初级职称个人自我评价范文

2023-04-02

初级职称个人自我评价范文 篇1

  初进公司我被分配到车间班组实习,从事厂区内的电气安装调试检修维护等实习工作。实习期的六个月里,我通过努力学习和不断地摸索、求教,结合大学所学理论基础知识,使我的业务能力迅速提高。期间,我认真学习和掌握各设备的操作和电气原理线路,以便能更好的胜任此工作。在工作中,认真、负责,劳动积极,并坚持党的基本原则方针、政策,遵纪守法,认真学习和领会党的最新会议精神,与时俱进,同时认真学习电气专业知识,熟悉国家设计、施工及验收规范,勇于实践,并于20xx年5月取得卷扬电气维修任职资格。 在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,努力提高自己的政治理论修养,努力实践“三个代表”“科学发展观”等的重要思想,思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局

  意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。工作中做到公平公正、公道正派,吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。

  在工作上,本人更是爱岗敬业,不甘落后,自担任技术岗位职务以后发现以前在学校学的理论知识太肤浅,工作起来并没有想像那么容易,要学习的东西很多。在设备出现故障维修时,我就向设备维修的老师傅虚心请教,有不明白的地方我就问,多看图纸,立足于岗位工作,从基本做起。在平时的检修维护工作中,努力自学,遇上难点就记录下来,下班回去查阅资料,慢慢的就对公司的设备有了基本的了解,也了解了很多以前没见过的电气 零部件,了解它在整个设备中所起的作用。

  从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的电气维修技术能力,并根据公司工作的实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。通过大大小

  小的工作,让自己的技术水平慢慢的提高,不断的把工作做到精益求精。

  通过总结一年多的工作,也找出自己在工作中的不足,首先自己的专业知识还是比较欠缺,其次在沟通能力及一些特殊的情况处理方面还是缺乏相关的经验。所以在以后的工作当中还需要多看书,认真学习好规范规程及相关文件资料,掌握好专业知识,武装自己,提高自己的工作能力,加强工作责任感,多于他人进行沟通交流,及时做好个人的各项工作。

  总之,在今后的工作中,我将不断的总结与反省,以百倍的热情迎接新的挑战,在学习中进步和成熟起来,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与技术水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。

初级职称个人自我评价范文 篇2

  一、政治思想总结

  我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放,坚信社会主义最终必然战胜资本主义,对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,不断地探索与追求。

  一年来,我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习和领会党的xx大精神,落实和牢固树立科学发展观。学习了xx大精神,结合测绘工作实际,不断提高思想认识,加深理论功底,坚定理想信念,增强宗旨意识。进一步牢固的树立了马克思主义世界观、人生观、价值观。工作上能够以共产党员的标准要求自己,立足本职,从我做起,兢兢业业,坚持手勤、脑勤、眼勤,认真履行职责并创造性的开展工作,较好的完成了各项目标工作任务。工作作风上能够按照“两个务必”的要求,发扬艰苦奋斗和谦虚谨慎的工作作风。拥护党的路线、方针、政策和决议,遵守党章规定,履行党员义务,遵守党的纪律,时刻以共产党员的标准规范自己的言行。在具体工作中,则始终围绕服务党的中心工作为目标,尽力完成好自己的工作和任务。

  二、业务工作总结

  刚参加工作时,我还只能做一些辅助性的工作,配合同事开展工作,听从安排,而且我对这种突如其来工作强度以及工作环境还有很多不适应。每天早出晚归,回来后还要做内业工作,身体和心理上都有点吃不消,不过慢慢的也就习惯了,既然自己选择了这个行业,就该勤勤恳恳、踏踏实实的干下去,惟有这样,才能实现自己的人生价值。虽然那段时间比较难熬,但我有很大的收获,我从实践中得到了很多无法从课本中获得的经验,从对测量仪器的使用、外业地形测量中需要注意的细节及室内的地形图编制有个系统的认识。跟随有经验的同事学习野外的编录及编写,这个过程让我受益匪浅,让我对测量工作有了整体的认识,知道了测量工作基本方法和基本工作,同时也锻炼了我的吃苦耐劳精神,这对我以后的工作也起了很大的促进作用,也将成为我以后工作中的一笔财富。在老员工的手把手教导和本人的认真学习下,逐渐掌握了一些基本的专业知识及工作技能,并开始独立完成一些简单的项目。

  在之后的工作中,我依然没有让自己懈怠。我意识到,在科学技术日新月异,竞争越来越激烈的今天,只有不断学习新知识,掌握新技能,不断提高自己的业务水平和工作技能,才能满足工作的需求以及适应社会的发展。不断向有经验的同事请教学习自己未曾真正掌握的技术或技能,并学以至用,对工作过程中的一些信息也进行收集整理,转化为资料以备所需;业余时间翻看一些专业书籍,查看一些专业网站,学习和掌握一些先进的专业技术知识;也看一些管理或其它方面的书籍或网站,学习各种知识,提高自己的综合能力。在今后的工作中,我将通过不断的学习和实践,提高自身的素质,让自己的进步和社会的发展同步,以满足工作的需要。我知道作为一名工程技术人员在工作中要有端正的态度、严谨科学作风。

  测绘工作是一项非常艰苦的行业,风吹日晒,还要到处跑,而且又需要细心工作,所以没有乐观的人生态度和严谨科学的工作精神是不可以的。我的工作虽说不上搞科研,但也绝对来不得半点马虎,“差之毫厘,失之千里”正好用来我的工作。因为我知道要想成为一名合格的测绘技术人员不是一件容易的事,作为一名技术员不仅仅要有理论知识,更重要的是有解决各种问题的能力。为了能提高工作效率,就必须提前把问题解决在无行中。这就要求测绘技术人员能很好的

  发现问题,从而及时地解决问题。

  一年的工作经历,从理论的专业学习到工作实践,我渐渐地熟悉了测量及勘察的各种专业技术和技能,对本行业有较充分的了解和认识,对或大或小的各类工程的参与,使我有信心出色的完成各种大中型、复杂工程项目。但是我知道我前面的路还很长,还有很多东西要我去学习,只有不断的努力和提高自己的专业能力,才能无愧于社会,才能取得更大的成绩。

初级职称个人自我评价范文 篇3

  本人,女,汉族,*年**月**日出生。*年*月毕业于开封教育学院数学教育专业。*年*月在*中学从事数学教育教学工作,至今已满*年,现申请参加中学数学二级教师职务评聘。结合本校的实际条件和学生的实际情况,放眼未来,立足现在,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,特将任职以来的个人工作作出以下总结:

  一、政治思想方面

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。坚持正确的政治方向,拥护党的各种路线、方针、政策,坚持四项基本原则,贯彻党的教育方针,忠诚社会主义教育事业,努力学习马列主义和科学发展观,不断提高自己的思想素养。

  有良好的职业道德,强烈的事业心和责任感,热爱本职工作,具有严谨务实,开拓进取的工作作风,不断提高自身教育教学水平,认真教书育人,关心热爱全体学生,从不歧视差生。努力构建平等,和谐的师生关系。关心集体,遵纪守法,时刻不忘自己身为一名光荣的人民教师的形象,为人师表。

  二、教育教学方面

  曾经有过这样一个比喻“要给学生一杯水,教师就要有一桶水”,我觉得不对,在新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格

  要求自己,努力提高自己的业务水平丰富自己的知识面,才能在教育教学工作中给予学生更全面的辅导。在教学中做到以下几点:

  1、坚持认真备课,备课中我不仅备教材备教法而且备学生,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。

  2、深钻大纲和教材,能准确地把握数学教学大纲及其重点、难点、考点、深度和广度,能深入浅出的传授数学及相关学科知识,培养学生良好的数学学习习惯与数学创新思维能力。

  3、课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  4、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,有部分学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和后进生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  5、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,提高教学水平。

  6、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  三、学生管理方面

  很多学生不懂不敢问;这样学生不懂的就如同滚雪球一般越滚越大。到最后自己把自己放弃了。学困生成绩提不高,还会产生自卑心理。从这些方面我从以下来做:

  首先,做好他们的思想工作,克服他们的自卑心理,树立学习的信心和勇气。

  其次,对学生要张弛有度的进行管理。

  最后,部分同学品行有缺失,遵守纪律不够,,得多次找他们谈心,从思想上引导他们,增强他们的纪律观念,形成好的学习习惯。

  四、教学成绩

  *学年度至今,独立执教初数学,参加县统考及中招考试,成绩名列前茅。

  成绩属于过去,明天任重而道远。在今后的教学工作中,我将不断总结、不断学习,让自己在数学教学与班主任管理方面更上一层楼。特申请参加评聘中学数学二级教师职务,请各级领导予以评审为谢!