有关艺术素养的自我评价

2023-07-16

有关艺术素养的自我评价 篇1

  9月1日,我成为了一名高中生,来到了一个满满爱的大家庭。回顾三年,有收获,当然也有不足,但更多的是经历带来的成长。

  刚开始我们都是孩子。高一,带着初上高中的新鲜感,逐步找到高中应具有的学习状态。在这一年中,我更多的时候可以被定位成一名参与者,我认真听讲,按时完成作业,科考活动积极参加,一年下来,感觉高中并不是想象中的那样黑暗,它还可以是充满了弹性与乐趣。我对我个人的状态与表现,还是比较满意。

  高二,是我真正成长的一年。我开始参加班级的活动策划,看着自己的策划结合大家智慧的结晶付诸于实践,带来了令人欣慰的效果,在一旁的我暗自偷笑了。在高二,我竞选成为学习宣传部副部长,它也给我提供了很多锻炼的机会。第一次,坐在报告厅里,给三百来名初中同学上一堂主题团课,第一次,站在全校两千多名师生面前进行国旗下演讲。我本来未曾想过能有这样的机会,从一开始上课站起发言都会腿抖到第二次国旗下演讲的满满自信、收放自如,我逐渐释然恐惧心理,别人的眼光,也不再是压力。这一年,是浓墨重彩的一笔。

  时光流逝,一转眼已是高三。放下一切去学习,只为一个目的——进入一所理想的大学。但——现实的成绩却不甚理想。地基不牢固,楼是盖不成的。曾彷徨,曾哀伤,曾恨铁不成钢,但终知无益,唯有重新振作,持续努力,方可拨云见日,重现曙光。

  这三年总的来说,还算德智体美劳全面发展。仰望星空,更要脚踏实地,坚实地走好人生中的每一步,不留遗憾。

有关艺术素养的自我评价 篇2

  步入八年级已经半个学期了,总体来说比初一还是有进步的,主要是学习上有点不理想,近期几次的考试成绩都不是很好,下面,我列举了我进入八年级后的优点和缺点。

  好的地方:

  1、比起初一,我变得助人为乐了,除了帮同学被古诗词,每当周围的人掉了铅笔,橡皮什么的,我都能帮助他们捡起来放到他们桌子上。

  2、比起初一,我的集体荣誉感上升了,就在上次冬季三项,有个同学因为一些原因不能上场了,我看到这个情况,我就放弃了自己玩的时间,过来替他比赛,

  3、每次回宿舍看到阿姨总会问好,平日里看到老师也会说老师好

  4、如果别的同学来问我问题,我会很耐心的教他。

  不好的地方:

  1、上课有时候会开小差,导致老师批评

  2、 写作业的时候有时候会碰到一点不会或者不确定自己的答案就会去问别的同学。

  3、早上有时候会睡懒觉,导致早上的值日可能会迟到。

  4、学习提高不上去,可能是因为我玩心太重,不过我一定会控制自己,我一定会在八年级下学期把这些缺点一一改正

  这个学期有明显退步。比起初一来,成绩起伏不定。心思不全在读书上,总想着玩。这学期做的不好的地方有:

  1.上课时看见同学吃东西,受不住美食的诱惑,下次再也不敢了。

  2.上课时会和同学讲话。以后不讲不必要的话。

  3.上下午的课经常会犯困。由于我一直有午睡的习惯,所以一直会很困。以后在家里多休息休息。

  4.有时会忘记晚饭后管理班级。今后会记住。

  需要改进的地方还有。

  这学期,我也有很多地方是做的不错的。

  1.晚自习的速度比初一提高了。原来一直很慢。

  2.每个星期二早晨的拖地不忘记。

  3.班级的伞每天都去排排好。

  4.有时教沈家鑫题目,督促他写作业。

  5.待人热情,对待新同学友善。

  6.篮球比赛为班争光。

  进步的地方也还有。

  这个学期的学习不够认真,我写作业时要专心致志,提高效率,争取再多出时间来巩固复习。我的玩心太重,要学会克制自己玩的念头。要加强责任心,要学会辨别是非,要学会长大,要学会自己的事情自己做。八年级不小了,我会努力地。

有关艺术素养的自我评价 篇3

  我从小就对艺术素养产生浓浓的兴趣和爱好所以在我高中毕业后以优异的成绩填报了校的应用艺术素养专业,应用艺术素养学生的自我评价。4年来,我勤奋好学牢固掌握专业知识,还以寻求自身多方面发展为目标进行各式的社会实践。这些都培养了我的责任感和一定的工作能力,和团队精神,我会用我积极,学习,奉献,合作的态度完成每一项任务。对于挑战,天生乐观的性格不会让我退缩,而是以最饱满的热情和昂扬的斗志去迎接。

  在4年的大学学习期间,我不仅筑就了我扎实的理论知识体系,并且通过各项丰富的实践活动,提高了我的综合能力。为了适应社会发展的需求,我认真学习各项专业知识,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织及管理技能,尤其是在大学二年级的时候有幸能够成为了城市美容美化研究部的部长,这不仅使我绘画创作能力得到充分的发挥,增强了自身的专业知识,还学会了领导组织各种活动的流程、充分锻炼了我的个人能力。

  对于专业的学习,艺术素养是我从小就喜爱的专业,从小就有自己的梦想和愿望,所以各门专业课的学习成绩很优异。对于老师布置的作业、作品,我都能做出各种有创新的设计理念,经常得到老师和同学们的肯定。

  晃眼4年的学习即将结束,我的现阶段的学习也将告一段落,套用一下哲学经常用的一句话:运动是时时存在的,又是无处不在的。现在的结束只是为下一个阶段学习的开始打下基础。我又将重新整装,确定新的目标,迎接下一个阶段的学习。

  我还是有很多不足之处,希望在以后的社会生活中能不断的改善自己,让人生更加的`完美。但人生就是在不断的学习中得到提高、完善的。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断追求的目标和心中的理想。