些水变干净了,但是是否可以直接饮用了呢?为什么?

  分组请幼儿在显微镜下观察水,知道水中有许多我们眼睛看不见的微生物,有些微生物对我们人体有益处,而有些微生物对我们身体是不利的。

  我们要怎样处理才能饮用这些水呢?

  4、教师小结:

  自来水虽然经过了加工处理,但里面有些微生物对我们身体是有害的因此要将自来水再进行高温消毒杀死一些微生物,这样的水饮用起来就很安全了

  教学反思

  1、活动的开始我先从幼儿身边的事谈起,通过启发式提问,层层递进,引发幼儿思考“假如没有水,动物、植物、大自然、人类生活发生什么变化”。为了拓展幼儿的视野我选择了有代表性的图片,让幼儿通过自由观察、和同伴交流,进一步感受到水的作用。

  2、课件中,整个自然界从有水到没有水的强烈变化,不仅增进了幼儿对水的作用的了解,而且使大部份幼儿都发自内心地感到水的重要性。

  3、不足之处在于:在讨论互动环节风有些匆忙,应该多给幼儿说的机会和时间而且还可以拓展到保护水资源同治要单纯地停留在节约用水的方法上。